Embedded Files
2 грудня
Працюємо з підручником
Нові слова: drive.google.com/file/d/1dnuNypFUkIw95ekdC7pbzf1uIQfDVTRb/view?usp=sharing
fair hair (феа хеа) - світле волосся
brown hair (браун хеа) - темне волосся
green eyes (грін айз) - зелені очі
blue eyes (блу айз) - блакитні очі
Впр 1 с 44 - слухаємо і читаємо drive.google.com/file/d/10HHqXSWJlfLc0qXdm1y2VWcfqGaIVOaw/view?usp=sharing
Граматика
He has got (хі хез гот) - він має
She has got (ші хез гот) - вона має
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 1 с 26 - прочитай та обведи потрібне слово
Домашнє завдання
Вивчити слова
Написати в зошиті в косу лінію
Emma has got brown hair.
Henry has got fair hair.
Mary has got blue eyes.
28 листопада
Повторюємо слова
cat (кет) - кіт
dog (дог) - собака
snake (снейк) - змія
rabbit (ребіт) - кролик
Повторюємо запитання і відповідь
Have you got a cat? (хев ю гот е кет) - чи маєш ти кота?
Yes, I have (йес ай хев) - так. No, I haven't (ноу, ай хевнт) - ні.
Працюємо з підручником
Впр 2 с 43 - слухаємо , сказати так чи ніwww.youtube.com/watch?v=R2ScZGrQTpM
Впр 3 с 43 - запитуємо та відповідаємо
Працюємо в друкованих зошитах
Впр 2 с 25 - поєднай та запиши
24 листопада
Працюємо з підручником
Граматика с 41 www.youtube.com/watch?v=fiOPlfO20h8 (5:55)
I've got (айв гот) - я маю
You've got (юв гот) - ти маєш
Впр 2 с 41 - послухай та обери правильну відповідь drive.google.com/file/d/1BVnkS4XfaMw2FdCfig8Kn7FHkRAk1eAW/view?usp=sharing
Впр 3 с 41 - вживаємо конструкцію I've got та називаємо предмети
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 2 с 24 - вписати конструкції I've got та You've got прочитати та перекласти
Домашнє завдання
Працюємо в тоненьких зошитах
Пишемо дату так:
November, 24
Homework
Написати в зошитах 3 речення, що ти маєш
22 листопада
Працюємо з підручником с 40
Нові слова drive.google.com/file/d/1fC9iMP7IlM2UEI3q4UH2GKyWju6iQLLs/view?usp=sharing
11 - ілевен
12 - твелв
13 - сьотін
14 - фотін
15 - фіфтін
16 - сікстін
17 - севентін
18 - ейтін
19 - найнтін
20 - твенті
Впр 1 с 40 - слухаємо пісеньку та повторюємо drive.google.com/file/d/1ki2BgGipc43TAnFnMhX3Co8a_Geunebb/view?usp=sharing
Нові фрази
I've got (айв гот) - я маю
You've got (юв гот) - ти маєш
Працюємо в друкованому зошиті:
Впр 1 с 24 - прочитай та напиши числа англійською
19 листопада
Виконати тест з вивченої теми на с 28 - 39 vseosvita.ua/test/start/fhc612
Обов' язково підпишіть прізвище та ім'я
18 листопада
Працюємо з підручником
Впр 1 с 38 - покажи та назви членів сім'ї
Впр 2 с 38 - послухай та скажи YES або NO drive.google.com/file/d/1xy87xB97Vb5U730xWG3vX_mUBvr92OCC/view?usp=sharing
Впр 1, 2, 3, с 39 - повторити слова
Працюємо в друкованому зошиті
с 23 - розглянь малюнок та напиши де знаходяться предмети (on, in, under)
Домашнє завдання
Працюємо в посібнику для читання
Впр 2 та 3 с 18
Впр 2 с 20
14 листопада
Повторимо числа від 1 до 10 www.youtube.com/watch?v=uMvGqsfccL8
Працюємо з підручником
Впр 1 с 37 - послухай, покажи та прочитай drive.google.com/file/d/1Kd5Rzu8nzQL3qEauTOqfLSEd6yPUVyr-/view?usp=sharing
Працюємо в друкованому зошиті
с 22 - прочитай слова та підпиши малюнки
Домашнє завдання
Намалюй предмети, назви яких ти вже вивчив англійською та намалюй інші предмети on (на) in ( в) under (під). Будь готовий назвати ці предмети та місце їх знаходження.
