Δραστηριότητα 1
Παρακολουθείστε αυτά τα δύο μικρά βιντεάκια τα οποία βρίσκονται δίπλα.
καταγράψτε ονομαστικά ποια είναι κατά τη γνώμη σας τα προσωπικά δεδομένα.
Με αυτές τις λέξεις που καταγράψαμε πάμε τώρα να το οπτικοποιήσουμε φτιάχνοντας ένα συννεφόλεξο.
Δραστηριότητα 2
Γενικά τα «ευαίσθητα» προσωπικά δεδομένα υπόκεινται σε συγκεκριμένες (πιο αυστηρές) προϋποθέσεις επεξεργασίας.
Αρχικά αναζητήστε σχετικές πληροφορίες στον επίσημο ιστότοπο της Ευρωπαϊκής Ένωσης (https://ec.europa.eu/info/index_el) ακολουθώντας το μονοπάτι: Δίκαιο --> Νομοθεσία ανά θεματικό πεδίο --> Προστασία δεδομένων --> Reform --> Κανόνες για επιχειρήσεις και οργανισμούς --> Νομικοί λόγοι επεξεργασίας δεδομένων.
Στη συνέχεια απαντήστε στο παρακάτω ερωτηματολόγιο, «Ποια από τα παρακάτω είναι ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα;»
Φόρμα καταγραφής απόψεων για τα ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα
Τα αποτελέσματα φαίνονται παρακάτω:
Αποτελέσματα απόψεων μαθητών για τα ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα
Δραστηριότητα 3
Βήμα 1ο : Οδηγηθείτε στον Ιστότοπο της «Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα» και επιλέξτε το μονοπάτι "ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ" --> "Μικροί πολίτες".
Βήμα 2ο : Από την καρτέλα «Μαθαίνω για τα προσωπικά μου δεδομένα» επιλέγω το σύνδεσμο «Με παρακολουθεί κανείς;». Πόσο μοιάζει αυτή η περιγραφή με την καθημερινότητά σου;
Γράψε στον παρακάτω πίνακα ανακοινώσεων την άποψή σου για το παραπάνω ερώτημα.
Βήμα 3ο : Χωριστείτε σε ομάδες 2-3 μαθητών. Τα ονόματα των συμμετεχόντων ανά ομάδα να γραφτούν στο παρακάτω συνεργατικό έγγραφο, στο Φύλλο «Ομάδες Εργασίας».
Μελετήστε η κάθε μία ομάδα ξεχωριστά τις παρακάτω ενότητες που παρουσιάζονται:
Ενότητα 1: «Μαθαίνω για τα προσωπικά μου δεδομένα»
Ενότητα 2: «Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω»
Ενότητα 3: «Γνωρίζω με ποιον μιλώ;»
Ενότητα 4: «Δικτυώνομαι με ασφάλεια»
Αφού ολοκληρώσετε τη μελέτη σας καταγράψτε ξεχωριστά τι πρέπει να κάνουμε και τι πρέπει να αποφεύγουμε στους παρακάτω τοίχους.
Δραστηριότητα 4
Παρακολουθείστε το διπλανό βιντεάκι.
Με ποιόν τρόπο νομίζετε πως μπορείτε να ελέγξετε τα προσωπικά σας δεδομένα; Καταγράψτε την απάντησή σας στο παρακάτω συνεργατικό έγγραφο.
Δραστηριότητα 5
Οδηγηθείτε στο μαθησιακό αντικείμενο που βρίσκεται στο Φωτόδεντρο στον παρακάτω σύνδεσμο:
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6209
Επιλέξτε το φάκελο «Παραβίαση ιδιωτικότητας» και αφού το μελετήσετε, καταγράψτε 5 τρόπους προστασίας των προσωπικών σου δεδομένων στο παρακάτω συνεργατικό έγγραφο.
Δραστηριότητα 6
Βήμα 1ο : Οδηγηθείτε στον ιστότοπο https://saferinternet4kids.gr/ και αναζητήστε πληροφορίες για τον κανονισμό GDPR.
Βήμα 2ο : Διατηρήστε τις ομάδες που δημιουργήσατε στην δραστηριότητα 3.
Κάθε ομάδα ξεχωριστά προσθέτει 1-2 διαφάνειες στην παρακάτω συνεργατική παρουσίαση σχετικά με τα εξής θέματα:
Ομάδα 1: «Τι είναι ο κανονισμός GDPR»
Ομάδα 2: «Γιατί δημιουργήθηκε η ανάγκη ύπαρξής του;»
Ομάδα 3: «Πότε τέθηκε σε εφαρμογή στην ΕΕ και την Ελλάδα;»
Ομάδα 4: «Ποιοι είναι οι βασικοί πυλώνες του κανονισμού GDPR»
Βήμα 3ο : Η παρουσίαση του ομαδικού έργου θα γίνει στη ολομέλεια με την ολοκλήρωση.