งาน(task)

- วิเคราะห์ ผู้เรียนรายบุคคลแล้วนำมาจัดจำแนกนักเรียนเป็น 3 กลุ่ม เก่ง ปานกลาง อ่อน และจัดกิจกรรม  ที่นักเรียนสามารถช่วยเหลือกันได้

-  นำข้อมูลสารสนเทศผลการเรียนรู้ การวิเคราะห์ เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอก แจ้งให้ครูที่ปรึกษารับทราบ และให้ผู้ปกครองรับทราบผ่านทางครูที่ปรึกษา

-  มีจัดการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกเวลาสำหรับนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์

ตัวชี้วัด

- นักเรียนร้อยละ 95 ได้ผ่านการประเมิน SDQ , การเยี่ยมบ้าน กิจกรรมโฮมรูม และกิจกรรมการประชุมผู้ปกครอง 

ผลลัพธ์

- นักเรียนได้รับการดูแลผ่านระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน เพื่อแก้ไขปรับปรุง พัฒนาในเรื่องของการปรับตัวในการเรียน การใช้ชีวิตในโรงเรียน และปรับพฤติกรรมให้เหมาะสมเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับของโรงเรียนและประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองในการกำกับติดตามนักเรียนในการเรียนและพฤติกรรมให้เหมาะสม