Будівля ЗДО, територія і розташовані на ній приміщення відповідають Законам України: «Про освіту» (від 05.09.2017 № 2145-VІІІ (зі змінами від 30.03.2020), «Про дошкільну освіту» - ( від 11.07.2001 № 2628-ІІІ (зі змінами від 16.01.2020)), «Про забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення» ( від 24.02.1994 № 4004-XII ( зі змінами від 14.01.2021) ), Санітарному регламенту для дошкільних навчальних закладів ( від 24.03.2016 № 234), Державним будівельним нормам України В.2.2.-15 (від 26.03.2019 № 87) та утримуються в належному стані.
Матеріально-технічна база ЗДО включає будівлі, споруди, земельну ділянку, комунікації, інвентар, обладнання та інші матеріальні цінності, має задовільний стан.
Забезпечення матеріально-технічної бази ЗДО здійснюється за рахунок бюджетного фінансування, добровільних благодійних внесків на благодійний фонд «Розвиток».
Для організації і проведення навчально-виховного процесу, фізкультурно-оздоровчої та корекційно-відновлювальної роботи з дітьми у закладі створені необхідні умови: обладнано 11 вікових групових приміщень; адміністративний та методичний, медичний кабінети; музичну, спортивну зали; офтальмологічний кабінет; сольову кімнату, кабінети практичного психолога та учителя-логопеда, кабінет інструктора фізкультури; кабінет завідувача господарства, харчоблок, пральню, овочесховище тощо.
В групах створені належні санітарно-гігієнічні умови для задоволення вікових та індивідуальних потреб дітей в організованій та самостійній діяльності. Обладнання груп в задовільному стані, доцільно розміщені меблі та розвиваючі центри, відсутні предмети, що становлять загрозу для здоров'я дітей. Маркування та розміщення меблів відповідає Санітарному регламенту.
На території дошкільного закладу обладнані ігрові та спортивний майданчики. Кожна вікова група має окремий ігровий майданчик доповнений нестандартним ігровим обладнання виготовленим та встановленим при допомозі батьків. Щороку за допомогою батьків, працівників освітнього закладу , все обладнання групових майданчиків ремонтується і фарбується.
наша територія
наша територія
груповий майданчик
спортивний майданчик
Для якісного проведення освітнього процесу періодично оновлюються та купуються: наочність, ілюстративний матеріал, методична та художня література, здійснюється підписка на періодичну літературу. Слід відмітити, що матеріальна база вікових груп кожного року поповнюється. Добір іграшок, посібників та обладнання для формування й облаштування безпечного розвивального освітнього середовища у закладі забезпечується дотриманням вимог Технічного регламенту безпечності іграшок(Постанова Кабінету Міністрів України від 11.07.2013р № 515), Санітарного регламенту(наказ Міністерства охорони здоров'я України від 24.03.2016р № 234) та інших нормативних документів з питань стандартизації якості та безпечності товарів і послуг."
Підбір і використання іграшок для дітей раннього віку у закладі дошкільної освіти повинні забезпечувати удосконалення сенсорного досвіду малюків, підготувати їх до засвоєння сенсорних еталонів, розуміння призначення предметів, засвоєння способу дії з ними, виховання культури взаємодії з ігровими партнерами як передумови виникнення сюжетно-рольової гри.
В молодшому дошкільному віці велике значення мають м’яконабивні іграшки, що стають предметом піклування дитини і часто замінюють ляльку, мають бути функціональними, з рухливим шарніруванням, відповідати вимогам до санітарно-гігієнічної обробки, спосіб якої обов’язково має бути вказаний на етикетці.
Старші дошкільники включають до гри широке коло побутових приладів, які спостерігають у реальному житті. Особливо цінним для дітей цього віку є іграшки, набори напівфабрикатів і заготовок для виготовлення атрибутів для сюжетно-рольових ігор,що дозволяють виконати дію, максимально наближену до реальної, а не просто її імітацію.
Настільні ігри мають педагогічний вплив лише тоді, коли відповідають обсягу знань дитини, а ігровий принцип, закладений в основу тієї чи іншої гри, доступний дітям певної вікової групи.
