EVI-C1M2

Descripción

Este tema tiene como objetivo principal el reconocimiento de las distintas teorías y enfoques en que se sustentan el currículo dominicano vigente para los niveles preuniversitarios, considerando las características del sujeto educando en los distintos niveles, ciclos, modalidades y grados.

Competencias

• Conoce, interpreta y comprende los principales fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan el diseño curricular.

• Valora los enfoques en que se fundamenta el currículo dominicano, asociándose con las características estructurales, metodológicas según niveles, ciclos, modalidades y grados.

Enlace de la infografía sobre los tres enfoques del diseño curricular.