Моніторинг якості освіти ЗДО

Шановні колеги!

25 серпня 2025 року відбудеться обласна серпнева науково-методична конференція до початку 2025/2026 навчального року «Сучасні виклики та актуальні питання освіти».

Початок конференції – о 10:00.

До участі запрошуються:

керівники органів управління освітою територіальних громад області;
директори закладів освіти обласного підпорядкування;
учителі закладів загальної середньої освіти;
консультанти ЦПРПП територіальних громад Вінницької області.

Реєстрація учасників: forms.gle/DhKsaeuJNQVXoE3c9

Пряма трансляція: YouTube (https://www.youtube.com/watch?v=gv9lFhymKRY) або на каналі serjpojda7565 (https://www.youtube.com/@serjpojda7565)

Програма конференції (з покликаннями на секційні (вебінарні) кімнати https://docs.google.com/document/d/1Ax7T4ieM0UI3ZgyNChbwfmjUQi9h7n-4/edit?tab=t.0&fbclid=IwY2xjawMZFchleHRuA2FlbQIxMAABHodxmZbsDHqOtLfJIWMXRDUXA8HdJay93szIOwgzqrt2w6sztEdcVOHhoQDb_aem_6bGIzl1WRtK9860U7GWJmw#heading=h.l10tlhs9wre

19 серпня НАЗК презентує для освітян навчальні матеріали про доброчесність

Презентація відбудеться в межах заходу “Доброчесність — стала норма в освіті”, на якому учасники разом шукатимуть відповіді на запитання:

✔ Чи може освіта зробити суспільство доброчесним?

✔ Як зробити доброчесність невід’ємною частиною освіти?

✔ Які підходи та інструменти допоможуть інтегрувати її в освітнє середовище?

З 1 вересня 2025 року набирає чинності Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами, яка здобуває дошкільну освіту, затверджене наказом МОН України від 09.12.2024 №1713.

Документ чітко визначає:

склад і функції команди супроводу;
алгоритм взаємодії між педагогами, фахівцями та батьками;
порядок розроблення та реалізації індивідуальної програми розвитку;
підходи до створення сприятливого інклюзивного середовища у ЗДО.

Це положення сприяє якісній організації освітнього процесу, розвитку потенціалу дитини та створенню безпечного, дружнього середовища.

Детальніше: https://surl.lt/yjduch

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Державного стандарту дошкільної освіти, розроблений відповідно до доручення Прем’єр-міністра України Дениса ШМИГАЛЯ від 22.07.2024 № 21725/1/1-24 та з метою підготовки проєктів нормативно-правових актів у сфері дошкільної освіти, необхідних для реалізації Закону України від 6 червня 2024 року № 3788-ІX «Про дошкільну освіту».

Зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту Державного стандарту дошкільної освіти приймаються до 16 липня 2025 року на електронну адресу: alla.stashuk@mon.gov.ua

Детальніше про результати з джерела

Згідно із результатами дослідження, презентованого у «Детектор медіа», 93% опитаних працівників сфери освіти мають досить високий рівень знань у сфері медіа та цифрових комунікацій, повідомляється на їх офіційному сайті.

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт нормативно-правового акта "Про внесення змін до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників"

Зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту нормативно-правового акта приймаються у формі порівняльної таблиці до 10 липня 2025 року

Про зміни у формуванні внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладі дошкільної освіти розповість Юрій ВЕРГУН, начальник управління інституційного аудиту Державної служби якості освіти України, 3 червня о 15:00 год.

Щоб долучитися до вебінару, потрібно зареєструватися https://surl.lu/qfotit

Що таке якісна дошкільна освіта?

Показники та критерії, які забезпечують високу якість освітніх послуг

Дві публікації, які розкривають європейські підходи до питань якості дошкільної освіти, визначають її місце у широкому соціальному контексті, подають приклади взаємодії педагогів, батьків, керівників для її досягнення.