Забезпечення дошкільного закладу дидактичним матеріалом та іграшками:
Дошкільний вік
Ігрова діяльність
Іграшки, атрибути, ігрове обладнання Предмети лялькового вжитку Побутова техніка Фігурки Транспорт; Техніка, інструменти; Ігрові споруди Настільні ігри Іграшки для ігор з піском, водою, снігом, вітром М’яконабивні іграшки; Народні іграшки Механічні/інерційні ; Сенсорні іграшки, ігрове обладнання Музичні іграшки ; Оптичні іграшки; Конструкторсько-будівельні
60%
Рухова діяльність
Фізкультурне обладнання; Фізкультурний інвентар Спортивно-моторні іграшки, ігри, ігрове обладнання Іграшки, ігри, ігрове обладнання для розвитку рухів, рухової активності Обладнання, інвентар, іграшки для занять у басейні Приладдя і допоміжний фізкультурний інвентар
65%
Художня діяльність
Образотворча діяльність Дидактичні друковані таблиці/альбоми ; Картини/репродукції Картки(фотографії, листівки); Натуральні об’єкти Дидактичне приладдя(матеріали; прилади, інвентар. пристосування; обладнання; екранні засоби)
63%
Музична діяльність
Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини ; Картки; Нотні тексти Екранно-звукові засоби; Звукозаписи; Відеофільми, слайди, анімація Інструменти для занять у музичній залі: Дитячі музичні імітаційні інструменти; Музичні інструменти; Дидактичні ігри
68%
Театральна і літературна діяльність
Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини/репродукції; Картки(фото, ілюстрації) Ілюстровані літературні/навчальні/періодичні видання для дітей Обладнання, костюми та елементи костюмів, атрибути Театральні іграшки, літературні ігри Екранно-звукові засоби;звукозаписи, відеофільми, слайди, анімація
69%
Мовленнєво-пізнавальна діяльність
Ознайомлення із природним довкіллям Дидактичні друковані таблиці/альбоми. Картки(фотографії, листівки) Картини/репродукції Натуральні об’єкти: гербарії Екранно-звукові засоби Звукозаписи Відеофільми, слайди, анімація Дидактичне приладдя:моделі та прилади; Пристосування, інвентар Ознайомлення із соціальним і предметним довкіллям Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини(репродукції) Картки(фотографії, листівки) Екранно-звукові засоби; Відеофільми, слайди, анімація
64%
Формування звукової культури мовлення і пропедевтика навчання елементів грамоти
Дидактичні друковані таблиці, альбоми, картинки ; Дидактичне приладдя
75%
Формування елементарних математичних уявлень
Дидактичні друковані таблиці/альбоми; Картки Дидактичне приладдя: пристосування, іграшки; Моделі та прилади
85%
Трудова діяльність
Художня праця Таблиці/альбоми Картки (фотографії, листівки) ; Натуральні об’єкти Дидактичне приладдя: матеріали, приладдя та інвентар; пристосування, інвентар, Праця в природі Дидактичні друковані таблиці/альбоми Інвентар, приладдя Господарсько-побутова праця Друковані таблиці/альбоми Інвентар, приладдя
70%
Технічні засоби навчання
Мультимедійний комп’ютерний комплекс для педагога Додаткове обладнання і матеріали
40%
Ранній вік (1,6 - 3 рік життя)
Ігрова діяльність
Іграшки, атрибути, ігрове обладнання Предмети лялькового вжитку Побутова техніка та засоби зв’язку Фігурки Транспорт Техніка,споруди, інструменти Настільні ігри Іграшки для ігор з піском, водою, снігом, вітром М’яконабивні іграшки; Народні іграшки Механічні/інерційні Сенсорні іграшки Музичні іграшки; Оптичні іграшки Конструкторсько-будівельні
65%
Рухова діяльність
Обладнання для розвитку рухів Спортивно-моторні іграшки та ігрове обладнання Фізкультурний інвентар; Прилади, допоміжний інвентар
50%
Художня діяльність
Дидактичне приладдя(матеріали; інвентар. пристосування)
67%
Театральна і літературна діяльність
Картки(фото, ілюстрації) Ілюстровані літературні видання для дітей Обладнання; Костюми та елементи костюмів; Театральні іграшки
70%
Мовленнєво-пізнавальна діяльність
Ознайомлення із природним довкіллям Дидактичні друковані таблиці/альбоми. Картки(фотографії, листівки) Дидактичні картини Ознайомлення з соціальним і предметним довкіллям Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини. Картки(фотографії, листівки)
60%
Формування елементарних математичних уявлень
Картини, картки Дидактичне приладдя: пристосування, іграшки ; Моделі
65%
Трудова діяльність
Праця в природі Дидактичні друковані таблиці/альбоми Природознавчий осередок Інвентар: совочки дитячі пластмасові, лопати пластмасові для згрібання снігу, грабельки пластмасові, тачки/возики, відерця дитячі, кошики з ручками Господарсько-побутова праця Друковані таблиці/альбоми Осередок господарсько-побутової діяльності Інвентар,приладдя: ганчірки м’які для протирання; фартух білий/кольоровий з клейонки.
58%
В середньому по ЗДО 65 %
Музична зала
Музична зала
Сольова кімната
Коридор закладу
Група загального розвитку
Група загального розвитку
Спеціальна група
Група раннього віку
Завдяки креативності роботи директора Валентини ПЕКНОЇ своєчасно вирішувалися проблеми, які виникали протягом навчального року – поточний ремонт обладнання. Під керівництвом Валентини Тарасівни силами працівників освітнього закладу відремонтовано та переобладнано овочесховище на тимчасове укриття; заради безпеки дітей, що дало змогу ЗДО № 288 долучитися до проекту Дитячого фонду ООН ( в Україні) ЮНІСЕФ «Покращення доступу до послуг дошкільної освіти в умовах надзвичайних ситуацій та раннього відновлення в Україні", що реалізує ВГО "Асоціація працівників дошкільної освіти», що дало змогу отримати в подарунок телевізор 32’’ Kivi 32 H760QW , БПФ Epson L3251 , комплект чорнил для принтера оригінальні Epson 103 (4*65мл), автономна акустична система Clarity MAX , ламінатор А3 2Е L – 3175, 300 мм/хв., 80-175мкм, гаряче ламінування, плівка для ламінування А4 2Е, глянсове покриття, 80мкм, 100шт 2Е-FILM-A4-080G, 5 Індивідуально-групових наборів «Early Childhood Dvt (ECD) kit. 2016 ( чемодани) та від ГО «СКЦ «ЗАДЗЕРКАЛЛЯ» комплект столів дитячих «Дзвіночок»( 1 комплект – 4 столика) , 8 стільців дитячих Т-подібних на квадратній трубі .
Силами депутата Сергія ІЛЬЧЕНКО придбано конвектор, обігрівач в укриття вартістю 15 тис. грн., обладнано санітарну зону(туалет, вмивальник) в укритті, покладено лінолеум, проведене потужне освітлення. Тепер в укритті дітям комфортно та затишно.