MEMORIA 2022

1.-CMTL SAN JOSÉ - PANDORA.

Se ha gestionado el Centro Municipal de Tiempo Libre San José –Pandora con un aforo de 44 plazas.

El recurso va destinado a niños y niñas de 3 a 14 años de edad, divididos en Minis (3-4 años), Peques (5-6 años), Medianos (7-9 años) y Mayores (10-14 años).

El horario habitual es de lunes a viernes de 17.00 a 19.30 horas y de 10.30 a 13.00 horas en vacaciones escolares. 

El mes de agosto el centro permaneció cerrado por vacaciones.

2.- PROYECTO PUENTES.

El proyecto cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Zaragoza a través de un convenio anual. Se centra en tres áreas:

1. ÁREA DE MENORES.

Grupos de Apoyo Escolar

Se desarrollan de lunes a jueves en los locales de la Asociación Vecinal San José, en calle Ventura Rodríguez 12. Cada tarde hay dos turnos, el primero de 17.00 a 18.15 y el segundo de 18.30 a 19.45 h.

Los participantes en Apoyo Escolar son chicas y chicos de Educación Primaria en su mayoría y también de 1º y 2º de Educación Secundaria:  Han sido 27 participantes de enero a junio (curso 2021-2022): 13 chicas y 14 chicos. 

Han participado alumnas y alumnos de 9 centros escolares: 1 del Colegio Calixto Ariño, 7 del Colegio San José de Calasanz, 2 del Colegio Agustín Gericó, 2 del Colegio Miraflores, 3 del Colegio Escolapias Santa Engracia, 2 del María Auxiliadora, 1 del Tomás Alvira, 6 del IES Pablo Gargallo y 3 del IES Medina Albaida.  De septiembre a diciembre (curso 2022-20223) han asistido 28 menores: 11 chicas y 17 chicos. Han participado alumnas y alumnos de 12 centros escolares: 1 de La Salle Montemolín, 2 del Colegio Calixto Ariño, 5 del Colegio San José de Calasanz, 2 del Colegio Agustín Gericó, 2 del Colegio Miraflores, 1 del Colegio Escolapias Santa Engracia, 4 del María Auxiliadora, 1 del Luis Vives, 1 del Domingo Miral, 1 del IES Grande Covián, 6 del IES Pablo Gargallo y 2 del IES Medina Albaida. 

Son niños y niñas que presentan dificultades en el proceso de aprendizaje y que en la mayoría de los casos carecen de hábitos de estudio en el ámbito familiar. 

Contamos con un grupo estable en el que participan un gran número de niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales, (ACNEES y ACNEAES) que cuentan con seguimientos y apoyos en sus centros educativos y acuden a recursos externos, entre otras presentan necesidades como trastorno específico del lenguaje, dislexia, discapacidad intelectual, TDAH, condiciones socio familiares adversas, etc.

 

 

Ocio y de Tiempo Libre:

En el Grupo de Pandolescentes han participado 29 menores (15 chicas y 14 chicos) con edades comprendidas entre los 11 y 15 años.  Se han realizado las siguientes actividades:

Acampada:  Se realizó el fin de semana 19-20 de noviembre en el Albergue Municipal de Almonacid de la Sierra. El lema fue: "Planeta Tierra". Realizamos diferentes actividades en la naturaleza (Sierra de Algairén) y de sensibilización Medioambiental. A la Acampada de Otoño asistieron 22 menores (11 chicas y 11 chicos) con edades entre los 7 y los 15 años.

2.- ÁREA DE FAMILIAS

3. ÁREA DE COORDINACIÓN-DINAMIZACIÓN DEL BARRIO



3.- ESCUELA ABIERTA EN SAN JOSE – ABIERTO POR VACACIONES

 

El proyecto surgió en 2012 por la colaboración de las AMPAS de los cuatro colegios públicos del Barrio de San José: Calixto Ariño, María Moliner, Tomás Alvira y San José de Calasanz, con la ATL Pandora. El proyecto ha continuado realizándose en las vacaciones escolares de Navidad, Semana Santa, y Verano de 2013, 2014, 2015, 2106, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021 Y 2022. Contando de nuevo con la implicación y la colaboración de las AMPAS de los cuatro colegios públicos del Barrio y del equipo directivo del Colegio Calixto Ariño.

Este año el proyecto se ha vuelto a enmarcar dentro del Programa de la DGA “Abierto por Vacaciones”, englobando a los cuatro colegios públicos del barrio. El proyecto se llevó a cabo en el Colegio Público Calixto Ariño.

En 2022 las inscripciones han aumentado respecto al año pasado, debido a la vuelta a la normalidad y a la eliminación de restricciones, pudiendo abarcar todas las solicitudes.

El horario básico fue de lunes a viernes de 9.00 a 13.00 horas, excepto los martes que era hasta las 15.00 horas. Se podía ampliar de la siguiente forma: Madrugadores: de 8:00 a 9.00 horas y comedor: de 13.00 a 15.00 horas. Hubo servicio de comedor y servicio de madrugadores todas las semanas.

En Verano participaron 50 chicas y 43 chicos, Total 93 menores. De ellos 44 lo hicieron en el grupo de Peques y 49 en el de Mayores. La media semanal fe de 43,3 participantes, en el servicio de madrugadores la media fue de 5,5 participantes diarios. Y el servicio de comedor contó con una media de 23,5 niños/as. Valoramos positivamente el número de participantes, lo que confirma la solidez del proyecto y la confianza que las familias depositan en la ATL Pandora.

Se valora muy positivamente la comunicación y la participación de las familias mediante las vías establecidas para ello. En el blog de la entidad http://atlpandora.blogspot.com.es/ se han subido las fotos realizadas a lo largo del desarrollo de las actividades e información relativa a las colonias.

Seguimos planteando los centros de interés como la metodología educativa más adecuada para nuestras colonias ya que permiten trabajar muchos aspectos y contenidos lúdicos, educativos, creativos, imaginativos y sobre todo divertidos.

4.- CAIXA PRO-INFANCIA

Refuerzo educativo:

   En el curso 2021-2022 Hemos atendido a los siguientes grupos: un grupo de secundaria del IES Pablo Gargallo. Han sido 2 grupos en el María Moliner, 1 en Calixto Ariño y 1 en la Asociación vecinal.  Total 29 menores.

Colonias Urbanas:

     Ha participado un grupo de 10 niños/as becados por el programa Caixa Pro-infancia cada semana. Han sido un total de 20 niños y niñas diferentes los que han participado.


5.- MEMORIA ECONÓMICA 2022

El 2022 lo hemos terminado en negativo.  Llevamos demasiados años sin aumentar los presupuestos en CMTL y en Prevención.  Los gastos se incrementan pero no los ingresos.   

2022 Cuentas Pandora.pdf