Embedded Files
31.03.2020.
31.03.2020.
Урок: "Покритонасінні, або квіткові"
Урок: "Покритонасінні, або квіткові"
Перегляньте відео-урок
Перегляньте відео-урок
По закінченню уроку ви повинні відповісти на такі запитання:
-Яка головна ознака Голонасінних?
-На які класи поділяють Покритонасінні?
-Чим однодольні відрізняються від дводольних?
-Яке запліднення характерне для покритонасінних рослин?
-Яка коренева система в однодольних та дводольних рослин?
Відповіли?
То ви просто СУПЕР!
Виконайте Практичну роботу на сторінці 170, заповніть таблицю і напишіть висновок!
Роботи чекаю за моєю електронною адресою: Muskuntania@ukr.net
Опрацюйте в підручнику
параграф 45
Замалюйте в зошит мал. 181
Урок засвоєно успішно!
02.04.2020.
02.04.2020.
Урок: Різноманітність покритонасінних.
Урок: Різноманітність покритонасінних.
Екологічні групи рослин.
Екологічні групи рослин.
Визначення назв рослин за допомогою атласів визначників!
Визначення назв рослин за допомогою атласів визначників!
Ознайомтеся з текстом підручника параграф 47
Запишіть в зошит тему.
Напишіть типи рослинних угрупувань.
29226.pptxПрактична робота
"Визначення видів кімнатних рослин, придатних для вирощування в певних умовах."
(Опишіть 3 різних рослин які вирощуєте вдома: назву, рід, родину, порядок, клас, відділ. Які умови необхідні для життя рослини. Використовуйте онлайн атласи визначники.)
Визнач за зображенням в відеоролику назву рослини, родину та клас.
Запиши відповіді в зошит, сфотографуй та надішли на мою електронну адресу.
Дякую за плідну співпрацю!
Дякую за плідну співпрацю!
Page updated
Google Sites
Report abuse