คำสั่ง : ให้นักเรียนเขียนโปรแกรม "คู่หรือคี่" โดยศึกษาจากหนังสือเรียนวิทยาการคำนวณบทที่ 3 ตัวอย่างที่ 3.1 หรือศึกษาจากเอกสารที่ครูแจกให้ จากนั้นตอบคำถามลงในใบกิจกรรม
คำสั่ง : ให้นักเรียนเขียนโปรแกรม "คู่หรือคี่" โดยศึกษาจากหนังสือเรียนวิทยาการคำนวณบทที่ 3 ตัวอย่างที่ 3.1 หรือศึกษาจากเอกสารที่ครูแจกให้ จากนั้นตอบคำถามลงในใบกิจกรรม
🔷 เกณฑ์การประเมินกิจกรรมที่ 9.1 คู่หรือคี่ 🔷
เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ
คะแนน 18-20 คะแนน หมายถึง ระดับคุณภาพ ดีมาก
คะแนน 16-17 คะแนน หมายถึง ระดับคุณภาพ ดี
คะแนน 12-15 คะแนน หมายถึง ระดับคุณภาพ พอใช้
คะแนน ต่ำกว่า 12 คะแนน หมายถึง ระดับคุณภาพ ปรับปรุง
สรุปผลการประเมิน
✅ ผ่าน มีระดับคุณภาพ พอใช้ ขึ้นไป
❎ ไม่ผ่าน ระดับคุณภาพ ปรับปรุง