Інформатика 6-б група Самотой Ірини

23-27 травня

Повторення.

Привіт. Цього тижня я очікую всі борги (хто що не надіслав), щоб можна було виставляти семестрові оцінки.

  • Ваше завдання:

  • -Переглянути всі завдання з 14 березня.

  • Виконати і надіслати ТІЛЬКИ ті завдання, які Ви з якоїсь причини пропустили.

Результат надішліть на електронну пошту dyvosvit.edu@gmail.com

Обов'язково підписуємо в темі листа: клас, Прізвище, Тему заняття, або дату завдання.

ЯКЩО ВИ ВСЕ ЗРОБИЛИ І ВСЕ НАДВСЛАЛИ - ВІТАЮ. ВИ МОЛОДЕЦЬ.

Дякую.

16-20 травня

Canva.

Привіт. Цього тижня ми познайомимося ще з одним інструментом, який можна використовувати для створення презентацій і не тільки.

Це сервіс Canva.

Для переходу до сервісу клацніть на посилання https://www.canva.com/uk_ua/

Входити чи реєструватись найкраще через Google аккаунт. І вказувати, якщо питають, для власного використання (не школа чи учень)

Ваше завдання:

  • Подивитись відео.

Перше відео - робота в браузері.

Друге відео показує як працювати з цим сервісом, якщо з Play-маркету встановити Canva на смартфон.

  • Створити з геометричних примітивів 3 дорожні знаки. (будь-які)

  • Експортувати роботу в файл jpg.

Результат надішліть на електронну пошту dyvosvit.edu@gmail.com

Обов'язково підписуємо в темі листа: клас, Прізвище, Дорожні знаки.

Дякую.

02-13 травня

Створення презентацій з відео та аудіо файлами.

Доброго дня.


Цього тижня ми з вами навчимось додавати до презентації відео і музичний супровід.


Ваше завдання: створити презентацію на 3 слайди. добавити до слайдів звук. підключити до третього слайду відео з youtube.



Результат своєї роботи збережіть і надішліть мені до кінця тижня на пошту dyvosvit.edu@gmail.com


25-29 квітня

Анімація в презентаціях

Доброго дня.


Цього тижня ми з вами закінчуємо роботу зі звичайною анімацією, і з наступного тижня будемо вчитись робити інтерактивну анімацію і створимо свою простеньку гру.


Ну а цього тижня ви маєте самостійно створити анімаційний фільм, подібний до того, який робили минулого тижня.

Матеріали можете намалювати самі, або підібрати в мережі.

Тематика довільна, але не забуваємо, що ми учні!!!


Результат своєї роботи збережіть і надішліть мені до кінця тижня на пошту dyvosvit.edu@gmail.com


18-22 квітня

Анімація в презентаціях

Доброго дня.


Сьогодні ми з вами маємо закріпити вивчене.

Для цього екранізуємо казку "Курочка ряба"

Ваше завдання:

Подивитись відеоінструкцію

Відтворити все те, що показано у відео.

Результат своєї роботи збережіть і надішліть мені до кінця тижня на пошту dyvosvit.edu@gmail.com

Малюнки-заготовки можна взяти натиснувши на кнопку


04-17 квітня

Анімація в презентаціях

Мої вітання, любі шестикласники.

Ваше завдання:

  • Подивитись відео

  • Виконати все, що пропонується

  • Зберегти отриману презентацію і надіслати мені на пошту

dyvosvit.edu@gmail.com


УВАГА!!!

Якщо у вас нема комп`ютера/ноутбука чи ви не маєте встановленого MS PowerPoint, то ви можете скористатись онлайн редактором презентацій в Google-диску. Він має певні відмінності, але більшість функціоналу така сама.

21-31 березня 2022 року

Тема тижня: Створення презентацій - фотоальбом


Вітаю Вас, наші любі шестикласники!

Гадаю, що ви усі впорались із завданням тижня, що минув, і на цьому тижні вдосконалимо наші знання.