Публікація «Ключові показники якості дошкільної освіти» познайомить з європейським досвідом визначення показників якості дошкільної освіти, які прийняті Європейською Комісією. Зокрема, як визначається і вимірюється доступність послуги дошкільної освіти; що є складовими професійного розвитку педагогів; якими є вимоги до освітнього середовища; пріоритети в управлінні й фінансуванні.
Публікація «Що таке якісна дошкільна освіта: дайте своїй дитині успішний старт» представляє ключові ідеї щодо якості дошкільної освіти у розрізі щоденної діяльності дітей: гра, взаємодія, спілкування, формування життєвих та академічних навичок, безпека й все те, що забезпечує добробут і розвиток дитини. Ця публікація спрямована на батьків, однак буде цікавою і педагогам. Представлена в ній інформація співвідноситься з Міжнародними критеріями якості дошкільних освітніх програм та Міжнародною методикою оцінювання якості дошкільної освіти (ECERS-3).

АНОНС

23 травня 0 15.00

Реєстрація

Питання, що розглядатимуться:

про внутрішню систему забезпечення якості освіти у закладі дошкільної освіти
про методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти
про документи, які потрібно оновити чи розробити

Організатори:

Цифрове видавництво «Експертус», Державна служба якості освіти України

Вперше в Україні з 19 травня відзначається Національний тиждень безбар’єрності.

19–25 травня — Національний тиждень безбар’єрності

Мета цього тижня — сприяти формуванню в суспільстві культури безбар’єрності: через підвищення обізнаності, мотивацію до змін і популяризацію позитивних прикладів рівності можливостей для всіх.

Корисні матеріали, які можете використати під час підготовки безбарʼєрних заходів та для створення безбарʼєрної інформації:

Довідник безбар’єрності: https://bf.in.ua/

Гайд безбар’єрних подій: http://surl.li/smnqm

Брендбук з безбар’єрності: https://barrierfree.crevv.com/

Рекомендації щодо доступного інформування: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1046-2023-р#Text

Типові рішення для дизайну та кольорів у комунікаціях: https://mcsc.gov.ua/.../2025/02/rekomendacziyi-brendbuk.pdf

Національний тиждень безбар’єрності проходить у межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року.

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Процедури перевірки відповідності кандидатів на посади працівників закладів дошкільної освіти, інших суб’єктів освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти вимогам, визначеним частиною третьою статті 25 Закону України «Про дошкільну освіту» (далі – Процедура), розроблений відповідно до доручення Прем’єр-міністра України Дениса ШМИГАЛЯ від 22.07.2024 № 21725/1/1-24 та з метою підготовки проєктів нормативноправових актів у сфері дошкільної освіти, необхідних для реалізації Закону України від 6 червня 2024 року № 3788-ІX «Про дошкільну освіту».

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Порядку проведення інституційного аудиту закладів дошкільної освіти, розроблений Державною службою якості освіти України відповідно до доручення Прем’єр-міністра України Дениса Шмигаля від 22.07.2024 № 21725/1/1-24 та з метою підготовки проєктів нормативноправових актів, необхідних для реалізації Закону України «Про дошкільну освіту» (№ 3788-ІX).

Реєстрація та детальніша інформація про курс

18-19 червня 2025 року відбудеться Всеукраїнський практичний онлайн-курс «Штучний інтелект в освіті».

Організаторами Курсу є Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Освітня платформа «4 People», ГО «Агенція сталого розвитку та освітніх ініціатив», а також інші громадські організації та партнери.

2 травня 2025 року на засіданні уряду було схвалено Концепцію цифрової гігієни дітей дошкільного віку.

Документ розроблено у відповідь на виклики цифровізації та зростання ролі гаджетів у житті дошкільнят.

Мета Концепції — допомогти дорослим сформувати умови для безпечного й усвідомленого користування технологіями дітьми в повсякденному житті та навчанні.

