Внутрішня система забезпечення якості освіти
Самооцінювання роботи закладу
Критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 3 - 4 класів НУШ
Рівневе оцінювання результатів навчання учнів 3-4 класів НУШ
Оцінювання навчальних досягнень учнів 4 класів
Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти базової та профільної школи
Оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи здійснюється за 12-бальною шкалою (відповідно до наказу МОН України від 21.08.2013 № 1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти»).
Відповідно до ступеня оволодіння знаннями і способами діяльності виокремлюються чотири рівні навчальних досягнень учнів: початковий, середній, достатній, високий.
Оцінювання здійснюється у процесі повсякденного вивчення результатів навчальної роботи учнів, а також за результатами перевірки навчальних досягнень учнів: усної (індивідуальне, групове, фронтальне опитування), письмової (самостійна робота, контрольна робота, тематична контрольна робота, тестування, та ін.).
Оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи здійснюється за 12-бальною системою(шкалою), відповідно до наказу МОН України від 13.04.2011 № 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».