Пропоную Вам створити презентацію-фотоальбом "Мальовнича Україна". Фотоматеріали знайдете в Інтернет.

Результати вашої роботи надішліть мені на пошту!


14-20 березня 2022 року

Тема тижня: Програмне забезпечення для створення і відтворення комп’ютерних презентацій


Вітаю Вас, наші любі шестикласники!

Розпочинаємо дистанційне навчання.На цьому тижні пропонуємо вам пригадати все, що ви знаєте про комп'ютерні презентації з молодшої школи.

Для цього пропопнуємо перегалянути відеоурок та виконати декілька практичних завдань.


Вправи

Розгляньте презентацію:

https://docs.google.com/presentation/d/1YhyxrJLQGZMrzy96pfwIK_P3i_R_zDz2VVYq8gYPv8A/edit?usp=sharing

  • Визначте макети поданих слайдів

  • Змініть макети слайдів. Як змінюється вигляд і розташування об’єктів на слайдах?

  • Змініть шаблони слайдів. Як змінюється вигляд і розташування об’єктів на слайдах?

Результати вашої роботи надішліть мені на пошту!

11 лютого

Повторення вивченого

Привіт. Сьогодні ваше завдання - переглянути ще раз матеріал за 2 тижні дистанційного навчання, повторити все, що вчили. І якщо у Вас є запитання - записати їх в зошит, щоб задати мені на уроці.

До зустрічі наступного тижня вже в класі.


9 лютого 2022 року

Тема: Відгадування загадок або розгалуження в Python

Наші вітання, любі шестикласники!

Вчора ви гарно попрацювали у Квесті про Безпечний інтернет (майже всі впорались із завданням), тож сьогодні пропонуємо вам попрактикуватись у відгадуванні загадок.
Але робити ми будемо це в незвичайний спосіб - використовуючі спеціальні конструкції мови Python.

Для уроку підготуйте декілька загадок і ми разом створимо програму, яка дозволить їх відгадати.

Зустрічаємося на онлайн уроці об 11.30

Підключаємося до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/4698779959?pwd=bHlPWFYrSlNiWElzQzNFdlFSZ2FHQT09


Ідентифікатор конференції: 469 877 9959

Код доступу: 006609


Завдання: Запрограмувати свою загадку. Програму написати у зошиті, сфотографувати та надіслати вчителю. Термін виконання до 18.00 10 лютого 2022 року.

8 лютого 2022 року
(2 уроки)

Тема: День безпечного Інтернету


Наші вітання, любі шестикласники!

Традиційно у другий вівторок лютого весь світ святкує День безпечного Інтернета.
Ми, ваші вчителі інформатики, Ірина Володимирівна та Віктор Михайлович пропонуємо вам сьогодні поринути у Веб-Квест "Безпечні пригоди Emoji".


Перед стартом:

У смартфоні старшокласника Алекса безліч додатків, і у них - свій унікальний маленький світ. В одному з таких світів – місті Смсковіль, – живуть різні смайли-емоджі, де у кожного унікальна зовнішність і обов'язок тримати тільки вроджену емоцію. Головний персонаж Геник народився смайликом "Тю" (meh), але він легко може змінювати емоції в залежності від настрою. Ця особливість робить Геника непридатним для роботи в смартфоні, тому його довго не брали на роботу в смс. Однак керівництво Смсковіля в особі Смайли дало шанс Генику, але його хвилювання призвело до загрози форматування смартфона. Зараз на Геника відкрито полювання Антивірусними ботами з метою знищення, а він зі своїм другом Дай П'ять шукає Терабайтку, щоб потрапити на Хмару і перепрограмовуватися.


Допоможімо смайлу Тю та його друзям швидко потрапити до Хмари. Для цього виконай декілька завдань та пройди випробування. Виконавши кожне завдання, Геник отримає по одному символу від паролю FireWall. Записуй ці символи собі у зошит. У кінці випробувань склади пароль з цих літер та відправ Генику!

Натисни СТАРТ

Пароль необхідно надіслати 8 лютого до 18.00 електронною поштою на адресу вчителя або у вайбер 0667135700, обов'язково вказуйте своє прізвище.