Більше інформації

Вебінар "Зміни у формуванні внутрішньої системи забезпечення якості освіти: що потрібно знати", 27.05.2025

Зʼявилися нові методичні рекомендації щодо формування в дитсадках внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Це означає, що директорам варто переглянути і самі системи, і локальні документи закладу, які їх регламентують. Що саме слід знати та врахувати, дізнаєтеся під час вебінару.

Перейти

Вебінар «СИСТЕМА ЗОВНІШНЬОГО ТА ВНУТРІШНЬОГО ОЦІНЮВАННЯ В ЗДО: ВЗАЄМОДІЯ ЗАДЛЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ»

Дата: 01 травня 2025 року Час: 13:00

Формат: онлайн (платформа Zoom)

Доповідачка: Наталія Ковальчук – головний спеціаліст відділу оцінювання закладів освіти управління інституційного аудиту Державної служби якості освіти України.

Зареєструватися

У даній статті розглянуто ключові зміни та зміст оновлених методичних рекомендаціц з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 04.03.2025 № 407).

Національне агентство ініціює проведення Всеукраїнського фахового семінару із забезпечення якості вищої освіти за спеціальністю «Дошкільна освіта» у партнерстві з Українським державним університетом імені Михайла Драгоманова.

Учасники дізнаються про актуальні зміни у сфері забезпечення якості вищої освіти, особливості формування освітніх програм за спеціальністю А2/012 «Дошкільна освіта» та особливості проведення акредитаційної процедури.

Дата: 15 травня 2025 року
Час: 11:00-13:00

Семінар відбудеться в місті Київ у змішаному форматі: зареєстровані учасники зможуть взяти участь очно або онлайн.

Форма для реєстрації буде відкрита до 12 травня (включно): https://forms.gle/PTCMWJLt4vEcWiGW7

10 квітня відбудеться освітній форум «Освіта, що формує майбутнє: цифрові рішення для якості»

Трансляція події наживо об 11:00 годині

Запрошуємо на вебінар, де експерти Міністерства освіти і науки розкажуть про нові підходи, можливості та відповіді на актуальні запитання щодо впровадження Закону України «Про дошкільну освіту.

Дата і час: 4 квітня о 15:00

Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=l6rYmxzlpNM...

Запитання можна залишити у формі реєстрації: https://forms.gle/VyKZHAcEkTRnYqaF9

Міністерство освіти і науки планує започаткувати проведення моніторингу цифрової гігієни вихованців дитсадків.

Відповідні плани містить проєкт Концепції цифрової гігієни дітей дошкільного віку, винесений на громадське обговорення.

Далі з джерела

Google запускає нову програму "Академія ШІ для освітян", щоб допомогти освітянам ефективно використовувати інструменти штучного інтелекту у своїй щоденній роботі.

Проєкт реалізується за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Шеститижневий онлайн-курс "Академія ШІ для освітян" розпочнеться 7 квітня о 18:00. Зареєструватися можна на сторінці програми.

Протягом програми учасники отримають:

Три окремі напрями для трьох рівнів навчання:
- Дошкільна освіта: вихователі опанують інструменти ШІ для розвитку дитячої творчості та впровадження індивідуального підходу.
- Загальна середня освіта: вчителі дізнаються, як ШІ допоможе впоратися з навантаженням, створювати захопливі уроки та допомогти учням досягати кращих успіхів у навчанні.
- Фахова передвища та вища освіта: викладачі познайомляться з новітніми інструментами ШІ для наукової роботи та матимуть можливість обговорити етичні аспекти використання генеративного ШІ.
Можливість переглядати тренінги наживо або у записі.
Практичні навички та знання, необхідні для інтеграції ШІ у педагогічну практику.
Розуміння побудови безпечного освітнього процесу з використанням ШІ.
Приклади автоматизації рутинних завдань.

