3 жовтня

Тема. Почуття та емоції. Світ почуттів та емоцій. Вияв емоцій та почуттів

До опрацювання стаття підручника с 38 - 47

Навчальне відео www.youtube.com/watch?v=17rG9EHzcLI 

www.youtube.com/watch?v=-WMFSe7GEH4&t=2s 

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 2 з рубрики ДІЮ НА С 47 ( п) - колесо контролю над емоціями

26 вересня

Домашнє завдання

Тема. Місце свободи в духовному світі людини

1. Прочитати про свободу вибору та свободу дії на с 32 - 34. Зверніть увагу на схему видів свободи

2. Дати відповіді на запитання письмово:

• Скільки часу я витрачаю на користування телефоном?

• Як це впливає на мій розвиток (позитивне та негативне)?

• Висновок для себе

19 вересня

Домашнє завдання

Тема. Духовні потреби

Прочитати с 22 - 29

Чи кожна людина заслуговує на повагу? Чому? Напиши 3 причини, чому потрібно поважати навіть тих людей, які цього не заслуговують. Можеш звернутись за допомогою до старших

12 вересня

Тема. Потреби людини

Працюємо на с 14 - 20

Перегляньте мультфільм про необхідність безпечного простору cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/kDLGLoZenctmXb3?dir=/&editing=false&openfile=true 

Домашнє завдання

Розшифрувати піраміду потреб з рубрики "Створюємо разом" на с 21 (у)

Виконати завдання 1 з рубрики "Дію" на с 21

5 вересня

Тема. Загальнолюдські цінності

Працюємо на с 5 - 12

Домашнє завдання

1) Рубрика "Дію" на с 12, завдання 2 (письмово)

21 травня

Тема. Узагальнення з курсу "Етика"

Домашнє завдання

Виконати завдання ІІ на с 281 (п)

14 травня

Тема. Підсумок розділу "Бути культурною людиною"

Повторити матеріал підручника с 202 - 274

Виконати тест за змістом розділу vseosvita.ua/test/start/qql502 

Буде активний на  уроці!

7 травня

Тема. Саморозвиток

Працюємо на с 268 - 274

Знати види саморозвитку (таблиця с 275 - 276)

Домашнє завдання

Створити свій автопортрет за зразком рубрики ДІЮ на с 277 (на окремому листку)

*Розробити планер цілей за зразком на с 273 (після особистого профілю Франкліна)

30 квітня

Тема. Мистецтво самопізнання

Працюємо на с 259 - 266

Домашнє завдання

Виконати завдання з рубрики "Створюємо разом" на с 267, продовжити речення,записати в зошит (5 речень)

23 квітня

Тема. Як дбати проо здоров'я людини

Працюємо на с 248 - 258

Перегляньте відео cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/s9f9rPa8Sa92nXw або за кьюаркодом на с 254, дати відповіді на запитання

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 1 с 257 (ДІЮ)(у)

2. Виконати завдання 2 с 257-258 (ДІЮ): записати скільки ти витрачаєш часу на перелічені види діяльності

16 квітня

Тема. Дозвілля в житті людини

Працюємо на с 239 - 247

• Домашнє завдання

• Виконати завдання 1 з рубрики ДІЮ на с 247 (п)

9 квітня

Тема. Праця в житті людини

Працюємо на с 229 - 237

Перегляньте відео про 7 популярних професій майбутнього та підготуйтесь до переказу cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/tBfPoKRXg7WxW96 

Домашнє завдання

• Знати види праці с 232

• Наведи приклади професій (по 4), які використовують ці види праці, ЗАПИШИ

26 квітня

Тема. Екологічні проблеми

Працюємо на с 218 - 228

Перегляньте відео по темі cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/Yc4jtn7wNyr2bCR 

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 1 на с 228 (рубрика Дію)

2. Виконати завдання 3 на с 228 (рубрика Дію)

19 березня

Тема. Взаємодія людини і навколишнього середовища

Працюємо на с 211 - 217

Виконати тестування за змістом статті підручника vseosvita.ua/test/start/gcw348 

Домашнє завдання

1. Прочитати поради с 216

2. *Виконати завдання 2  на с 217 з рубрики ДІЮ (п)

12 березня

Тема. Чому культура є мірою людяності

Працюємо на сторінках підручника 202 - 210

Домашнє завдання

1. Створити асоціативний кущ КУЛЬТУРА

2. Виконати завдання 1 з рубрики ДІЮ на с 210 (п)

5 березня

Тема. Узагальнення з теми "Мистецтво жити в суспільстві"

• Працюємо на с 197 - 200

• Перевірити свої знання за запитаннями на с 197 - 198

• Виконати тест за покликанням vseosvita.ua/test/start/iuu201 

26 лютого

Тема. Благодійність. Волонтерство. Меценатство. Спонсорство.