На перших шість учасників Квесту, які надішлють вірний пароль чекає СЮРПРИЗ. (Переможці будуть визначені за часом надходження електронного листа на пошту вчителя або повідомлення). Всі інші отримають оцінку!

2 та 4 лютого 2022 року

Тема: Розроблення лінійних програм.


Мої вітання, любі шестикласники!
З Вами я, Ірина Самотой, вчителька інформатики!

Сьогодні розбираємо задачі попереднього уроку і розв'язуємо нові (умови задач в кінці відео.)

Розв'язані задачі записуєте в зошит, фотографуєте та відсилаєте сьогодні до кінця дня на пошту: kominmz@gmail.com

В темі листа вказуєте своє прізвище.

Всім удачі!


розбір задач.mp4

1 лютого 2022 року
(2 уроки)

Тема: Розроблення лінійних програм.

Мої вітання, любі шестикласники!
З Вами я, Ірина Самотой, вчителька інформатики!

На цьому тижні ми продовжуємо практикуватись у створення лінійних програм у Python.

Для сворення програм можна скористатись online-середовищем

Online Python - IDE, Editor, Compiler, Interpreter (online-python.com)

Сьогодні пропоную розв'язати чотири задачі.

Підказки та пояснення трохи нижче. Але спочатку спробуйте без них. (Якщо буде зовсім не зрозуміло: консультація в Вайбері - 0667135700)

Розв'язані задачі записуєте в зошит, фотографуєте та відсилаєте сьогодні до кінця дня на пошту: kominmz@gmail.com

В темі листа вказуєте своє прізвище.

Всім удачі!


Пояснення.

  1. Якщо ви проаналізуєте умову першої задачі, то побачите, що клумба має форму прямокутника, тому насправді довжина огорожі - це периметр нашого прямокутника. Для знаходження кількості сажданців необхідно знайти площу прямокутника і далі виконати дію множення.

  2. Для розв'язання другої задачі пригадайте останню тему з математики (Довжина кола та площа круга), формули у вас є на листочку та в зошиті. Клумба має форму круга.

  3. Задача 3.

Задача 4.


3 та 5 листопада 2021 року(2 уроки)

Мої вітання, любі шестикласники!
З Вами я, Іри
на Самотой, вчителька інформатики!


На цьому тижні ми закінчуємо вивчення теми "Комп'ютерна графіка" і Ваше завдання буде складатись з двох частин.

Частина 1. (її необхідно виконати 3 листопада протягом дня) Тестування. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe12GDkD__19pmmnaL0qIbB0rL9vBf74jD770QKyygwpdrJuw/viewform

Для успішного проходження цього етапу скористайтесь матеріалами нашого конспекту або підручника.

Частина 2. (її необхідно виконати протягом дня 5 листопада і надіслати мені на пошту kominmz@gmail.com , в темі листа вказати своє прізвище)

Створіть анімаційну листівку на вільну тему.

В анімаційній листівці відбувається якась невеличка зміна зображення, яка робить картинку більш привабливою та красивою.



2 листопада 2021 року (2 уроки)

Мої вітання, любі шестикласники!

Сьогодні ми з вами продовжуємо створювати анімації - це буде анімація тексту.

Анімувати ми будемо власне ім'я. За бажанням, ви можете розфарбувати букви імені в різні кольори або взагалі зробити ефект написання-стирання.

  1. Результат роботи надсилаємо мені на пошту kominmz@gmail.com (в темі листа вказуємо своє прізвище)

  2. Чекаю на ваші анімашки до 22.00 2 листопада 2021 року. Удачі!

Для прикладу: Можна проанімувати назву нашої школи "Дивосвіт"

Для підготовки скористаємось будь-яким графічним редактором, і напишемо там "Дивосвіт" червоним кольором. Збережемо. Це буде наш кадр №1. Потім перефарбуємо букву "Д" в інший колір і збережемо кадр №2. і т.д. У Вас мають вийти 8 кадрів з таким розфарбуванням:

Дивосвіт Дивосвіт Дивосвіт

Дивосвіт Дивосвіт Дивосвіт

Дивосвіт Дивосвіт

Після цього збираємо анімацію, як і минулі рази.


