JUEVES 04
ACTIVIDADES CIENCIAS NATURALES
"ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS"
Observa el video para que sepan en que consiste lo que trabajaremos hoy!
OA: 6. Establecer relaciones de semejanzas y diferencias de animales y plantas, a partir de algunas características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas (formas de alimentación y abrigo), y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.
OA: 9. Comunicar sus observaciones, los instrumentos utilizados y los hallazgos obtenidos en experiencias de indagación en el entorno natural, mediante relatos, representaciones gráficas o fotografías.
Actividad 1: Clasifiquemos los animales
-Sabías que existen animales que no tienen huesos y otros que sí, ¿Sabes cómo se llaman? Descubramos!!!!
-Junto a un integrante de tu familia observa el siguiente cuadro comparativo de los animales.
Estos se dividen en dos grupos, ya que poseen una diferencia, ¿Cuál es?
Actividad 2: Ahora mira la imagen e identifica a qué grupo pertenece, ¿Será vertebrado o invertebrado? ¿Cómo lo sabes?
(*No olvides practicar tu nombre en manuscrita al final de tu cuaderno)
Actividad 3: Ahora busca en diarios, revistas o libros, un recorte de animal vertebrado y otro de animal invertebrado. Luego, pégalos en tu cuaderno.
ACTIVIDAD DE MÚSICA
"LAS NOTITAS EN EL PENTAGRAMA"
Nota al apoderado: A continuación, se describirán una serie de actividades que deben ser realizadas en el cuaderno. Para ello, se le deben leer las instrucciones al estudiante y ayudarlo cuando se solicite o se estime conveniente.
OA: Identificar algunos atributos de los sonidos y del lenguaje musical de fuentes sonoras y visuales, como intensidad (fuerte/suave), velocidad (rápido/lento).
LAS NOTAS MUSICALES:
•Las notas musicales son sonidos que se escriben en el pentagrama en sus espacios y sus líneas.
•Mientras más arriba estén del pentagrama, más agudas son. Mientras más abajo estén, mas graves serán.
EL NOMBRE DE LAS NOTAS
