ตัวชี้วัดที่ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ตัวชี้วัดที่ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ข้าพเจ้าพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบอละต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน ซึ่งผู้เรียนร้อยละ 70 ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ มาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน
- พัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทย
อบรมออนไลน์ ภาษาไทยเพื่อพัฒนาปัญญา (15 ชั่วโมงการเรียนรู้) สถาบันวิทยาลัยชุมชน
-ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
อบรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
อบรมทักษะความเข้าใจ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ Digiral Literacy and Cyber Security (4 ชั่วโมงแห่งการเรียนรู้