Посилання на підсумкову роботу

Вітаю вас, мій любий 7-Б!

Дуже за Вами скучила!

На цьому тижні продовжуємо вивчати алгебру та підготуємося до контрольної роботи. Контрольна робота буде комплексною, в ній будуть завдання з алгебри та геометрії.

Роботу необхідно буде виконати протягом 19-21 травня, у вас буде цілих три дні на її виконання. Результати цієї роботи будуть впливати на семестрову оцінку.

А для початку трошки потренуємося і виконаємо тест. (Тест буде доступний до кінця тижня.)

І на цьому тижні розглянемо поняття системи лінійних рівнянь з двома змінними та способи її розв'язання.

Трошки теорії (занотувати в зошит).

Розв'яжіть графічно та надішліть мені на пошту до кінця тижня.

Вітаю ВАС, мої любі семикласники!

На цьому тижні пригадаємо поняття рівняння та його основні властивості та розберемося із рівнянням з двома змінними.

Пропоную переглянути відеоурок і оновити в пам'яті основні поняття:

Далі преглянути ще один відеоурок та виконати домашнє завдання яке надіслати мені на пошту до 30 квітня.

Вітаю ВАС, мої любі семикласники!

На цьому тижні спробуємо розібратись з поняттям лінійної функції, навчтмося креслити її графік та визначати властивості даної функції.

Пропоную переглянути відеоурок:

Та виконати самостійну роботу:

Вітаю ВАС, мої любі семикласники!

На цьому тижні спробуємо розібратись, яким чином функції використовуються у повсякденному житті.

Пропоную переглянути відеоурок:

Та виконати в зошиті декілька завдань, що наведені в презентації.

Вітаю ВАС, мої любі семикласники!

У повсякденному житті ми часто зустрічаємося із залежностями. Сьогодні ми розглянемо залежності в математиці. Тож для вас функціональні залежності та функція.

Пропоную переглянути два відеофрагмента

1)

2)

Та виконати інтерактивні вправи

Функції (learningapps.org)

Функції. Властивості функцій (learningapps.org)

Область визначення функції (7 клас) (learningapps.org)

В вас все вийде! Я в вас вірю!

Фото виконаних вправ чекаю на електронну пошту до кінця тижня.

Добрий день, любі семикласники!

З вами я, Ірина Самотой, учителька математики, і ми продовжуємо працювати дистанційно.

На сьогодні у вас декілька інтерактивних завдань:

1. Знайдіть у підручнику три способи розкладання многочлена на множники та запишіть їх у зошит.

2. Виконайте інтерактивну вправу, перейшовши за посиланням: learningapps.org/5354121 Всі приклади запишіть у зошит.

3. Спробуємо попрацювати в онлайні. Посилання на трансляцію

https://youtu.be/WqhCWnsCmro

Чекаю на зустріч!

Всім привіт!

Сьогодні працюєте самостійно.

Завдання на урок:

1. Переглянути відеопояснення.

2. Записати всі приклади з відео в зошит.

3. Розв'язати до кінця № 465, 473, 475.

Завдання виконати в зошиті, сфотографувати та надіслати до 7 лютого мені на пошту.

Всім удачі!

Всім привіт!

Сьогодні зустрічаємось в zoom.

Чекаю на вас о 10.20.

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/72401147013?pwd=tIzRrnGxWR4y9FYQu5Kqda6IDmWTK5.1

Идентификатор конференции: 724 0114 7013

Код доступа: Bq6826

Добрий день, любі семикласники!

З вами я, Ірина Самотой, учителька математики, і ми продовжуємо працювати дистанційно.

Тема уроку: Множення одночленів.
Піднесення одночлена до степеня.

Для успішного проходження уроку:

1. Перегляньте відеоурок. В уроці спеціально будуть допущені помилки. Знайдіть їх та напишіть мені на електронну пошту. За кожну знайдену помилку Ви отримаєте від мене вподобайку (додатковий бал).

2 Розв'яжіть у зошиті наступні завдання:

1. Звести одночлен до стандартного вигляду, вказати коефіцієнт і степінь:

1) 8x³xx⁵

2) 3a*0,5b*4c

3) -2*1/3m²*6mn³

4) x(-y)*5x⁶y⁸.

2. Виконати множення одночленів:

1) 1,4ху⁵*9х⁴у⁸

2) (-3х³)*(-4,5у)

3) 2*5/7(-x³*y³)*(-4*5/6x³+3/8y).

3. Відомо, що 3ху⁴=5. Знайти значення виразу:

1) 1,2 ху⁴

2) 27х³у¹².

3. Виконайте руханку

4. Перегляньте ще один відеофрагмент. Не забувайте про вподобайки!))

5. Електронний лист чекаю протягом дня 1 листопада.
До зустрічі!

Добрий день, любі семикласники!

З вами я, Ірина Самотой, учителька математики.

Для успішного проходження уроку:

1. Пригадайте, властивості степеня з натуральним показником.

2.Пройдіть невеличке тестування за посиланням:

(Тест буде доступним з 8.30 до 10.30 25 жовтня 2021 року)

https://docs.google.com/forms/d/1TTDoMRvf4FL9BQvBUEuoc9gRnsRNmGxXs2P64icNnXw/edit?usp=sharing

3. Опрацюйте трохи теорії (можете прочитати у підручнику або скористатись конспектом).

4. Попрактикуйтесь у зведенні одночлена до стандартного вигляду.

Виконайте в зошиті №143 (виписати у два стовпчика одночлени та не одночлени),

№144,145 (завдання виконайте у вигляді таблиці, як в конспекті),

№ 146.