MODELO DE NEGOCIO

1-que ofrezco? Implementación de plataformas OpenSource personalizadas orientadas a la educación

2-cuál es mi mercado, o cual es mi grupo de beneficiario? instituciones y/o empresas privadas o públicas.

3-como generamos ingresos?

Realizando implementación de las plataformas, proporcionando hosting, arrendamiento de servidores si la institución así lo requiriera, capacitando el personal, brindando un servicio de mantenimiento preventivos y correctivo a dicha plataforma de forma periodica o brindando soporte a demanda, consultoria sobre infraestructura para la implementación.

tipos de modelo de negocio.

Servicio.

Primer paso.

Definir la lista de personas, empresas o medio ambiente que pueden beneficiarse a través de mi producto o servicio.

-Corporativo.

-Instituciones educativas (privadas y públicas).

Segundo paso.

Definir consumidores potenciales más específicos.

-Colegios privados.

Tercer paso.

Seleccionar 3 segmentos.

Consumidores Potenciales Más específicos indicados de mayor a menor demanda:

1. Colegios privados.

2. Empresa privada que requiere capacitar al personal.

3. Universidades.

4. Educación pública.

Cuarto paso.

Definir los problemas que impiden el desarrollo del negocio basado en los 3 segmentos anteriormente seleccionados.

Segmento de Colegios privados.

Competencia, otras empresas que brindan el mismo servicio como por ejemplo Blackboard Inc. Que es otra compañía estadounidense de tecnología.

Blackboard Inc, el costo definido al cliente está basado por uso.

Ancho de banda que proporcione el colegio, común mente tiende a ser baja.

Segmento Corporativo que requiere capacitar al personal.

Competencia, otras empresas que brindan el mismo servicio como por ejemplo Blackboard Inc. Que es otra compañía estadounidense de tecnología.

Blackboard Inc, el costo definido al cliente está basado por uso.

Universidades.

Competencia, otras empresas que brindan el mismo servicio como por ejemplo Blackboard Inc. Que es otra compañía estadounidense de tecnología.

Blackboard Inc, el costo definido al cliente está basado por uso.

Ancho de banda que proporcione la universidad, común mente tiende a ser baja.

Segmento de educación pública.

El dinero, la institución púbica no es muy participe de adquirir estos servicios, no se deciden en invertir en esta tecnología para promover la educación.

Tramites complejos de licitaciones para poder adquirir el servicio.

Quinto paso.

Definir "adaptadores tempranos" de nuestro servicio o producto.

Empresas privadas, el siguiente adaptador más cercano seria las instituciones educativas públicas.