Переваги курсу:

Сертифікат: учасники отримають офіційний сертифікат про проходження курсу.
Інтерактивність: під час курсу на учасників чекають практичні завдання.
Зв'язок з експертами: учасники можуть задавати питання та отримати відповіді від досвідчених тренерів наживо.
Спільнота: учасники отримають доступ до спільноти освітян задля обміну досвіду.
Нагороди: можливість взяти участь у розіграші нагород.

Вебінар «Всебічний розвиток дошкільнят: практичні інструменти для вихователя»? 20 березня о 15:00.

Як долучитися? За посиланням: https://us02web.zoom.us/j/84901002614...

Онлайн-трансляція також буде доступною на ютуб-каналі МОН: https://youtube.com/live/LLANVFLWPmA?feature=share

Вебінар про новий Закон України «Про дошкільну освіту»: що змінюється та як це вплине на дітей, педагогів і батьків? за участю заступниці міністра освіти і науки Анастасії Коновалової, яка детально пояснить:

ключові нововведення;
що зміниться для закладів дошкільної освіти та їхніх засновників;
як відбуватиметься оплата праці працівників дошкілля;
як розробляються нормативно-правові акти та проходять громадські обговорення;
відповіді на найпоширеніші запитання щодо впровадження нового закону.

Дата: 7 березня

Час: 15:00

Формат: онлайн-трансляція буде доступною на ютуб-каналі МОН

Реєстрація

Цей вебінар організований Швейцарсько-український проєкт DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.

Затверджено Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 04.03.2025 № 407).

Ознайомитися

18 лютого 2025 року о 10:30 год. відбувся публічний звіт Голови Державної служби якості освіти України Руслана ГУРАКА.

Під час звіту будуть представлені:

підсумки роботи Державної служби якості освіти України у 2024 році;
план діяльності на 2025 рік

Перейти до трансляції

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про педагогічний патронаж – форму здобуття дошкільної освіти

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну форму здобуття дошкільної освіти, розроблений відповідно до доручення Прем’єр-міністра України Дениса ШМИГАЛЯ від 22.07.2024 № 21725/1/1-24 та з метою підготовки проєктів нормативно-правових актів у сфері дошкільної освіти, необхідних для реалізації Закону України від 6 червня 2024 року № 3788-ІX «Про дошкільну освіту».

12 лютого о 13.30 відбудеться вебінар "Дошкільна освіта в Естонії: ідеї для натхнення".

На вебінарі ви дізнаєтеся про інноваційні підходи дошкільної освіти в Естонії, країні, яка входить до лідерів світового рейтингу освіти.

11 лютого 2025 року - Міжнародний день безпечного Інтернету

Щороку у другий вівторок лютого у світі відзначається День безпечного Інтернету. Головна мета цього дня — привернути увагу суспільства до важливості безпечного використання цифрових технологій та сприяти відповідальній поведінці в онлайн-середовищі, особливо серед дітей та молоді.

Використання Інтернет-ресурсів — один з інструментів для навчання та викладання, однак він може створювати серйозні ризики для користувачів, якщо не дбати про безпечний доступ до мережі та не дотримуватись правил користування нею.

Корисні навчально-методичні ресурси щодо онлайн-безпеки:

рекомендації з безпеки у кіберпросторі від Державної служби спеціального зв’язку та захисту інформації України https://cip.gov.ua/ua/faqs

методичні матеріали та навчальні заходи, розроблені партнерами Державної служби якості освіти України ГО «Стоп секстинг» (#stop_sexтинг) https://stop-sexting.in.ua/

платформа «Безпека дітей в Інтернеті» від Google Україна https://beinternetawesome.withgoogle.com/uk_ua

Ознайомитися

Уряд затвердив Стратегію цифрового розвитку інноваційної діяльності України (WINWIN) до 2030 року, яка визначає бачення України як держави-лідерки у сфері технологій та інновацій. Документ окреслює стратегічні цілі, принципи, напрями та завдання державної політики для стимулювання цифрової трансформації, сприяння бізнесу й стартапам, а також розширення міжнародного партнерства.

