En el exterior del centro la mayor deficiencia que encontramos son los suelos de este, tanto el suelo del párking como el del patio, en estos sitios cuando llueve se crean muchos charcos y como el suelo no es permeable se crean muchos charcos y esto hace que los estudiantes sean propensos a resbalar y poder hacerse, rasguños, esguinces, roturas...

Respecto a la temperatura en el colegio las deficiencias que encontramos son las siguientes:

• Baja y sube la temperatura del edificio a causa de tener que abrir las ventanas.

• El sistema es manual

En el centro está la principal fuente de calefacción que son los radiadores, pese a que tengamos su uso tenemos unas deficiencias a la hora de usarlo.

• Funciona con gas.

• No se controlan las horas de uso.

En este apartado uno de los grandes fallos es que el centro no tiene ni ventiladores ni aires acondicionados, por lo tanto el unico sistema de ventilación son las puertas y ventanas, la deficiencia:

• Las ventanas se utilizan para la refrigeración, pero lo que sucede es que en los días calurosos y en verano no hay ventilación ya que dado al clima de Palma no hay.

En el aspecto de la iluminación las siguientes deficiencias son estas:

• Hay luces fluorescentes que hacen gastar más dinero.

• No hay sensores de presencia, por lo tanto si a alguien se le olvida la luz encendida se queda hasta que se vuelva a entrar al aula encendida.

• No se aprovecha las horas que hay más sol, por lo tanto abusamos de la luz de las lamparas, y esto hace que el consumo de electricidad al año sea más elevado

• El nivel de iluminación de las aulas es menor a la recomendada.