Chapitre 01

Objectif : être capable de former les verbes réguliers aux 6 temps principaux (présent, impératif, passé composé, imparfait, futur simple et conditionnel présent).

01.0 - Anki

Cliquez ici pour télécharger les cartes sur Anki.

Deadline

21/09/2025

01.1 - La théorie (schéma interactif)

Tu peux étudier avec cette présentation Prezi. Teste-toi ! Dis la réponse, puis clique sur les flèches (= pijltjes) pour contrôler ta réponse. Demande à un ami, à ton frère/ta soeur ou à tes parents de te tester !

01.1 - Théorie (PDF)

01.1 - Théorie (YouTube)

Attention, tu ne dois pas encore connaître le conditionnel présent. Nous le verrons au chapitre 5.

01.2 - Les exercices

Clique ici pour faire les exercices pour mémoriser la théorie.

01.3 - Le futur simple

Nous étudions ensemble un nouveau temps, le futur simple. Tu trouveras toute la théorie dans les schémas et dans la vidéo au point 1.1, ci-dessus.

01.4 - Exercices sur le futur simple

Clique ici pour faire les exercices pour mémoriser la théorie.

01.5 - 'Être', 'avoir' et 'devoir' à (presque) tous les temps

01.6 - Les exercices

Dans cet exercice, vous devrez conjuguer les verbes "être", "avoir" et "devoir" à (presque) tous les temps. Bon travail !

01.7 - Le jeu des poissons 🐟🐠🎣

Nous allons maintenant nous entraîner à mémoriser la matière avec un petit jeu. Clique ici pour commencer le jeu.

01.8 - Expression orale

Au cours de cette activité ludique d'expression orale, tu devras faire deviner un mot de vocabulaire de base aux autres joueurs. Le but est de réactiver ce que tu sais déjà et d'entraîner ta fluidité orale. Que le meilleur gagne !

Pendant ce temps, les élèves bilingues feront une partie de Taboo afin d'enrichir leur vocabulaire et de les entraîner à paraphraser et à retomber sur leurs pattes.

Écoute les règles du jeu

01.9 - Exercices d'écoute

A2+ - A2B - B1(MT) : Passé, présent ou futur ? Entrainez-vous à comprendre les temps.
B2(B) - C1 - C2MT : Vous allez regarder un reportage sur les fautes d'orthographe.
C2MT : Vous allez découvrir la théorie du chapitre 2.

01.9bis - Remédiation (CO)

Clique ici pour faire l'exercice de remédiation.

01.10 - Expression orale

Tu vas essayer de faire des phrases avec une carte verte (être ou avoir) et une carte carrée (un adjectif ou un complément). Entraine-toi beaucoup pour réussir à utiliser le verbe "être" et "avoir" facilement.

01.11 - Révision des temps

Cliquez ici pour ouvrir l'exercice.

01.12 - Révision de la conjugaison d'"être" et "avoir"

Cliquez ici.

01.13 - Révisions de la conjugaison

Cliquez ici pour faire les exercices.

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