Працюємо на с 187 - 196

Домашнє завдання

1.  Підготувати невелику розповідь про Івана Герасимовича Харитоненка: ким він був і який його       вклад, як мецената.

2. Прочитати про Петра Яцика, дати відповіді на запитання після тексту на с 195;

3.  Дізнатись та записати про День волонтера в Україні (коротко) та підготуйте привітання та побажання до Дня волонтера.

19 лютого

Тема. Стереотипи та упередження

Працюємо на с 178 - 186 (друкований підручник)

Домашнє задання

1. Прочитати особистий профіль Катерини Монзуль на с 184 та дати відповіді на запитання після тексту (у)

2. Виконати інтерактивну вправу learningapps.org/watch?v=pqe4gopsc23 

3. Запитай батьків чи знайомих, які стереотипи в суспільстві  вони знають, запиши їх, вислови свою думку щодо них

12 лютого

Тема. Що таке інклюзія

Працюємо на с 169 - 177

Переглянь відео з національного відбору на Євробачення з сурдоперекладом ВПЕРШЕ www.youtube.com/watch?v=hT-2RtpD29U 

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 3 на с 177 (Обговори з друзями.....) (у)

2. Дайте відповідь на запитання: Яке головне правило спілкування з людьми, що мають інвалідність?

3. Виконай завдання 1 з рубрики ДІЮ на с 177 (п)

5 лютого

Тема. Духовність та релігійність

Працюємо на с 159 - 167

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 2 с 168 (п) з рубрики ДІЮ

2. Скористайтесь ресурсами інтернету та випишіть назви релігійних споруд та назву релігійних спільнот (релігій), які їх відвідують. 

3. *Завдання 3 с 168 (у) , можете скористатись допомогою батьків

29 січня

Тема. Чому людина - найвища цінність

Працюємо на с 150 - 157

Виконати тестування за змістом матеріалу підручника з теми vseosvita.ua/test/start/yqe197 

Тестування буде активне з початком уроку

22 січня

Тема. Сприйняття "інакшості". Культурно - національні особливості людей, які живуть в Україні

Працюємо на с 141 -148

Домашнє завдання

1. Обвести  аркуші паперу свою долоню, вирізати, написати на долоні чим ти унікальний (унікальна).

2. Аркуш можна використати будь - який, головне, щоб напис було добре видно. 

3.  ПРЕЗЕНТУВАТИ  НА УРОЦІ!

15 січня

Тема. Світогляд. Патріотизм, любов до України

Працюємо на с 134 - 140

Переглянути мульт, дати відповідь на запитання 3 на с 140 (біля кьюаркоду) cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/BXnagDLP9ASwjRc 

Домашнє завдання

Виконати завдання 1 на с 140 (рубрика "Дію"), вміти прокоментувати

25 грудня

Тема. Узагальнення з теми "Етичні норми в правах дітей"

Тестування для підсумку з теми vseosvita.ua/test/start/bxm464 

Буде активне з початком уроку!

18 грудня

Тема. Етичне лідерство та його важливість

Працюємо на с 120 -128

Домашнє завдання

1. Задайте запитання із завдання 2 на с 125 вашим близьким. Запишіть. Усно порівняйте ваші пріорітети лідерів.