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про мобільний дитячий садок, розроблений відповідно до доручення Прем’єр-міністра України Дениса Шмигаля від 22.07.2024 № 21725/1/1-24 та з метою підготовки проєктів нормативноправових актів стосовно дошкільної освіти дітей, необхідних для реалізації Закону України від 6 червня 2024 року № 3788-ІX «Про дошкільну освіту».

Новий Закон про дошкільну освіту набирає чинності раніше, ніж планувалося - з 1 січня, а не 7 липня 2025 року. Не проґавте нагоди дізнатися про його ключові нововведення та зміни.

Отримаєте відповіді на ваші запитання на вебінарі 30 січня д 14.30 Спікер - Світлана Нерянова, начальник відділу дошкільної освіти МОН України

Взяти участь

2024 рік

З 1 січня 2025 року набирає чинності закон «Про дошкільну освіту», метою прийняття якого є поліпшення якості дошкільної освіти в Україні.

Як провести атестацію педагогів у 2024/2025 навчальному році — МОН затвердило рекомендації

Документ складено згідно з оновленим Положенням про атестацію педагогічних працівників.

Серед запитань, на які є відповіді в документі:

Який строк повноважень атестаційної комісії?
Як додати до складу атестаційної комісії представників первинних або територіальних профспілкових організацій?
Як і хто може створювати атестаційні комісії?
Як провести атестацію педагогічного працівника філії закладу загальної середньої освіти?
Які документи потрібні для проходження атестації?
Які особливості присвоєння кваліфікаційних категорій педагогам, які не мають педагогічної освіти, але мають стаж роботи в одній із галузей економіки?
У яких випадках можливе присвоєння педагогічного звання або кваліфікаційної категорії без дотримання послідовності?
Чи зберігаються педагогічні звання і кваліфікаційні категорії в разі переведення педагога в інший заклад освіти або на іншу посаду в тому ж закладі освіти?

Більше — за посиланням https://bit.ly/3BrAYWs

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про асистента дитини з особливими освітніми потребами в закладі дошкільної освіти

Четвертий рік поспіль Державна служба якості освіти України оголошує Тиждень якості освіти, щоб ознайомлювати суспільство про те, які інструменти застосовує задля забезпечення якості освіти, ділиться дієвими кейсами та організовує корисні заходи.

Долучаємося до інформаційної кампанії!!!

Переглянути записи вебінарів

З нагоди Всеукраїнського дня дошкілля Всеукраїнською громадською організацією “Асоціація працівників дошкільної освіти” з 30 вересня по 10 жовтня відбулись етери педагогічних студій "Тренди дошкільної освіти".

На книжковій полиці ВГО "Асоціація працівників дошкільної освіти" опубліковано рекомендації для команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами в ЗДО

Ознайомитися

«Дошкілля: новації в законодавстві» — проведено вебінар для освітян ЗДО

16 вересня 2024 року Управлінням Державної служби якості освіти в Полтавській області разом із Всеукраїнською громадською організацією «Асоціація працівників дошкільної освіти» проведено вебінар «Дошкілля: новації в законодавстві»

Нові методичні рекомендації для дошкілля

МОН оприлюднило рекомендації щодо організації освітнього процесу в садочках на 2024/2025 навчальний рік. Документ охоплює ключові аспекти дошкільної освіти в сучасних умовах.

Головне в документі:

Безпека понад усе: розроблено чіткі алгоритми дій під час повітряної тривоги та вимоги до укриттів. Залежно від ситуації в регіоні — роз'яснення щодо можливості організації очного, змішаного чи дистанційного навчання.

Інклюзія і підтримка: особлива увага надається дітям з особливими освітніми потребами та родинам ВПО. Гарантування фізичної та психологічної безпеки дітей — наш пріоритет.

Патріотичне виховання та вивчення англійської мови: формуємо свідомих громадян та готуємо до майбутнього.

