Цель: изучение количественного состава числа из единиц.
Задачи:
- изучение понятия монета.
- рассмотреть состав чисел,
- развивать наблюдательность с помощью игр,
- развивать мышление с помощью игр,
-воспитывать качества грамотного потребителя
Здравствуйте, ребята!
Деньги — особенный, универсальный товар, который можно обменять на что угодно. Вот главные свойства денег. Мера стоимости вещей и услуг. Благодаря деньгам мы имеем возможность быстро сравнить цены, понять, от чего они зависят.
Сегодня мы рассмотрим количественный состав рублей и научимся составлять сумму из монет.
Выполните гимнастику для глаз и физкультминутку, а затем продолжите работу.
Выполните задание установите соответствие напишите порядковый номер картинки, на которой изображены монеты с соответствующей ценой товара.
1
2
3
4
Выполните задание распределите по двум сторонам рубли и копейки.
Человек в своей жизни довольно много пользуется деньгами. Когда мы что-то покупаем, то нужны рубли и копейки. Рубль и копейка – это денежные единицы. В 1 рубле 100 копеек. Металлические деньги – это монеты. А бумажные – это купюры или банкноты.