Геометрія 7-Б

16 -18 травня 2022 року

Тема уроку: Геометричне місце точок.


Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила!

На цьому тижні продовжуємо вивчати геометрію та підготуємося до контрольної роботи. Контрольна робота буде комплексною, в ній будуть завдання з алгебри та геометрії.

Роботу необхідно буде виконати протягом 19-21 травня, у вас буде цілих три дні на її виконання. Результати цієї роботи будуть впливати на семестрову оцінку.

А для початку трошки потренуємося і виконаємо тест. (Тест буде доступний до кінця тижня.)

9 -15 травня 2022 року

Тема уроку: Геометричне місце точок.


Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила!

На цьому тижні продовжуємо вивчати геометрію та з'ясуємо що таке геометричне місце точок.

Для початку пропоную виконати тестування, щоб згадати основні поняття.

Після тестування пропоную преглянути невеличке відео та записати в зошит поняття, що надані в ньому.(Відповіді на три питання)


Розв'яжіть у зошиті дві задачі на знаходження ГМТ та знайдіть відповідність.


Домашнє завдання: Виконані завдання та тест чекаю до кінця тижня на пошту!


25 квітня -2 травня 2022 року

Тема уроку: Взаємне розміщення двох кіл.


Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила!

На цьому тижні продовжуємо вивчати геометрію та розглянемо взаємне розміщення двох кіл (два кола не перетинаються; два кола перетинаються; внутрішній та зовнішній дотик двох кіл; концентричні кола)

Для початку пропоную виконати тестування, щоб згадати основні поняття.

Після тестування пропоную преглянути матеріали ВШО за посиланням, виписати та замалювати в зошит основні поняття (відповіді на питання, що в дужках згори сторінки)

І виконати домашнє завдання:


  1. Накресліть два кола, радіуси яких дорівнюють 3 см і 2 см так, щоб вони:

1) Перетиналися;

2) Були концентричними;

3) Мали внутрішній дотик;

  1. Накресліть відрізок завдовжки 5 см. Побудуйте два кола, що мають зовнішній дотик, центрами яких є кінці цього відрізка.

  2. Радіуси двох кіл дорівнюють 8 см і 3 см. Знайдіть відстань між їх центрами, якщо кола мають:

1) Зовнішній дотик

2) Внутрішній дотик

  1. Три кола мають зовнішній дотик. Відрізки, що сполучають їх центри, утворюють трикутник зі сторонами 5 см, 7 см і 8 см. Знайдіть радіуси цих кіл.

Завдання виконати в зошиті, сфотографувати та надіслати мені на пошту до кінця тижня. Всім удачі!

18-25 квітня 2022 року

Тема уроку: Коло, описане навколо трикутника

Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила! Практично всі молодці, і вчасно виконали самостійну роботу (оцінки трохи згодом).

Тож продовжуємо і розбираємося із наступними поняттями: коло описане навколо триуцтника, серединний перпендикуляр до відрізка і навчимося правильно користуватися креслярським приладдям.

Ваше завдання: Опрацювати урок від ВШО

Основні поняття та задачі виписати у зошит.


ДЗ: закріпити тему завданнями відповідного розділу у вашому підручнику

Люблю ВАС! Сподіваюсь на гарні результати!

11 -17 квітня 2022 року

Тема уроку: Розв'язування типових вправ. Домашня самостійна робота

Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила! Гадаю, що всі ви знаходитесь у більш-менш безпечному місці, і готові на цьому тижні показати, що ви сприйняли з нового матеріалу.


Ваше завдання: 1. Опрацювати конспект (в ньому розібрані типові задачі).

Конспект в кінці уроку.

2. Виписати ці задачі у зошит.


3. На окремому аркуші виконати самостійну роботу, сфотографувати її та надіслати мені на пошту до кінця тижня. Варіант обираєте на свій смак.


Люблю ВАС! Сподіваюсь на гарні результати!

Розв.pdf
Самостійна робота.pdf

28 березня-3 квітня 2022 року

Тема уроку: Коло вписане в трикутник

Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила! Гадаю, що всі ви знаходитесь у більш-менш безпечному місці, і готові на цьому тижні сприймати нові поняття про коло та його властивості.

На вас чекає відео урок від ВШО

Ваше завдання: 1. Передивитись відео та виписати в зошит всі поняття, про які піде мова на уроці.


2.Виконати інтерактивні вправи та налішліть результат виконання мені на пошту.

1) Коло, вписане в трикутник (learningapps.org)

2) Сума кутів трикутника, 7 клас (learningapps.org)

3)Вірю - не вірю. (learningapps.org)

Люблю ВАС!

21-27 березня 2022 року

Тема уроку: Дотична до кола та її властивості

Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила! Гадаю, що всі ви знаходитесь у більш-менш безпечному місці, і готові на цьому тижні сприймати нові поняття про коло та його властивості.

На вас чекає відео урок від ВШО

Ваше завдання: 1. Передивитись відео та виписати в зошит всі поняття, про які піде мова на уроці.


2.Виконати інтерактивні вправи та налішліть результат виконання мені на пошту.

1) Елементи кола (learningapps.org)

2) Коло і круг. Дотична до кола (learningapps.org)

3) Дотична до кола та її властивості (learningapps.org)

Люблю ВАС!