12 листопада
Працюємо з підручником с 36
Вчимо та повторюємо нові слова drive.google.com/file/d/1mSEdVWb_ezhyZUkx7Kci4oT-Scw78d09/view?usp=sharing
lamp
TV
Впр 1 с 36 - послухайте та потім прочитайте drive.google.com/file/d/1oUPHCo2AtFPPrClf8C_LstFh6fmcbO5D/view?usp=sharing
Впр 2 с 36 -розгляньте малюнки , до кожного прочитайте речення та дайте відповідь
True (тру) - правда
False (фолс) - неправда
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 1 с 21 - поєднай
Впр 2 с 21 - www.youtube.com/watch?v=OqHLcs1kFKQ (з 6 хв)
Домашнє завдання
Намалюй свою кімнату та напиши за зразком впр 2 с 36 два речення про предмети у твоїй кімнаті. Потрібно буде прочитати на уроці.
11 листопада
Працюємо з підручником с 34 - 35
Нове слово sofa (соуфа) диван
Впр 1 с 34-35 - слухаємо, потім читаємо комікс drive.google.com/file/d/1Lu5_N-zQadfp4J5L2l4jdoMY-T1oiH3z/view?usp=sharing або www.youtube.com/watch?v=o8TyV1DBr-4&t=38s Висновок з історії - Help your elders! (хелп йо елдерз) - допомагай старшим!
Працюємо по друкованому зошиту с 20
Впр 1 - прочитай, поєднай з малюнком
Впр 2 - розфарбуй смайлик, власне враження від коміксу
Домашнє завдання
Працюємо з посібником для читання
Впр 5 с 16
Впр 6 с 17
7 листопада
Працюємо з підручником с 33
Вчимо прийменники та співаємо www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U
on - на
under (анде) - під
in - в
Впр 2 - послухай та покажи на малюнку drive.google.com/file/d/1ZfqIg3wtDH4b_yl71KmqJTzH979zMprG/view?usp=sharing
Впр 3 c 33 - вчимось ставити питання
Where's the puzzle? (веаз зе пазл) - де пазл? (коли один предмет)
Where are the puzzles? (веара зе пазлз) - де пазли? (коли два або більше предметів
Фізкультхвилинка www.youtube.com/watch?v=gBQeUpDH6mg&t=104s
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 2 с 18 - напиши пропущені прийменники
Домашнє завдання
Працюємо з посібником для читання
Впр 5 с 16
5 листопада
Впр 2 с 31 drive.google.com/file/d/1_Tv6NaODjibns_4RzLu1q6Cu3c0PlYpX/view?usp=sharing
Працюємо з підручником с 32
Нові слова: drive.google.com/file/d/1UqJjjW-5XgV2h6Z50rMygOAcEq1K9cJf/view?usp=sharing
puzzle (пазл) - пазл, головоломка
bed (бед) - ліжко
wardrobe (водроуб) - шафа
on - на
under (анде) - під
in - в
Впр 1 с 32 - слухаємо, читаємо комікс drive.google.com/file/d/1R5qTL9UPiW3VZB_383pP9-Am342DLMAO/view?usp=sharing або www.youtube.com/watch?v=XPRIcA4KfMQ
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 1 с 19 - поєднай
Працюємо в зошитах в косу лінію
Прописати по рядку нових слів:
puzzle
bed
wardrobe
4 листопада
Повторюємо алфавіт www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE&t=93s
Повторюємо слова с 30 (вгорі) drive.google.com/file/d/1IAWzNhPby3-67BJrtgR8wWRLpNoBPnQA/view?usp=sharing
Слухаємо комікс drive.google.com/file/d/1e10tFxIRgorS9DB7Pu7l0Uxf19NLCvgQ/view?usp=sharing
Повторюємо запитання та відповідь
Is that your sister? (із зет йо сісте) - то твоя сестра?
