H εκπαίδευση STEM συνεργάζεται με την Τέχνη, η μία αποτελεί πηγή έμπνευσης και δημιουργίας για την άλλη και δημιουργούν από κοινού ένα σύνολο εκπαιδευτικών παρεμβάσεων υπό τον τίτλο STEAM. Η δημιουργία του κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού STEAM και η επιτυχής ενσωμάτωσή του στη γενικότερη διδασκαλία αποτελεί μία σύγχρονη εκπαιδευτική πρόκληση, αλλά και ένα απαραίτητο βήμα για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Στόχος είναι η καλλιέργεια της υπολογιστικής και αλγοριθμικής σκέψης και η ανάπτυξη της δεξιότητας επίλυσης προβλημάτων.

Ο παραπάνω στόχος μπορεί να επιτευχθεί με ποικίλες δραστηριότητες που περιλαμβάνουν δημιουργία κατασκευών LEGO και προγραμματισμός των συγκεκριμένων κατασκευών με τη βοήθεια του Λογισμικού EV3, NXT, WeDo και WeDo 2.0 της LEGO καθώς επίσης και των εκπαιδευτικών προγραμματιστικών πλατφορμών makecode και Scratch.

Επιμέρους στόχοι:

• Η ενθάρρυνση της δηµιουργικής έκφρασης.

• Η συνεργασία και η αρµονική ένταξη των μαθητών στην οµάδα.

• Η ανάπτυξη των φυσικών και διανοητικών ικανοτήτων.

• Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας.

• Καλλιέργεια δεξιοτήτων Μοντελισμού και προσομοίωσης

• Πληροφορικός, ψηφιακός και τεχνολογικός γραμματισμός των μαθητών

• Καλλιέργεια στρατηγικής σκέψης

• Επίλυση προβλημάτων

• Μελέτη περιπτώσεων (case studies)

• Εξοικείωση με τις κατασκευές

• Προσέγγιση της πλάγιας σκέψης

Επιπρόσθετα οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με τον εμπράγματο προγραμματισμό (Physical computing) και μέσω του ελεύθερου και δωρεάν λογισμικόυ makecode της Microsoft, θα προγραμματίσουν τον μικροελεγκτή micro:bit. Επίσης μέσω της ίδιας πλατφόρμας θα κατασκευάσουν αγαπημένα ηλεκτρονικά παιχνίδια της κατηγορίας arcade και άλλα. Πολλές έρευνες έχουν δείξει πως η εφαρμογή του gamification (παιχνιδοποίηση) και των τεχνικών του στην εκπαίδευση, οδηγούν σε βέλτιστα μαθησιακά αποτελέσματα.