Патріотичне виховання

Патріотичне виховання дошкільників — це невіддільна складова усього навчально-виховного процесу в дитячому садку. Формування національної свідомості та громадської відповідальності починається з раннього віку і триває протягом усього життя. Виховати патріота — ось яке завдання постає перед педагогами. 

Розлилася блакить в піднебессі

Над Вкраїною нашою вранці -

У Макієвціі, Львові, Одесі,

Севастополі та Березанці…

Ти для нас є найкраща, країно!

Славлять неньку роботою люди.

Богом дане ім’я, Україна,

Хай, мов сонечко, сяє повсюди!

Хай в тобі процвітатиме кожен.

Будь багатою, наче калина!

Всі незгоди здолати ми зможем,

Наша вічна любов — Україна!

Наталя Гуркіна

Патріот — це людина, яка любить свою Батьківщину, прагне бути відданою її народу, готова відстоювати чесноти, характерні українській ментальності: товариськість, повагу до традицій, високодуховність тощо. Прищеплення цих цінностей починається в сім’ї і продовжується у дитячому садку, де закладається  фундамент знань та громадських поглядів.

Патріотичне виховання в ЗДО реалізується відповідно до чинних програм і ґрунтується на таких принципах:

 Природовідповідність (враховуйте вік, релігійну приналежність, особливості фізичного та психологічного розвитку дітей);

 Культуровідповідність (формуйте патріотизм на основі кращих культурних надбань держави);

 Етнізація (гармонічно доповнюйте форми роботи етнічним компонентом);

 Гуманізм (висловлюйте повагу до особистості дитини, її інтересів, прав та запитів. Формуйте людяність, доброзичливість, толерантне ставлення до інших. Допоможіть дітям сформувати уявлення про відносність добра і зла за допомогою казки );

 Демократизм (зберігайте партнерство, визнаючи право учасників виховного процесу мати власну думку;

 Інтегративность (враховуйте педагогічні вимоги сім’ї, школи та суспільства. Залучайте до роботи батьків);

 Безперервність (забезпечуйте цілісність та наступність патріотичного виховання, систематизуючи знання. Формуйте потребу в національному самоусвідомленні вихованців).

                   Завдання національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку:

 створювати уявлення про соціальну взаємодію людей;

виховувати любов до своєї родини, країни, та людства в цілому;

формувати ціннісне ставлення до історії України, її культури, традицій, символів та мови;

виховувати почуття гідності;

навчати правил культури поведінки;

виховувати толерантне ставлення до представників нацменшин;

заохочувати дбати про культуру та екологію України.

           Почуття патріотизму та національної гідності формуються на основі інтересу дітей до власного оточення. Дорослі впливають на дитину вчинками, поглядами та моделлю поведінки, адже в ранньому віці малюк спершу фіксує емоційне ставлення, а вже потім засвоює певні знання.

З метою виховання громадянина- патріота своєї країни; залучення дітей до культури, традицій та звичаїв рідного народу; розвитку потреби дітей в освоєнні навколишнього світу шляхом ознайомлення з культурною спадщиною свого народу, в      закладі дошкільної освіти #288 "Біла Лелека" створено                                                                                                                                краєзнавчий міні- музей "Спадщина запорізького козацтва острова Хортиця " 

                                                                     Напрями патріотичного виховання:

Сім’я, родина, родовід та рідний край

Традиції, звичаї та культурні явища народу

Історія України, державні символи

Суспільні явища, довколишній світ

 Сім’я та краєзнавство

Дитинна має знати своє походження та історію роду. Засвоїти ці знання допоможе дерево родоводу, в якому чітко прослідковуються родинні зв’язки. Дізнавшись, ким були пращури і чого вони досягли, діти намагатимуться наслідувати їх. Це створить атмосферу причетності до спільної справи, в даному випадку – розвитку України.

 Дошкільнята молодшої групи повинні знати назву малої батьківщини (міста чи села) і мати загальне уявлення про Україну. У старшій групі — називати визначні місця, знати столицю країни, мати уявлення про походження свого села чи міста.

 «Територіальний» підхід у вихованні патріотичних почуттів здійснюється за принципом «від найменшого — до найбільшого». Сформувавши уявлення про рідну вулицю, село, район і місто дитина цілісно сприйме свою країну.

 Народознавство

Вивчення традицій, звичаїв, культури є важливим напрямом національно-патріотичного виховання в закладі дошкільної освіти.

Ознайомте вихованців з культурними надбаннями та цінностями українців, пояснюючи зв'язок минулого та майбутнього. Народні традиції закладають смаки, погляди та норми поведінки, характерні українському народу (гостинність, шанування старших, піклування про менших). Вивчаючи їх, дитина зможе ідентифікувати себе за національною приналежністю, відчути українцем.

Знайомлячи дошкільників з українською культурою, робіть акцент на творчому сприйнятті знань, а не їх засвоєнні. Дошкільники охоче беруть участь в організації свят, що впливає на формування патріотичних почуттів.

Довколишній світ та суспільство

Патріотичне виховання в ЗДО невіддільно пов’язане з уявленням дитини про довколишній світ. Для формування громадської позиції слід накопичувати знання про життя навколо, доповнюючи їх враженнями й моральними оцінками.

 Уявлення дошкільників про суспільство формується двома шляхами:

 індивідуально, природно — під впливом щоденних подій, ситуацій, різноманітності життя;

комплексно, цілеспрямовано — під час систематизованого освітньо-виховного процесу.

Перший шлях збагачує яскравими емоціями, а другий — узагальнює враження та наштовхує на підсумки.

 Ознайомлюйте дітей з довколишнім світом, обираючи цікаві та ефективні форми роботи — екскурсії, спостереження, заняття з розвитку мовлення. Звертайте особливу увагу на власний досвід вихованців. Образи, які на життєвій основі створила їх уява, допоможуть дітям швидко зорієнтуватися в знайомих уявленнях і усвідомити нові.

 Показником рівня сформованості патріотичних почуттів є ставлення дітей до суспільних подій та процесів.

Історія держави, символи

Знайомитись з основними історичними подіями дитина починає ще змалечку. Слідкуйте за тим, або інформація не була викривленою, адже кожна деталь має значення.

 Наприклад, суттєва різниця є в таких назвах події як Велика вітчизняна війна та Друга світова війна. Від вашого ставлення до історичних фактів залежить якість патріотичного виховання.

 Поясніть дітям, що таке символи, навіщо вони потрібні та що в собі несуть. Використовуйте символи на кожному занятті, поглиблюючи та розширюючи знання про них.