NAVARRA 

A. Información sobre la alumna o alumno

a) Información sobre el alumno/a:

• • Datos biológicos, desarrollo evolutivo y escolares.

  • Nivel de competencia curricular.

  • Estilos de aprendizaje.

b) Contexto escolar: estructura organizativa y clima, apoyos y recursos escolares.

c) Contexto familiar: estructura y clima familiar, expectativas familiares, recursos, etc.

d) Contexto social: recursos externos que complementen la intervención escolar.

e) Síntesis del estudio psicopedagógico que determine el nivel de desarrollo, el estilo de aprendizaje y de competencias básicas. 

B. Respuesta educativa

a) Intervención educativa actual

b) Adaptación curricular de los elementos de acceso, áreas y materias y grado de adaptación. 

5. Respuesta educativa curricular y organizativa a las necesidades detectadas, apoyos y recursos necesarios tanto ordinarios como específicos.