Yes, it is - так
No, it isn't - ні
Працюємо з підручником
с 31 (вгорі) www.youtube.com/watch?app=desktop&v=5YM45Qo8Vs4
Зверніть увагу:
How old is she? (хау олд із ші) - скільки їй років. She is ten years old (ші із тен йеаз олд) - їй 10 років.
How old is he? (хау олд із хі) - скільки йому років. He is seven years old (хі із севен йеаз олд) - йому 7 років.
Впр 3 с 31 - читаємо запитання та відповіді
Працюємо в друкованих зошитах:
Впр 2 с 18 - прочитай та запиши відповіді на запитання
Домашнє завдання
Працюємо в зошитах в косу лінію:
Записати в зошит прописом
Is that your sister?
Yes, it is
No, it isn't
How old is she?
She is ten years old?
24 жовтня
Повторюємо алфавіт www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE&t=93s
Працюємо з підручником с 28-29
Повторити слова
Повторити правило Who's that?(хуз зет) - хто то? It's my father (іц май фазе) - то мій тато.
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 1 с 17 - зібрати пазл та прочитати слова
Впр 2 с 17 - обвести та доповнити речення, прочитати
Домашнє завдання
Працюємо з посібником для читання
Впр 2 с 15
Впр 4 с 15 - 16
Намалювати малюнок своєї сім'ї або принести фото
22 жовтня
Працюємо з підручником с 28 - 29
Вчимо слова с 29 drive.google.com/file/d/13WXDfnQ-xa6XXWoM-9OGe8pvXZVlUYQg/view?usp=sharing
Впр 1 с 28 - Слухаємо та співаємо пісню, вказати на світлину, що відповідає кожному куплету drive.google.com/file/d/17NIWz6SY-0rTpmHarzxUUxQxeErZI4EZ/view?usp=sharing
Розгляньте правило. Запам'ятайте запитання та відповідь:
Who's that?(хуз зет) - хто то? It's my father (іц май фазе) - то мій тато.
Впр 2 с 29 - послухай та вкажи drive.google.com/file/d/1BMzRsuACcZgFWUHLS6JW6EFwByl8PYhg/view?usp=sharing
Домашнє завдання
Працюємо в зошитах в косу лінію
Прописати по рядку слів:
father
mother
sister
brother
20 жовтня
Працюємо з підручником
Повторення с 27
Працюємо в друкованому зошиті
с 16 - назвиаємо предмети, рахуємо та вписуємо числа
Фізкультхвилинка www.youtube.com/watch?v=r0E3mUSSXaI&t=86s
Домашнє завдання
Працюємо з посібником для читання
Впр 3 с 12 - 13
Впр 5 с 13 (прочитайте та запам'ятайте слова)
17 жовтня
Повторюємо кольори:
Слухаємо та повторюємо www.youtube.com/watch?v=ybt2jhCQ3lA&t=47s
Працюємо з підручником с 25
Слухаємо та повторюємо впр 1 drive.google.com/file/d/10BuC3AorbjTtkZREJmBu5fY3P4yLqxH9/view?usp=sharing
Впр 2 - назви
Домашнє завдання
Працюємо в друкованому зошиті с 15
Впр 1 - розфарбуй
15 жовтня
Працюємо з підручником с 24
Вчимо нові слова drive.google.com/file/d/1J8sl9STWg-2ZyOhCG9bOnQSiqGJQLR8I/view?usp=sharing
Впр 1 с 24 - послухайте, покажіть на відповідний малюнок, прочитайте drive.google.com/file/d/15JU3HUAnLpfZCdA52aI553QMqvbkQEn4/view?usp=sharing
Впр 2 с 24 - дайте відповіді на запитання
What's this? (вотс зіз) - що це?
How many presents? (хау мені презентс?) - скільки подарунків?
How many flowers? (хау мені флауерз) - скільки квіток?
