Competencia Lingüística

En el CEIP Puerta de Martos concebimos la competencia lingüística como la base del pensamiento, la comunicación y el aprendizaje. Desde la neuroeducación, entendemos que el lenguaje se desarrolla activando emoción, memoria y creatividad, por lo que trabajamos con estrategias multisensoriales y metodologías activas.

Nuestro plan combina lectura comprensiva, oralidad, escritura creativa y recursos digitales, siempre bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para asegurar la inclusión de todo el alumnado.

La competencia lingüística se aborda como un pilar transversal, presente en todas las áreas, y esencial para formar ciudadanos capaces de comunicarse, dialogar y construir conocimiento en comunidad.