29 жовтня 2021 року


Всім привіт! Маю надію, що всі розібрались в якій вони групі з інформатики!)))

Пропоную сьогодні створити анімацію в техніці стоп-моушен.

Анімацію в техніці стоп-моушен все частіше можна побачити в облікових записах Інстаграм відомих брендів та блогерів. Хочете також збирати тисячі лайків? Ділимося корисними порадами, як зробити круту анімацію стоп-моушен.

Стоп-моушен це...

Відео з окремих фотографій з ручним переміщенням об'єкта. Буквально stop-motion перекладається як стоп-рух, це і є покадрова анімація - саме завдяки монтажу створюється ефект руху об'єкта. З безлічі статичних фотографій виходить диво - відеоролик з об'єктами, що рухаються.

Не завжди потрібно серйозно поринати у відеозйомку (налаштовувати камеру, освітлення, шукати відповідний фон), ви можете зробити відео з готових ілюстрацій.

Подивіться відео та давайте спробуємо відтворити частинку з нього, там де літає повітряна куля.

  1. Вам необхідно спочатку намалювати повітряну кулю у графічному редакторі та зберегти перший кадр нашого "відео".

  2. Виділивши намальований об'єкт троши перемістити його вгору та знову зберегти - це наступний кадр.

  3. Дію з п.2 повторити декілька разів.

  4. Після цього збираємо анімацію, як і минулі рази.

  5. Результат роботи надсилаємо мені на пошту kominmz@gmail.com (в темі листа вказуємо своє прізвище)

  6. Чекаю на ваші анімашки до 30.10.2021 року. Удачі!

27 жовтня 2021 року


Створення анімацій

Привіт. Сьогодні ми з вами спробуємо створити покадрову анімацію.

Для цього вам спочатку потрібно підготувати кадри. Це 3-4(можна більше) зображення однакового розміру. Їх можна просто намалювати, наприклад, в Paint.

Після цього йдемо на сайт https://bit.ly/3B8bxCY і за інструкцією на ньому створюємо анімацію. Результат роботи надсилаємо мені на пошту kominmz@gmail.com (в темі листа вказуємо своє прізвище)

Пропоную створити ведмідя, що рухається.

Ось які в мене кадри:

І ось, що з цього вийшло:

Чекаю на ваші анімашки!

P.S. Де взяти зображення, щоб не малювати самому?

1.Пошукати в Інтернеті

2.Взяти костюми образів із програми Scratch (https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted ), обирайте ті спрайти, в яких є декілька образів.)

3.Спробувати намалювати самостійно.:)

26 жовтня 2021 року

Вітаю вас, дорогі діти! Канікули завершено і ми з вами повертаємося на навчання, поки що у дистанційному режимі.

І сьогодні пропоную вам розширити свої знання з теми "КОМП'ЮТЕРНА ГРАФІКА".

ТЕМА НА СЬОГОДНІ:
Анімація. Види анімації. Комп’ютерна анімація.

Для успішного проходження уроку необхідно виконати декілька простих кроків.

Крок 1. Опрацювати теоретичний матеріал:

Означення

Анімація (animation) - похідне від латинського "anima" - душа, отже, анімація означає одушевлення або пожвавлення.

Анімація, анімаційне кіно — вид кіномистецтва, твори якого створюють методом покадрової зйомки послідовних фаз руху мальованих або об'ємних картинок.

Види анімації

Графічна (мальована) анімація

Класичний вид анімації, де об'єкти малюються вручну (сьогодні часто переносять малюнки на комп'ютер)

Лялькова анімація


При створенні використовується сцена-макет і ляльки-актори.

Винахідником лялькової анімації є Владислав Старєвіч

Приклад можна переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=pUDof3ZJtXg

Пластилінова анімація


Фільми робляться шляхом покадрової зйомки пластилінових об'єктів зі зміною цих об'єктів у проміжках між кадрами.