Домашнє завдання
Працюємо в друкованому зошиті с 14
Впр 1 - підписати малюнки
Впр 2 - намалювати, що ти робив/ла на День матері
10 жовтня
Повторюємо алфавіт www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE&t=93s
Працюємо з підручником:
Нові слова: с 20 drive.google.com/file/d/1t52_r1kXkdxISGKPWG4T0H7NY8nrbote/view?usp=sharing
Слухаємо та читаємо комікс: drive.google.com/file/d/138TmoF3D6r-frPCAZpMFbdm13EPTbWiM/view?usp=sharing
Впр 2 с 21: слухай та скажи ТАК чи НІ drive.google.com/file/d/1ajWoYMh86mAkK9ub4TYll0vxsgWNhSUe/view?usp=sharing
Домашнє завдання
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 1 с 11 - назви кольори та розфарбуй згідно інструкції
Працюємо з посібником для читання
Впр 3 с 12 - 13
8 жовтня
Працюємо з підручником:
Слова с 18 drive.google.com/file/d/1EX9tRzQ-TU82ryMl8qKoMHauRo_I51o_/view?usp=sharing
Послухати та читати впр 1 с 18 drive.google.com/file/d/1Kk8rWSGB_0xmB7iQpPXE75INNjDPFqkV/view?usp=sharing
Послухай та вкажи впр 2 с 19 drive.google.com/file/d/113YLeonFNDaQ27HRzOG1ijfGtaxXoOBT/view?usp=sharing
Граматика:
Зверніть увагу на вживання What are those? (вот а зоуз) - що то? (для множини)
They are lollipops (зей а лоліпопс) - то льодяники
Працюємо в друкованому зошиті:
С 10 - Запишіть під малюнками номери речень, в яких говориться про зображені предмети.
Домашнє завдання
Працюємо з посібником для читання
Прочитати впр 2 с 10, впр 4 с 10
7 жовтня
Працюємо з підручником:
Читаємо та вчимо слова с 17 drive.google.com/file/d/1I4NuHMaTJGFjr4z9sQ5ktr2x3Ry0eVj3/view?usp=sharing
Співаємо пісеньку та читаємо впр 1 с 16 drive.google.com/file/d/1SLIiAgD3uJwgUBB4a2pEigwl9h6oSeGp/view?usp=sharing
Виконуємо впр 2 с 17. Слухай і вкажи drive.google.com/file/d/1l71v5vNu4u2Yp48ANzNj-goFx7c5Dazf/view?usp=sharing
Вчимо:
Запитання How many? (хау мЕні) скільки?
Працюємо в друкованому зошиті:
На с 9 ( порахуй, допиши слова та число)
Домашнє завдання
Виконати тест на перевірку знань слів теми на с 4-15vseosvita.ua/test/start/jel644
3 жовтня
Працюємо з підручником с 14 - 15
Впр 1, 2, с 15
Впр 1 с 14 - вибрати букву, прочитати слова
Впр 2 с 14 - обрати this або that
Працюємо із друкованим з зошитом с 8
Впр 1 с 8 - написати число
Впр 2 с 8 - поєднати речення з предметами на малюнками
Домашнє завдання
Працюємо в друкованому зошиті
Виконати впр 1 та 2 с 7 - розфарбувати лише букви та написати слово, яке описує предмет на малюнку
1 жовтня
Повторюємо назви кольорів:
www.youtube.com/watch?v=jJGfmFXGQwM&t=99s
Працюємо з підручником
Вчимось читати слова на с 12 (вгорі)
desk (деск) - парта
chair (чеа) - стілець
red (ред) - червоний
blue (блу) - синій
yellow (йєллоу) - жовтий
green (грін) - зелений
Впр 1 с 12 - слухаємо, повторюємо та читаємо drive.google.com/file/d/1KutTYLILratXZaeUAXELG4BOrXBqskKc/view?usp=sharing
Впр 2 с 12 - прочитати речення та сказати про кого вони (про Люду, Кевіна чи обох дітей)
Працюємо в друкованому зошиті
Впр 1 на с 6 - поєднай та назви чий предмет
Впр 2 с 6 - послухай та розфарбуй drive.google.com/file/d/1xjn9giwGOOvmF639Jrzs4Tc0aRR1hOww/view?usp=sharing
Домашнє завдання
Працюємо в зошитах в косу лінію
Написати по рядку:
desk
chair
red
blue
yellow
green
30 вересня
Повторюємо
Повторюємо пісеньку про числа від 1 до 10 www.youtube.com/shorts/urY9M1PZRzg
Множина (багато)
Щоб сказати, що предметів більше, ніж один додаємо букву - S. Наприклад: apple - appleS; pen - penS.