2. Виконати завдання 1 с 128 (рубрика "Дію") (п)

11 грудня

Тема. Етика реалізації права участі

Працюємо на с 110 - 118

Домашнє завдання

Напиши. які спільні рішення (разом з тобою) приймаються :

• в сім'ї

• в класі

• в колі друзів

4 грудня

Тема. Як приймати рішення

Працюємо на с підручника 100 - 108

Як в Китаї навчають дітей самостійно одягати верхній одяг www.youtube.com/watch?v=8JaM299X2fk 

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 1 на с 109 (у) з рубрики ДІЮ 

2. Виконати завдання 2 на с 109 (п) з рубрики ДІЮ

27 листопада

Тема. Що таке права дитини та відповідальність

Працюємо на с 90 - 98

Домашнє завдання

Напишіть, які обов'язки ви маєте вдома

20 листопада

Тема. Етичні норми в правах дитини. Гідність. Почуття особистої гідності

Працюємо на с 80 - 89

Домашнє завдання 

1. Виконати завдання 1 с 89 з рубрики "Дію" (п)

2. Збери розповіді своїх рідних та близьких про події Революції Гідності, підготуйся розповісти їх класу

13 листопада

Тема. Узагальнення з теми "У світі моральних цінностей"

Домашнє завдання

• Повторіть теми розділу "У світі моральних цінностей" зі с 5 - 71.  

• Перейдіть  за покликанням та виконайте завдання на дошці Padlet padlet.com/anastasia1gerasimenko/6-71wad4cemvnnh4c0 

6 листопада

Тема. Що таке справедливість?

Працюємо на с 66 - 74

Перегляньте мультфільм про справедливий суд www.youtube.com/watch?v=QUhalfl6f4E&t=299s 

Домашнє завдання

1. Прочитати розповідь про Мустафу Джемілєва на с 72 - 73 та дати відповіді на запитання с 73

2. Пригадай історію про справедливість зі свого життя чи життя своїх друзів, поділись нею, зроби висновки

23 жовтня

Тема. Як знайти гармонію в житті

Працюємо на с 57 - 64

Домашнє завдання

Провести дослідження:

•  задати питання рубрики "Розумію" на с 65 своїм батькам, рідним, з якими ви проживаєте та записати. Будьте готові озвучити ці відповіді.

16 жовтня

Домашнє завдання

Тема. Що таке любов та кохання

Працюємо на с 48 -55

Перегляньте відео до теми:

1. Різниця між почуттями любові та кохання www.youtube.com/watch?v=LUHpSyTFoSg&t=206s 

2. Різниця між почуттями кохання та закоханості www.youtube.com/watch?v=_HhHsuaD3OI 

3. Виконати завдання 2 з рубрики ІІ Дію на с 55

4. Продовжіть та запишіть власний  вислів: " Любов - це......."

9 жовтня

Тема. Почуття та емоції. Світ почуттів та емоцій. Вияв емоцій та почуттів

До опрацювання стаття підручника с 38 - 47

Навчальне відео www.youtube.com/watch?v=17rG9EHzcLI 

www.youtube.com/watch?v=-WMFSe7GEH4&t=2s 

Домашнє завдання

1. Виконати завдання 1 з рубрики ДІЮ на с 47 (п)

2. Виконати завдання 2 з рубрики ДІЮ НА С 37 ( п) - колесо контролю над емоціями

2 жовтня

Тема. Місце свободи в духовному світі людини

1. Прочитати про свободу вибору та свободу дії на с 32 - 34. Зверніть увагу на схему видів свободи

2. Виконати  проєктну роботу: створити плакат (можна на листку альбомного формату) на підтримку свободи. Підготуватись до презентації проєкту на наступному уроці.

25 вересня

Домашнє завдання

Тема. Духовні потреби

Прочитати с 22 - 29

Пригадати поняття МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ та які вони можуть бути. Можете звернутись до підручника Етики за 5 клас 

Виконати завдання ПИСЬМОВО : написати, які моральні цінності можуть покращити життя оточуючих, яких моральних цінностей не вистачає суспільству. Будьте готові прокоментувати їх.

18 вересня

Тема. Потреби людини

Працюємо на с 14 - 20

В зошиті: визначення понять "потреба " та "бажання" 

В зошиті : таблиця (2 колонки: 1 - види потреб, 2 - приклади)

Домашнє завдання

Розшифрувати піраміду потреб з рубрики "Створюємо разом" на с 21 (у)

Виконати завдання 1 з рубрики "Дію" на с 21

11 вересня

Тема. Загальнолюдські цінності

Працюємо на с 5 - 12

Домашнє завдання

1) Рубрика "Дію" на с 12, завдання 2 (письмово)