У документі також представлено корисні ресурси для вихователів і батьків, які допоможуть зробити освітній процес ефективнішим та цікавішим.

Повний текст рекомендацій

Міністерство освіти і науки України розробило методичні рекомендації щодо запровадження безбар’єрності освітніх послуг на всіх рівнях освіти

Методичні рекомендації щодо запровадження безбар’єрності освітніх послуг у закладах дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної) та вищої освіти містять відомості про організацію безбар’єрного освітнього середовища, фізичної й соціально-психологічної безбар’єрності та застосування принципів універсального дизайну з урахуванням потреб людей із порушеннями мови, слуху, комунікації, руху, як також батьків із дітьми, людей старшого віку та інших суспільних груп.

Державна служба якості освіти України, Центральне міжрегіональне управління Державної служби якості освіти та ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» провели для керівників і педагогічних працівників закладів дошкільної освіти онлайн-зустріч «Вивчаємо новий Закон України “Про дошкільну освіту”».

Зустріч відбулася 14 серпня 2024 року об 11:00 год.

Обговорювалися аспекти законодавства у сфері дошкільної освіти, зокрема :

нові засади державної політики у сфері дошкільної освіти;
розширення можливостей та гарантій для здобуття дошкільної освіти усіх дітей з урахуванням потреб та здібностей, зокрема дітей з особливими освітніми потребами, дітей внутрішньо переміщених родин;
нові підходи до трудових відносин в закладах дошкільної освіти та гарантії для педагогічних працівників;
розвиток безпечного освітнього середовища.

Спікери:

Іван ЮРІЙЧУК, заступник Голови Державної служби якості освіти України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації;
Ніна ОМЕЛЬЯНЕНКО, голова Всеукраїнської громадської організації «Асоціація працівників дошкільної освіти».

Як створити якісне освітнє середовище для дитини: серіал про дошкілля тепер на Дія.Освіта

Освітній серіал створено Представництвом Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) за підтримки Міністерство освіти і науки України та за інформаційної підтримки Міністерство цифрової трансформації України для платформи Дія.Освіта.

Дивитися

Верховна Рада України підтримала у другому читанні законопроєкт «Про дошкільну освіту» № 8030. Документ враховує світовий досвід та євроінтеграційні вимоги, його мета — поліпшити умови праці для вихователів та розширити права батьків.

Головні зміни:

Для вихователів:

щорічна відпустка 56 календарних днів для всіх педагогічних працівників;
зменшення навантаження для вихователів, інструкторів з фізкультури, психологів, соціальних педагогів, асистентів вихователів, методистів;
право засновників встановлювати вищі посадові оклади, доплати, надбавки та додаткові винагороди.

Для батьків:

право на територіальну доступність дошкільних закладів, яку забезпечуватимуть органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування;
право формувати індивідуальну освітню траєкторію для дитини;
право вибору форми здобуття дошкільної освіти;
право на педагогічну підтримку.

Для закладів дошкільної освіти:

розширені форми здобуття освіти: очна, мережева, дистанційна;
нові типи: мобільний, сімейний, мінісадок, центр педагогічного партнерства;
унормоване використання освітніх та парціальних програм;
чіткий порядок зарахування дітей за територіальним принципом.

Для засновників закладів дошкільної освіти та органів влади:

обов'язок забезпечити педагогів ігровими, дидактичними, матеріально-технічними ресурсами;
відповідальність за територіальну доступність освіти;
встановлення доплат за перевищення норми дітей у групі;
особливі умови ліквідації садків у сільській місцевості та спеціальних дитсадків.

Інші важливі зміни:

визначено ключові терміни дошкільної освіти;
встановлено умови про призначення та термін роботи керівника;
унормовано формат педагогічної ради;
виписано умови інституційного аудиту.

Законопроєкт також вносить ясність у термінологію дошкільної освіти, визначаючи ключові поняття. Це ще один крок до адаптації української освіти до стандартів ЄС, що гарантує нашим дітям якісний старт у житті.