PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE LA SÉANCE:

1. L'enseignant présente l'application Audacity, qui servira aux élèves à enregistrer leur balado. (15 min)

 (N.B. Une vidéo explicative leur est également fournie sous forme de lien qu'ils peuvent consulter à tout moment dans la section Ressources). 

2. Les élèves poursuivent leurs recherches

• Ils continuent également à discuter entre eux afin de comprendre les relations qu'entretient leur groupe social avec les autres.

• Ils discutent du plan de leur balado

• L'enseignant circule entre les équipes pour s'assurer du bon déroulement.

À la fin de cette séance, les élèves :

• Sont en mesure d'utiliser Audacity  (Lien vers une vidéo explicative disponible).

• Ont continué/avancé leurs recherches. La plupart des éléments de chaque groupes sociaux ont été trouvés et classés dans les bonnes sections du portfolio numérique. 

• Comprennent bien les relations qu'entretiennent les groupes sociaux entre eux.

• Ont débuté leur plan de balado.