Embedded Files
Recomendações de Leitura para Toda a Comunidade Escolar no Canal de Tik Tok
A leitura é um ato partilhado e enriquecido pelas experiências de cada leitor. Com este espírito, a Biblioteca Escolar lançou uma iniciativa de divulgação de recomendações de leitura feitas por alunos, professores, assistentes operacionais, encarregados de educação e até pela direção da escola.
Através do canal de TikTok da escola, criado especificamente para promover livros e incentivar o gosto pela leitura, estas sugestões ganham uma nova vida e chegam a toda a comunidade escolar de uma forma dinâmica e envolvente. Desde clássicos intemporais a novidades editoriais, os vídeos apresentam opiniões autênticas, partilhando o entusiasmo de quem lê e sugerindo novas descobertas literárias para diferentes gostos e idades.
Dia dos afetos
Dia dos afetos
Nome da atividade: Semana dos Afetos
Descrição: A partir da leitura do livro "O novelo de emoções", de Elizabete Neves, os alunos da embarcaram numa verdadeira viagem pelo mundo dos sentimentos. Durante a leitura, cada emoção ganhou uma cor. Depois, num momento muito especial, cada aluno tirou (sem espreitar!) um novelo de lã de um saco, identificou a cor, a emoção correspondente e partilhou um momento em que a sentiu. Os alunos do 2.º ano, já leitores e escritores autónomos, escreveram uma frase sobre essa emoção e leram-na à turma, enchendo a sala de partilhas sinceras e emocionantes.
Objetivo: trabalhar a leitura, relacionando-a com sentimentos e o tratamento e reconhecimento das emoções.
Público-alvo: alunos do JI, 1.º e 2.º anos da Escola Básica de Montes Claros
Docentes envolvidos: Docentes da Biblioteca Escolar e Professores Titulares de Turma
“O Coração e a Garrafa”: leitura, línguas e reflexão
“O Coração e a Garrafa”: leitura, línguas e reflexão
Nome da atividade: Semana dos afetos - O coração e a garrafa
Descrição: exploração do livro The Heart and the Bottle, de Oliver Jeffers, do autor, das personagens, das ilustrações e da temática do livro, de forma interativa e motivadora.
Objetivo: promover o gosto pela leitura e pela comunicação em inglês.
Público-alvo: turmas do 4.º ano da EB1 de Montes Claros, no total de 48 alunos.
Docentes envolvidos: Professora Isabel Elias e professora bibliotecária, Carla Fernandes.
Vamos ler Camões!
Vamos ler Camões!
Nome da atividade: Ler Camões
Descrição: Oferta de poemas de Camões ao público do Mercado Municipal D. Pedro V, situado na Baixa de Coimbra.
Objetivo: Partilhar a poesia, música e história de Camões.
Público-alvo: Alunos do 2.º ano da EB1 de Santa Cruz
Docentes envolvidos: Docentes da Biblioteca Escolar e Professores Titulares de Turma
Japão: caminhos mais ou menos literários para o bem estar
Japão: caminhos mais ou menos literários para o bem estar
Nome da atividade: Viagem ao Japão – Caminhos para o Bem-Estar
Descrição: Várias turmas do Centro Escolar de Montes Claros realizaram uma verdadeira “viagem” cultural ao Japão, explorando diferentes práticas associadas ao bem-estar. Os alunos contemplaram a Sakura, participaram simbolicamente no Ritual do Chá e experimentaram a técnica de respiração Kokio-ho. Ouviram ainda a história Senhor Kamishibai, que lhes deu a conhecer o Kamishibai, tradicional forma japonesa de contar histórias. A atividade culminou com a realização de um Origami, prática terapêutica de origem japonesa promotora do bem-estar emocional e psicológico.
Objetivo: Promover o bem-estar emocional e psicológico dos alunos através do contacto com práticas culturais japonesas, incentivando a atenção plena, a tranquilidade, a criatividade e o enriquecimento cultural.
Público-alvo: Alunos das várias turmas do Centro Escolar de Montes Claros.
Docentes envolvidos: Docentes das turmas participantes do Centro Escolar de Montes Claros.
Ludi Conimbrigenses
Ludi Conimbrigenses
Nome da atividade: Oficina sobre mitologia grega e romana
Descrição: Oficina sobre mitologia grega e romana com os monitores da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.
