Конкурс "Шкільна бібліотека-2020"
Робота на конкурс "Шкільна бібліотека - 2020"
Робота на конкурс "Шкільна бібліотека - 2020"
Бібліотека – територія читання_Мироник.docxАнкета_Мироник.docxМотиваційне есе Мироник Лесі Дмитрівни.Причина, яка спонукала мене взяти участь у Всеукраїнському конкурсі «Шкільна бібліотека – 2020» було бажання поділитись своїм досвідом роботи: В бібліотечно-інформаційному обслуговуванні користувачів у забезпеченні всіх напрямків навчально-виховного процесу;У розширенні бібліотечно-інформаційних послуг на основі удосконалення традиційних і засвоєння нових бібліотечних форм і методів роботи. Введенні в роботу бібліотеки новітніх технологій;Формуванні в учнів вмінь та навичок бібліотечного користувача;Сприянні вихованню гармонійної, морально досконалої особистості, свідомої свого громадського обов’язку;Всебічному сприянні підвищенню фахової, педагогічної майстерності вчителів, вихователів, батьків шляхом популяризації педагогічної літератури і надання інформації про неї.;Бібліотечно-інформаційного забезпечення особистих потреб користувачів у дозвіллєвій діяльності, у профорієнтаційному визначенні;Виховання в учнів інформаційної культури.Моє бачення місії бібліотеки - у переліку Десяти ключових компетентностей Нової Української школи є «інформаційно – цифрова компетентність» та «уміння вчитись впродовж життя». Інформаційно – цифрова компетентність передбачає впевнене і водночас критичне застосування інформаційно-комунікативних технологій (ІКТ) для створення, пошуку, обробки, обміну інформацією на роботі, в публічному просторі та приватному спілкуванні, інформаційну й медіа грамотність, знання основ програмування, алгоритмічне мислення, вміння працювати з базами даних, навички безпеки в інтернеті та кібербезпеки, розуміння етики роботи з інформацією (авторське право, інтелектуальна власність).Шкільну бібліотеку бачу забезпеченою сукупністю методів, засобів та прийомів пошуку, зберігання, опрацювання, подання та передавання графічних, текстових, цифрових, аудіо- та відео- даних на базі персональних комп’ютерів, комп’ютерних мереж та засобів зв’язку; оргтехнікою, оновлення книжкового фонду. Частина книжкового фонду вже оновлено в результаті акції «Подаруй бібліотеці книгу». В результаті індивідуальної видачі підручників кожному учню 1-11 класів дуже добре зберігається фонд підручників, а також основний. Інтер’єр бібліотеки оновлено. Створено сайт бібліотеки, QR-код., електронну інвентарну книгу, віртуальні книжкові виставки, електронну пошту, ігрову зону.Маю досягнення: робота на порталі КНЗ "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педпрацівників Черкаської обласної ради". Тема: "Профорієнтація засобами шкільної бібліотеки". Сертифікат з інтернет-семінару «Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини». Грамота переможця конкурсу на кращу форму навчально-виховної і методичної роботи «Розвиток і навчання» у складі творчого колективу за матеріали «Герої не вмирають...»(«Зернини досвіду – 2015»), подяка за сумлінну і плідну працю від адміністрації школи, свідоцтво про проходження курсів підвищення кваліфікації. Проведений міський семінар шкільних бібліотекарів «Правове виховання засобами шкільної бібліотеки». Участь семінарах, конференціях, методичних об*єднаннях по підвищенню кваліфікації, виїзних літературних семінарах.
ПАСПОРТ бібліотеки Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 26 ім. І. Ф. МомотаЧеркаської міської ради Черкаської області (повне найменування навчального закладу) Титаренко Галина Олександрівна(прізвище, ім'я, по батькові керівника навчального закладу)І. Загальні відомості 1.1. Завідувач бібліотеки Мироник Леся Дмитрівна 1.2. Місце знаходження бібліотеки другий поверх 1.3. Контактний телефон (0472) 66-07-49 1.4. Електронна пошта бібліотеки mironikld@gmail.com1.5. Сайт бібліотеки: https://sites.google.com/view/biblioteka-26school (посилання розміщено на сторінці «Шкільна бібліотека» сайту школи) ІІ. Матеріально-технічні умови діяльності бібліотеки: 2.1. Загальна площа бібліотеки - 51,5 м2 2.2. Абонемент - так 2.3. Читальний зал - так, поєднаний з абонементом 2.4. Наявність книгосховища для навчального фонду - так 2.5. Оргтехніка – 2 комп’ютери, вип. 2003 і 2006 року.2.6. Вихід в Інтернет - такІII. Основні показники діяльності бібліотеки: 3.1. Основний бібліотечний фонд (без урахування підручників) 5 256 3.1.1. Книги та брошури - 5253 3.1.2. Періодичні видання (всього) 103.1.3. Для учнів - 63.1.4. Для вчителів 3.1.5. Для бібліотечних працівників - 13.2. Фонд підручників 15 190 3.2.1. Для учнів 1-4-х класів - 51213.2.2. Для учнів 5-9-х класів - 7334 3.2.3. Для учнів 10-11-х класів - 2735 IV. Робота з користувачами: 4.1 Загальна кількість користувачів (станом на 01. 09. 2019 р.)- 7754.1.1. Учні - 710 4.1.2. Вчителі - 52 4.1.3. Батьки - 134.1.4. Представники місцевих громад, інші - 04.2. Загальна кількість відвідувань - 50634.3. Кількість книговидач 13117 V. Інформаційна робота: 5.1. Заходи з формування інформаційної, бібліотечно-бібліографічної, читацької культури учнів бібліотечні уроки, огляди літератури, рекомендаційні бесіди, списки 5.2. Інші заходи ігри, вікторини, брейн-ринги 5.3. Виставкова діяльність тематичні виставки, виставки нових надходжень Директор школи Г. О. Титаренко
Додаток 1.Кодекс бібліотекара.pdfДодаток 2.Смайлопитування.mp4Додаток 6. Цікаві факти про читання_Мироник.docxДодоток 3. Бланк видачі підручників_Мироник.docxПортфоліо_ Мироник.pptx