Сипка анімація


Sand art "Ukraine" by Kseniya Simonova - Песочная анимация "Украина" (Ксения Симонова)

https://www.youtube.com/watch?v=518XP8prwZo

Перекладна анімація

Посідає проміжне місце між мальованою та об'ємною. Ляльки рухаються не в тримірному просторі, а тільки в площині екрану — горизонтально й вертикально

Тіньова анімація

Першовідкривачем вважають німецького режисера анімаційного кіно Лотту Райнігер

Комп'ютерна Анімація

Анімація - створення ілюзії руху на екрані монітора. Комп'ютерна анімація використовує швидку зміну кадрів, яку очей людини сприймає як безперервний рух. Чим більше кадрів змінюється за одну хвилину, тим більше повна ілюзія руху виникає у людини, до речі, кадрів має бути не менше, ніж 24.


GIF-анімація - це послідовність растрових графічних зображень (кадрів). Весь набір кадрів зберігається в одному растровому графічному файлі в форматі GIF.

Використовується 2 види програмного забезпечення.

Створення набору кадрів можна виконувати в будь-якому растровому редакторі, наприклад, MS Paint, який входить в стандартний пакет ОС MS Windows. Можна використовувати і векторний графічний редактор.

Перетворення цього набору кадрів в GIF-анімацію - в спеціальному графічному редакторі Конструкторі анімацій:

GIMP - безкоштовна

PivotStickfigureAnimator - безкоштовна (https://pivotanimator.net/)

Stykz - безкоштовна (http://www.stykz.net/)

Synfig - безкоштовна (http://synfig.org)

Можна використовувати online-сервіси, розташовані в мережі Інтернет:

https://gifius.ru/

http://gifovina.ru/

https://ru.toolson.net/

Ці сервіси безкоштовні і не вимагають реєстрації.

Крок 2. Створення GIF-анімації


Створити кадри для анімації за допомогою програми MS Paint

Створювати GIF-анімацію з послідовності кадрів за допомогою online-сервісу Гіффовіна.


Хід роботи:

1. Створіть у папці свого класу в своїй особистій папці папку Анімація.

За допомогою Головного меню (Кнопка Пуск на панелі завдань) запустіть програму MS Paint.

Встановіть розміри малюнка 150 × 150 точок. Намалюйте перший кадр анімації і збережіть файл у папці Анімація в форматі PNG під ім'ям Кадр1.

Створіть копію цього файлу і внесіть зміни в зображення. Збережіть другий кадр під ім'ям Кадр2.png. Створіть таким же чином ще 2 файли: Кадр3.png і Кадр4.png. Закрийте програму MS Paint.

2. Запустіть програму веб-браузер через Головне меню або за допомогою ярлика на Робочому столі або на панелі завдань.Для запуску online-сервісу введіть в адресному рядку браузера адресу http://gifovina.ru/ і натисніть клавішу Enter. Натисніть кнопку Додати кадри з комп'ютера (В лівому верхньому кутку вікна). Знайдіть свою папку Анімація і виберіть (вкажіть) все створені вами кадри для анімації (Кадр1.png, Кадр2.png, Кадр3.png, Кадр4.png). Кадри можна додавати по одному або відразу всією групою. Встановіть розмір анімації 150 × 150. Визначте кадрів 0,3 сек (переміщенням бігунка або написати).Ефекти не додаємо! Натисніть кнопку Готово.

В вікні Результат можна побачити отриману анімацію. Якщо результат вас влаштовує, то натисніть кнопку Завантажити і збережіть отриманий файл в свою папку Анімація. Для редагування анімації закрийте вікно Результат і змініть ті параметри, які вам не сподобалися: швидкість (тривалість кадрів), розмір, кількість кадрів.

Відкрийте отриманий файл за допомогою браузера.

Крок 3. Результат своєї роботи надішліть мені на Вайбер.
Термін виконання
26 жовтня 2021 року до 21.00

Хай щастить!