คำสั่ง : ให้นักเรียนศึกษาหัวข้อ การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล แล้วสืบค้นข่าวหรือบทความที่นักเรียนสนใจ จากแหล่งข้อมูลที่นักเรียนคิดว่าน่าเชื่อถือมากที่สุด แล้ววิเคราะห์เนื้อหานั้นว่ามีความน่าเชื่อถือหรือไม่ พร้อมให้เหตุผล