Objetivo: divulgação da Cultura Clássica junto dos alunos do ensino básico e do ensino secundário.
Público-alvo: alunos do 4.º ano da Escola Básica de Montes Claros.
Docentes envolvidos: Professores Bibliotecários e Doutora Fátima Ferreira do Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos.
Room on the broom
Room on the broom
Nome da atividade: Halloween de 2025
Descrição: Leitura do livro "Room On The Broom", de Julia Donaldson, em inglês, com exploração do símbolo da bruxa e a sua associação a esta tradição da cultura dos países de língua anglo-saxónica, com origem na expressão em inglês All Hallow’s Eve ("Véspera de Todos os Santos").
Objetivo: Exploração do símbolo da bruxa e sua associação com as vivências do dia de All Hallow’s Eve ("Véspera de Todos os Santos").
Público-alvo: turmas do 3.º e 4.º anos
Docentes envolvidos: Professora Isabel Elias.
Academia de Leitura: Um Espaço Social de Partilha de Leituras
Na Biblioteca Escolar, os alunos do 2.º ciclo encontram um espaço onde podem dar asas à imaginação e partilhar a paixão pelos livros. Todas as semanas, o Clube de Leitura reúne-se para momentos de conversa, descoberta e troca de opiniões sobre as histórias que mais os marcaram.
Aqui, cada livro lido transforma-se num ponto de partida para novas reflexões, debates e até sugestões de novas leituras. Seja um clássico da literatura infantil, uma aventura fantástica ou um mistério envolvente, todos os livros têm lugar nas nossas sessões, onde a leitura se torna um ato coletivo e inspirador.
Esta iniciativa, tem como objetivo incentivar o gosto pelos livros, desenvolver a capacidade de análise e argumentação dos alunos e, acima de tudo, criar um ambiente onde ler é um prazer partilhado.
A montanha de livros mais alta do mundo
A montanha de livros mais alta do mundo
A partir da leitura desta obra de Rocio Bonilla, os alunos de algumas turmas do 3.º e 4.º anos das EB de Montes Claros, Santa Cruz, Coselhas e Conchada foram convidados a falar de um livro especial- aquele livro que leram várias vezes e que guardam com especial carinho.
Vamos conhecê-los?
3.º A - EB Montes Claros: Clica aqui
3.º B - EB Montes Claros: Clica aqui
3.º C - EB Montes Claros: Clica aqui
3.º A - EB Martim de Freitas: Clica aqui
3.º B - EB Martim de Freitas: Clica aqui
3.º Ano - EB Conchada: Clica aqui
3.º ano- EB Coselhas: Clica aqui
4.ºano- EB Coselhas: Clica aqui
COMO NUM SONHO
COMO NUM SONHO
AUTOR: Gorgiuss
EDITOR: Porto Editora
A partir da proposta da Laura, do 3.º C da EB de Montes Claros, foi lido na turma o livro Como num sonho. Esta obra convida-nos a voar nas asas da imaginação e a aprender que, nos sonhos, tudo é possível.
Após a leitura, os alunos fizeram uma pequena crítica e atribuíram a classificação de 5 ESTRELAS.
Eis algumas das opiniões:
"O livro tem imagens muito bonitas"
"Não gostei muito, porque tem pouca ação"
Para a maior parte dos alunos do 3.ª ano da EB de Coselhas, a história proposta por uma aluna do 3.º ano da Conchada é muito bonita, daí terem-lhe atribuído 5 ESTRELAS.
Este livro fala da amizade que se mantém constante, apesar das adversidades.
Tico e Alfa, inicialmente eram muito parecidos, mas, com o tempo, Alfa transformou-se numa ave e Tico numa árvore. Apesar das diferenças, eles nunca se esqueceram um do outro. Alfa escolheu o Tico para ter o seu ninho, uma vez que confiava muito no seu amigo.
O final da história é muito bonito: os filhos de cada um deles também se tornam grandes amigos.
AVOZINHA GANSTER
AVOZINHA GANSTER
AUTOR: David Walliams
EDITOR: Porto Editora
A Avozinha Gangster foi uma obra proposta pelo Hugo, do 3.º B de Montes Claros, e pela laura Figueiredo do 3.º ano da EB de Coselhas. Estas propostas levaram o 3.º ano da EB da Conchada a eleger este livro para ler.
