1ère table de Seguin

L'élève vient de faire les barres rouges et bleues et la table de Seguin !

Objectif:

Acquérir la numération de 10 à 20 par des manipulations.

Matériel:

Deux planches rectangulaires avec 9 fois le chiffre 1 écrit en bleu à gauche et 9 fois le chiffre 0 écrit à droite en jaune.

9 rectangles avec un chiffre de 1 à 9 en jaune

des petits cubes «unités»

des barres «dizaines»

Déroulement:

L'enfant juxtapose les deux planches, celle qui a un carré sans chiffre doit être en bas;

ensuite il pose le chiffre 1,jaune, sur le zéro en haut de la planche; à côté, il pose une barre (dizaine) puis un petit cube (unité) en haut, à droite de la barre.

Après cela, il pose le 2 et une barre et 2 petits cubes toujours en haut à droite de la barre et ainsi de suite jusqu'à 9.

Arrivé au bout de la planche, au carré vide, l'enfant pose la barre et 10 cubes.

Ensuite il sort une nouvelle barre et mesure les 10 cubes.

10 cubes ont la même longueur qu'une barre.

Alors il pose cette nouvelle barre à la place des 10 cubes qu'il enlève. Il écrit sur un carré de papier, posé sur le carré vide: 2 en bleu, 0 en jaune.

"2 barres-0 cubes" ou "2 dizaines-o unités se lit 20"