Las actividades de educación física estipuladas para realizar del 18 al 22 de mayo sobre el tema el respeto y la tolerancia en el juego.Estas actividades tienen un plazo máximo de entrega vía correo electrónico hasta el 22 de mayo a las 6:00 pm.
Recuerden que los correos deben ser legibles y claros con el nombre del estudiante, la actividad completa para facilitar su revisión y evaluación. Los correos electrónicos son:
Profe Yalila (Grado 2-1)
Profe Magdalena (Grado 2-2)
Cuando realizamos una actividad física o un juego es muy importante la organización y la integración en el mismo. A veces pensamos que, porque estamos en la clase de educación física o en el recreo practicando algún juego podemos hacerlo de manera desorganizada e irresponsable, lo cual es una gran equivocación y nos trae malas consecuencias.
Todos los deportes, los juegos y las prácticas de ejercicios tienen un lugar, un tiempo y unas normas que debemos respetar, de lo contrario nos exponemos y exponemos a los demás a accidentes y a pasar malos ratos.
El respeto y la tolerancia son los valores humanos que debemos practicar cuando jugamos, practicamos un deporte o realizamos algún ejercicio, así disfrutamos de estas actividades y compartimos momentos agradables con nuestros amigos y amigas.
1. Luego de observar el vídeo responde las preguntas:
a. ¿Cuál es el nombre del cuento del vídeo?
b. ¿Qué deseaba el dragón cuando llegó al lugar donde suceden los hechos?
c. ¿Cómo fue recibido y cómo se sintió?
d. ¿Cómo te sientes tú cuando algún compañero no te deja jugar?
e. Es correcto rechazarnos unos a otros cuando vamos a jugar? ¿por qué?
1. Elige un juego de mesa y escribe 3 normas que se deben seguir para jugarlo.
2.Escribe el nombre a cada uno de los juegos de mesa aquí presentados:
Las actividades de educación física estipuladas para realizar del 4 al 15 de mayo sobre el tema habilidades motoras básicas.Estas actividades tienen un plazo máximo de entrega vía correo electrónico hasta el 15 de mayo a las 6:00 pm.
Recuerden que los correos deben ser legibles y claros con el nombre del estudiante, la actividad completa para facilitar su revisión y evaluación. Los correos electrónicos son:
Profe Yalila (Grado 2-1)
Profe Magdalena (Grado 2-2)
Además, de una sana alimentación y unas correctas normas de higiene, nuestro cuerpo necesita del ejercicio para desarrollarse de forma optima. Las habilidades motoras aparecen desde el origen de la humanidad: caminar, marchar, correr, girar, saltar, lanzar y recibir, las cuales eran comunes a todos los individuos, sin importar su condición social y económica, que permitieron la supervivencia humana.
Luego de ver el vídeo responde:
¿Cuál es la actitud de Sara cuando practica con el hula hula?
Sara repite un refrán a lo largo de su actividad ¿Cuál es?
Cuando Sara hace su practica ejercita varias partes de su cuerpo ¿Cuales son?
Practicar con el hula hula, es para Sara una diversión ¿Porqué?
¿Cuál deporte o juego practicas tú para ejercitar tus brazos y tu piernas?
Pueden responder las preguntas en una hoja de bloc o en el cuaderno de tu preferencia.