A professora bibliotecária iniciou a leitura e a professora Sandra deu-lhe continuidade.
Para os alunos, "o livro foi engraçado, divertido e misterioso" e atribuíram-lhe 4 ESTRELAS.
A MINHA PROFESSORA É UM MONSTRO
A MINHA PROFESSORA É UM MONSTRO
AUTOR: Peter Brown
EDITOR: Orfeu Negro
A Clara do 3.º A de Montes Claros elegeu este livro como o "livro especial". O 4.º ano da EB de Coselhas escolheu este livro para ler e fazer a apreciação crítica . Ora vamos então saber o que eles pensam da obra:
A história tem um texto simples, curto, mas facilmente perceptível graças às imagens que dizem mais do que as palavras.
" Esta história mostra-nos que, às vezes, aquilo que pensamos dos outros é fruto da nossa imaginação".
"Não gostei da imagem da professora, da cara e da roupa"
Após a leitura e a apreciação crítica, a turma atribuiu 5 ESTRELAS a esta história.
TODOS NO SOFÁ
TODOS NO SOFÁ
AUTOR: Luísa Ducla Soares
EDITOR: Livros Horizonte
O 3.º C da EB de Montes Claros não resistiu à proposta do Filipe Marques do 3.º B da EB Martim de Freitas e escolheu este livro para ler e apreciar. Da leitura resultaram opiniões muito diferentes. Houve quem gostasse muito porque o final da história é engraçado (o último amigo adormece no sofá) ou porque a caracterização de cada animal que sai do sofá é divertida. Mas também houve quem considerasse a história muito infantil, com pouco texto e "imitando" outras histórias.
No final, e feitas as contas, a história teve uma pontuação média de 3,4 ESTRELAS.
A Beatriz Valente, do 4.º ano da EB de Coselhas, foi a proponente deste livro que foi lido no 3.º A da EB de Montes Claros. A turma considerou a história muito engraçada e um pouco estranha, pois a personagem tanto pedia para não virarem a página como pedia para virá-la. Mas a obra vai para além disso: ela dá-nos varias lições. Por exemplo, ensina-nos que não devemos fazer algo só porque há uma recompensa, mas para estarmos bem connosco próprios; que devemos também trabalhar para obter recompensas; que precisamos de participar na limpeza e manutenção da casa sem pensar nas recompensas de Natal; e que devemos comer de forma saudável e equilibrada, sobretudo no Natal, época em que se cometem excessos alimentares.
Para uma história que agradou à maioria dos alunos, a pontuação foi de 5 ESTRELAS.
Encontro virtual entre turmas
Encontro virtual entre turmas
O ano letivo prestes a terminar e era imperativo promover um encontro virtual entre as turmas do 3.º C da EB de Montes Claros e do 3.º ano da EB da Conchada.
Ultrapassadas as dificuldades técnicas, foi possível apreciar o que cada turma tinha preparado para apresentar aos colegas. O 3.ºC da EB de montes Claros preparou uma sessão de leitura dramatizada a aprtir de dois textos de Luísa Ducla Soares: Todos no Sofá e O Soldado João. Já o 3.º ano da EB da Conchada interpretou uma canção dos Xutos e Pontapés.
Foi um momento de agradável partilha que os alunos gostariam de repetir. Fica a promessa para o próximo ano letivo!
Abraço a Luanda- encontro virtual
Abraço a Luanda- encontro virtual
Os encontros virtuais ganharam asas e atravessaram o oceano. Desta feita, pousaram na Escola Portuguesa de Luanda e levaram um abraço apertado do 3.º ano da EB de Coselhas.
Apesar das condicionantes técnicas que limitaram a audição dos textos, foi possível criar um momento de partilha intercultural. Os alunos da EB de Coselhas contaram a lenda do Rio Mondego e cantaram a "Trigueirinha", uma canção tradicional do nosso país, e uma canção dos Xutos e Pontapés. Em troca, os alunos da Escola Portuguesa de Luanda brindaram-nos com duas lendas locais: a lenda da girafa e do rinoceronte e a lenda do sapo e da cobra.
Page updated
Google Sites
Report abuse