14-20 березня 2022 року

Тема уроку: Коло, круг та його елементи

Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила! Гадаю, що всі ви знаходитесь у більш-менш безпечному місці, і готові на цьому тижні пригадати все, що ми знаємо про коло та круг!

В 6 класі ми з вами вже знайомились із цими поняттями, тож давайте поновимо наші знання та систематизуємо їх.

На вас чекає відео урок від ВШО

Ваше завдання: 1. Передивитись відео та виписати в зошит всі поняття, про які піде мова на уроці.

2. Обов'язково в зошиті намалювати КОЛО та КРУГ і позначити всі їхні елементи (центр, радіус, діаметр, хорду).

3.Виконати інтерактивні вправи та налішліть результат виконання мені на пошту.

1) Коло і круг (learningapps.org)

2) Коло і круг. Геометрія 7 клас (learningapps.org)

Люблю ВАС!

09 лютого 2022 року

Тема уроку: Зовнішній кут трикутника. Співвідношення між сторонами і кутами трикутника.


Зустрічаємося на онлайн уроці об 13.15

Підключаємося до конференції Zoom

https://us04web.zoom.us/j/4698779959?pwd=bHlPWFYrSlNiWElzQzNFdlFSZ2FHQT09


Ідентифікатор конференції: 469 877 9959

Код доступу: 006609


07 лютого 2022 року

Тема уроку: Розв'язуємо задачі про суму кутів трикутника.

Сьогодні працюєте самостійно.

Вам необхідно записати в зошит розв'язання задач (поданих у відео).

Задач буде аж 18, але всі вони розв'язуються дуже просто! Головне уважно роздивитись малюнок.



Виконайте інтерактивну вправу, сфотографуйте результат та надішліть мені у Вайбер до 18.00 7 лютого.

02 лютого 2022 року

Тема уроку: Сума кутів трикутника

Всім привіт!

Сьогодні зустрічаємось в zoom.

Чекаю на вас о 13.15.

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/72401147013?pwd=tIzRrnGxWR4y9FYQu5Kqda6IDmWTK5.1


Идентификатор конференции: 724 0114 7013

Код доступа: Bq6826


Сума кутів трикутника.ppsx

31 січня 2022 року

Підсумковий урок «Трикутники. Ознаки рівності трикутників. Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки»

Добрий день, любі семикласники!

З вами я, Ірина Самотой, учителька математики.

І сьогодні пропоную повторити все, що ми знаємо про трикутник та його елементи. Пригадати ознаки рівності трикутників та властивості рівнобедреного трикутника та його елементів.

Вся теорія в презентації, а там же ви знайдете завдання.

Для дистанційної роботи прошу завести новий зошит в якому будете виконувати завдання та, після поверення до очного навчання, здасте на перевірку.

Ваше завдання на сьогодні переглянути презентацію та виконати домашнє завдання. (Фотографію виконаного завдання надіслати електронною поштою до 20.00 1 лютого (вівторок))

Всім удачі!

Урок 39 Підсумковий урок.ppsx

4 листопада 2021 року

Тема уроку: Перпендикулярні прямі. Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої.


Для успішного проходження уроку:

  1. Переглянь відеофрагмент

2. Випишіть в зошит основні означення (можна скористатись підручником або відео:

  • Які прямі називають перпендикулярними,

  • як позначаються перпендикулярні прямі,

  • скільки перпендикулярних прямих можна провести через точку що належить прямій та точку, що їй не належить,

  • які відрізки або промені називаються перпендикулярними,

  • що таке перпендикуляр до прямої,

  • що таке відстань від точки до прямої.)

3. Виконайте в зошиті № 130, 134, 138, 145

3 листопада 2021 року

Тема уроку: Кути, що утворились при перетині двох прямих

Для успішного проходження уроку:

  1. Переглянь відеофрагмент з розбором типових задач.

  2. Виконай самостійну роботу за посиланням.

Термін виконання з 9.00 до 12.00 3 листопада 2021 року.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLДля уSeUcn9NZqaWVTlFIxfUgUH92-TXxFz-C8qqAUaurTdWWoKyrQ/viewform

Роботи надіслані до та після зазначеного терміну не зараховуються.

7класгеометрія.mp4

28 жовтня 2021 року

Добрий день, любі семикласники!

З вами я, Ірина Самотой, учителька математики.

Сьогодні у вас домашня самостійна робота. Умови завдань у підручнику на сторінці 33-34. Роботу виконуєте на окремому листочку, фотографуєте та до 18.00 надсилаєте мені на електронну пошту kominmz@gmail.com, в темі листа вказуєте прізвище. Роботи надіслані у Вайбер перевіряти не буду!

27 жовтня 2021 року

Добрий день, любі семикласники!

З вами я, Ірина Самотой, учителька математики.

Сьогодні зустрічаємось онлайн. Виходимо в zoom о 10.20

https://us04web.zoom.us/j/4698779959?pwd=bHlPWFYrSlNiWElzQzNFdlFSZ2FHQT09


Ідентифікатор конференції: 469 877 9959 код доступа: 006609


Завдання: 1. Порозв'язуємо задачі на знаходження кутів, утворених при перетині прямих.


2. В зошиті виконай №№ 111, 116, 123

3. Виконане завдання (якісне фото) надіслати електронною поштою kominmz@gmail.com

Термін виконання до 20.00 27.10.2021