На виконання листа Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації від 16.05.2025 №2412/03.2-13, в ЗДО комбінованого типу № 288 "Біла лелека" ЗМР з 19.05 по 23.05. 2025 року пройшов «Національний тиждень безбар’єрності» ,
метою якого є привернення уваги суспільства до потреби створення доступного середовища та рівних можливостей для всіх громадян, підвищення обізнаності про рішення та реформи у контексті формування безбар'єрних просторів, сервісів та інформації, а також сприяння розвитку культури поваги та гідності.
Освіта має бути доступною для всіх — незалежно від фізичних, ментальних чи соціальних обставин. Саме таке бачення лягло в основу нового флагманського проєкту Міністерства освіти і науки України — “Освітня безбар’єрність: відкриваючи нові горизонти”.
Цей проєкт — не точкові ініціативи, а системні зміни, які охоплюють усі рівні освіти: від дитячого садка до університету. Реалізація відбувається в межах Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні, ініційованої першою леді Оленою Зеленською.
Дошкілля без бар’єрів: гнучкість, доступність і підтримка
Дошкілля — перша ланка освітнього шляху. Однак сьогодні в Україні майже 158 тисяч дітей не мають доступу до очного навчання в дитячих садках через виклики війни.
МОН пропонує системні рішення:
· Новий Закон України “Про дошкільну освіту” дає змогу гнучко формувати групи — як вікові, так і змішані, з урахуванням мовного середовища та культурних особливостей громади.
· Діти можуть перебувати в державних і комунальних садках до 11 годин на день безоплатно, а пріоритет надається тим, хто найбільше потребує підтримки.
· Відкриваються нові типи закладів: ясла, мінісадки, спеціальні садки, родинні садки, центри розвитку дитини, мобільні садки та центри педагогічного партнерства.
За даними МОН:
· 45% дітей до 3 років вже мають доступ до освіти.
· 96% дітей 3–6 років охоплені дошкільною освітою.
Щоб не допустити ускладнення й погіршення психологічного стану дітей з особливими освітніми потребами, педагоги мають звертати увагу на відвернення в них вторинної психологічної травми. Для цього спрямовують зусилля на організацію комфортного, інклюзивного та розвивального освітнього середовища, проводять заходи щодо запобігання психологічному травмуванню. Під час спілкування з дітьми з особливими освітніми потребами важливо звертати увагу на властиві їм прояви тривожності та занепокоєння, які виражатимуться в міміці, жестах, зміні мовлення, інтонації, нервозності. Треба пам’ятати, що такі діти чутливіші до невербальних повідомлень від оточення, особливо до інтонацій і виразу обличчя. Тож педагоги мають пильно слідкувати за власною реакцією, щоб заспокоїти дітей і дати їм приклад для наслідування.
Наративи напрямів безбар'єрності 1. Фізична безбар'єрність Безбар'єрність це коли ти можеш вийти з дому й не боятись першого бордюру. Коли міський простір - не виклик, а запрошення. 2. Інформаційна безбар'єрність Безбар'єрність це коли ти можеш зрозуміти написане з першого разу. Бо доступна мова - це прояв поваги, а не спрощення. Безбар'єрність - це коли ти можеш не витрачати сили на розшифрування - бо інформація має бути зрозумілою одразу. 3. Суспільно-громадянська безбар'єрність Безбар'єрність - це коли ти можеш бути частиною суспільства, не підлаштовуючи себе під його уявлення про "норму". Бо сильна громада - це різна громада. Безбар'єрність - це коли ти можеш брати участь у суспільному житті на рівних. Коли твої думки важливі незалежно від того, чи ти говориш уголос, жестами чи через екран. 4. Освітня безбар'єрність Безбар'єрність - це коли можеш навчатися в будь-якому віці. Коли школа, університет, онлайн-курс - відкриті для всіх, хто хоче знати більше. Безбар'єрність - це коли ти можеш вчитися незалежно від віку, стану здоров'я чи формату навчання. Знання мають бути відкритими для всіх. 5. Цифрова безбар'єрність Безбар'єрність це коли ти можеш бути онлайн на рівних умовах. А не залишатися осторонь через незручний чи непродуманий інтерфейс. Безбар'єрність - це коли ти можеш бути частиною цифрового світу — незалежно від віку, досвіду чи стану здоров'я. 6. Економічна безбар'єрність Безбар'єрність - це коли можеш працювати, коли хочеш. І коли тебе оцінюють за справу, а не за вік, стать чи стан здоров'я. Безбар'єрність - це коли ти можеш працювати, бо маєш хист, знання та бажання, а не “відповідний профіль". А роботодавець дивиться на твій фах і твій досвід, а не лише стать та вік. Наративи тижня 1. Безбар'єрність - це коли ми можемо, а не про наші обмеження. Це шанс на вільне життя, навчання, роботу і самореалізацію для всіх. 2. Вільний доступ - це шлях до незалежності та самостійності. Коли середовище зручне — відкривається весь світ. 3. Доступне суспільство - суспільство рівних стартів. Безбар'єрність гарантує можливість кожному реалізувати свій потенціал. 4. Різноманіття це ресурс, a не проблема. Кожен має талант, і суспільство має дати простір його реалізації. 5. Сильна країна та, де є можливості для кожного. Військові, молодь, люди з інвалідністю, старші - усі мають право бути активними «Довідник безбар’єрності» https://bf.in.ua/