Перегляньте правило на с 9:
What are these? (вот а зіз) ( що це?) - They`re apples (зей а еплз) (це яблука)
Працюємо з підручником
Слухаємо комікс впр 1 с 10 - 11 drive.google.com/file/d/1aiC10Zz3-ctXD8-01vpSjTx0KWamLSTc/view?usp=sharing Послухай, вкажи, прочитай
Працюємо в друкованому зошиті на с 5
Впр 1 с 5 - обведи вірний варіант
Впр 2 с 5 - поєднай
Впр 3 с 5 - зафарбуй смайлик: тобі сподобався комікс?
Працюємо в зошиті в косу лінію
Прописати:
What are these? They`re books.
What are these? They`re pens.
What are these? They`re stars.
19 вересня
Повторюмо алфавіт. Покликання на пісеньку в попередньому уроці
Підготувати зошити в косу лінію для пропису букв.
Працюємо на с 8 - 9 підручника
Слова drive.google.com/file/d/14-OijS6u8e6Rt5QtJemaHsZpnUBijexv/view?usp=sharing
Впр 1 с 8 www.youtube.com/watch?v=y02t1ATM8TU (2:59)
Повторюємо числа від 1 до 10. Послухайте та повторюйте www.youtube.com/shorts/urY9M1PZRzg
Множина (багато)
Щоб сказати, що предметів більше, ніж один додаємо букву - S. Наприклад: apple - appleS; pen - penS.
Перегляньте правило на с 9:
What are these? (вот а зіз) ( що це?) - They`re apples (зей а еплз) (це яблука)
Рахуємо предмети за малюнками з впр 2 на с 9
Працюємо в зошиті на друкованій основі:
Впр 1 с 4 (порахуйте та поєднайте)
17 вересня
Повторюємо алфавіт www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE&t=93s
Працюємо в друкованих зошитах с 3
Тренуємось в усних запитаннях та відповідях за впр 2 с 7 drive.google.com/file/d/1WlI92dX8hEz1hFePfxk63Az1RAohjAYt/view?usp=sharing
What`s this? (вотс зіс)- Що це?
It`s a bag - Це портфель.
What`s that? (вотс зет)- Що то?
It`s a computer - Комп'ютер.
Пісенька вам допоможе опанувати ці запитання та відповіді www.youtube.com/watch?v=UKNiCMrd3nU&t=29s
Пісенька "Фізкультхвилинка" www.youtube.com/watch?v=UjC4q9TcS6E&t=73s
11 вересня
Матеріали до уроку розміщені на с 6 - 7 підручника
Прочитати слова на с 6 (вгорі сторінки) та послухати drive.google.com/file/d/1ld30pG-UGRUMZVhBFF-y6he0T2BkoVxp/view?usp=sharing
Впр 1 с 6 - послухати діалог drive.google.com/file/d/1kpCfytcTXVmN2cObd-bbBmknzwjsqvgl/view?usp=sharing
Розгляньте таблицю на с 7 (вгорі сторінки) та зверніть увагу на правило:
Для предметів, що поруч вживаємо слово this (це, цей). Для предметів, що далі вживаємо слово that (то, той).
What`s this? - Що це?
It`s a bag - Це портфель.
What`s that? - Що то?
It`s a computer - Комп'ютер.
10 вересня
Співаймо разом Hello Song www.youtube.com/watch?v=AdZk314eVJQ&t=9s
Повторюємо алфавіт www.youtube.com/watch?v=75p-N9YKqNo&t=39s
Прочитати слова с 5 , знати їх переклад. Вимовляти ці слова по буквах
Працюємо в друкованих зошитах
Виконати впр 2 с 2 (поєднати з малюнками)
Page updated
Google Sites
Report abuse