Como el lenguaje que esta ultima es diferente al nuestro y solo comprende acciones como ( arriba, abajo, derecha e izquierda), los alumnos usarán el emulador ue cuenta con el abecedario para indicarle cuales son las letras que conforman su nombre.

Siguiendo la idea del video propuesto, se podría aproximar a los alumnos al contenido de fracciones, analizando por ejemplo, que parte del recorrido presenta ir desde la casa al colegio, suponiendo que son 4 puntos de referencia (entre la casa y el colegio podría haber un kiosco, una librería y una verdulería, por lo cual la escuela representa la cuarta parte que conforma al entero).

Seguramente alguna vez habrán jugado este juego usando una hoja de papel, 1 lapicera. En este juego hay una cierta cantidad de números distribuidos por toda la hoja, y los jugadores deberán unirlo pero sin tocar ninguna línea, bordes o numeros (bastara con estar cerca del numero o rodearlo un poco). Para jugar este Juego con Bee bot, podríamos usar un tablero, impreso o dibujado en la hoja que ya teníamos (teniendo en cuenta que el robot avanza en un espacio de 15 centímetros) y podríamos colocar números del 1 al 10. Cada jugador deberá indicarle las acciones a Bee bot, para alcanzar el numero que le toca (en orden), a medida que este avance, los alumnos irán trazando la línea recorrida por el robot.