ACTIVIDADES FORMATIVAS

Enlace la ficha con el detalle del curso: 241811GE249

Marzo 2024

Formación fundamentalmente práctica que se articulará a través del desarrollo de una serie de tareas en las diferentes zonas del Aula del Futuro. 

La metodología utilizada en esta formación es la propia del Aula del Futuro. Se trabajarán algunas técnicas del Aprendizaje Cooperativo, de Visual Thinking y de Aprendizaje Basado en Juegos, entre otras metodologías activas.

Enlace la ficha con el detalle del curso: 241811GE130

Marzo 2024

A través de la metodología propia del AdF, el profesorado participante podrá conocer el marco legal de la evaluación establecido en la comunidad autónoma de Andalucía para el presente curso, además de estudiar las técnicas, instrumentos y estrategias relacionadas con la evaluación, con arreglo al marco normativo.

Curso semipresencial dirigido a todo el profesorado interesado en llevar a sus centros un importante cambio metodológico. 

A lo largo de cuatro sesiones conoceremos las posibilidades metodológicas y tecnológicas que ofrece el Aula del Futuro a los Centros Docentes.

Realizamos el primer curso sobre el Aula del Futuro pensado para formadores del CEP de Granada.

Contaremos con ponentes habituales del CEP en un importante número de temáticas: competencias clave, ámbito digital, atención a la diversidad, ámbito lingüístico, FP, ... 

Pondremos sobre la mesa las diferentes propuestas formativas que se han realizado hasta la fecha para actualizarlas según la metodologías del Aula del Futuro.

El producto final de esta formación nos llevará a ofertar nuevas formaciones más atractivas para docentes, que incorporarán los últimos avances metodológicos que el Aula del Futuro nos puede aportar.

Esta actividad, basada en un proyecto de innovación educativa, ofrecerá una nueva perspectiva sobre la métrica y la rima: partiendo del esquema métrico de cualquier poema rimado podemos obtener una representación en dos dimensiones y un diseño 3D que se puede imprimir para componer bellos modelos tridimensionales de la estructura interna del poema. Con posibilidad de aplicación directa en el aula (clase de lengua, tecnología, matemáticas, dibujo). Se partirá de la comprensión del sistema para realizar actividades prácticas manuales y mediante ordenador con los programas Geogebra y Tindercad, sin olvidar la fundamentación pedagógica. Con abundante material teórico y práctico.

Las asesorías del CEP de Granada se enfrentan a cambios continuos a la hora de abordar las nuevas formaciones solicitadas por los centros. La digitalización, las nuevas aulas del futuro, las aulas digitales interactivas y la gestión de actividades digitales, sin olvidarnos de la gran importancia de realizar una adecuada práctica reflexiva como asesorías y como acompañantes de autoformaciones, forman el eje central de esta formación.