Institución: CEF 85
Distrito: Berazategui
Modalidad: Educación Física
Área: Educación Física
Grupo Autor: 6° E
Resumen
La propuesta surge del docente y equipo de conducción del CEF 85 de Berazategui en instancia extraordinaria de pandemia. Este proyecto se desarrollo durante 3 años en forma presencial con el grupo etareo de jóvenes y adultos. La participación fue acordada entre directivos y docentes de Voley.
Participaron los CEF de la región 4; CEF 190,95, 102, 186 y 85
La propuesta consistía en 5 jornadas virtuales en la plataforma zoom en donde los alumnos sumaban puntos para su CEF, respondiendo a las diferentes problemáticas y preguntas sobre el juego de voley utilizando Quizizz y Kahoot al finalizar las jornadas se contabilizaban todos los puntos y se daba por ganador al CEF que más puntos consiguió.
Escuela: Inst. Manuel Belgrano
Distrito: Berazategui
Nivel: Secundaria 2
Área: Educación Física
Grupo Autor: 6° E
Resumen
La iniciativa consistió en llevar adelante la realización de un programa de televisión, llamado IMB Sport, a través del cual los estudiantes participan de distintas actividades tales como: talleres, recetas de cocina, realización de ejercicio saludable, muestras de capacidades motrices, entrenamientos con objetos presentes en sus hogares, acceso a bloques con entrenamiento de jugadores, y hasta la realización de remeras con el logo del plantel de fútbol, denominado IMB Sport. En éste proyecto, se articularon todos los Espacios Curriculares de la Orientación, y cada uno de ellos le otorgó su impronta en base a los contenidos priorizados de la planificación docente.
Escuela: EES 10 Dra. Julieta Lanteri
Distrito: Berazategui
Nivel: Secundaria 2
Área: Educación Física
Grupo Autor: 4°, 5° y 6° Ed. Física
Resumen
El contexto de la pandemia evidenció problemas de continuidad pedagógica en los estudiantes y también escasa interacción de los estudiantes vinculados tanto por classroom y zoom. Donde los alumnos les daba vergüenza encender la cámara, tomar la palabra, esto dificultaba la comunicación y sobre todo sostener la vinculación con la escuela. A pesar de los cuadernillos en formato papel, digitales, grupos por whats app y de las diferentes estrategias implementadas no se lograba captar la participación como se venía construyendo años anteriores.
El objeto este proyecto es de revincular a los estudiantes para la realización de actividades específicas de la orientación de Educación Física. Al mismo tiempo permitío la transversalidad de los contenidos de Educación Física en todos los curso de 1° a 6to años de todas las orientaciones (Naturales y Sociales).
Esta propuesta incluía, diferentes actividades como desafíos de destrezas, de equilibrio, de resistencias y juegos entre otros.
Para la concreción de las actividades se diseñó un noticiero NOTI 10, donde se difundían de manera sincrónica y asincrónica por algunas redes sociales por youtube, facebook, whats app y otras.
Actualmente se está en marcha de una nueva edición NOTI 10 con la propuesta de elaboración de coreografías 2021 y 2021.
Escuela: EES 19
Distrito: Berazategui
Nivel: Secundaria 2
Área: Educación Física
Grupo Autor: 4°, 5° y 6° Ed. Física
Resumen
El Proyecto Ludeta Es una propuesta para el Ciclo Superior Orientado en Educación Física con el propósito de armar una ludoteca escolar.
Cada grupo debía imformarse como es una ludoteca, como funciona, como se arma y que finalidad tiene.
4to año realizó, investigó y armó juegos para Nivel Primario y se articuló con la Escuela Primaria 27, 5to año investigó, y armó juegos para nuestra escuela propiamente (nivel secundario) y 6to año se dedicó a buscar, armar y realizar juegos didácticos y de mesa para nivel Inicial. Generando otra articulación con otra institución del Barrio el Jardín 924.
Todos los juegos de mesa y/o didácticos se realizó por los alumnos con materiales descartables y decorados con material artístico (temperas, acrílicos, papeles de colores, etc)
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