Embedded Files
Provjeri domaću zadaću!
Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem (s ostatkom); udž. str. 74.
Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem (s ostatkom); udž. str. 74.
Najprije provjeri DZ - postupak računanja u 5. zadatku iz udž., 73. str.
Najprije provjeri DZ - postupak računanja u 5. zadatku iz udž., 73. str.
Ovdje su bili zadaci s ostatkom. Iako taj postupak nismo pokazali s dijeljenjem četveroznamenkastog broja, postupak je isti kao kad smo dijelili troznamenkasti broj. Na današnjem satu će biti riječ o tome.
Ovdje su bili zadaci s ostatkom. Iako taj postupak nismo pokazali s dijeljenjem četveroznamenkastog broja, postupak je isti kao kad smo dijelili troznamenkasti broj. Na današnjem satu će biti riječ o tome.
Napomena:
Napomena:
Kada je znamenka djeljenika manja od djelitelja, tada u količnik pišemo nulu (osim kad je takav slučaj na samom početku dijeljenja - tada dijelimo prve dvije znamenke).
Kada je znamenka djeljenika manja od djelitelja, tada u količnik pišemo nulu (osim kad je takav slučaj na samom početku dijeljenja - tada dijelimo prve dvije znamenke).
Nula podijeljena nekim bojem je nula, koja se mora pisati u količnik!
Nula podijeljena nekim bojem je nula, koja se mora pisati u količnik!
KRAĆI NAČIN
Podsjetimo se:
Podsjetimo se:
Dijeljenje je uzastopno oduzimanje broja od zadanog broja.
Dijeljenje je uzastopno oduzimanje broja od zadanog broja.
Ostatak mora biti manji od djelitelja!
Ostatak mora biti manji od djelitelja!
Prouči ovaj primjer:
Prouči ovaj primjer:
Želimo podijeliti 17 trokutića na 5 učenika.
Želimo podijeliti 17 trokutića na 5 učenika.
- oduzimanje: Uzimamo 5 trokutića i svakom učeniku dajemo po 1 trokutić (17-5).
- oduzimanje: Ponovno uzmemo 5 trokutića i svakome dajemo po 1 (12-5) .
- oduzimanje: Još jednom uzmemo 5 trokutića i svakome dajemo po 1 (7 -5).
2 trokutića ostaju nepodijeljena.
2 trokutića ostaju nepodijeljena.
Rezultat dijeljenja bit će:
Rezultat dijeljenja bit će:
Svaki je učenik dobio 3 trokutića, a 2 su trokutića ostala nepodijeljena.
Svaki je učenik dobio 3 trokutića, a 2 su trokutića ostala nepodijeljena.
To je ostatak, jer 2 trokutića ne možemo podijeliti na 5 učenika.
To je ostatak, jer 2 trokutića ne možemo podijeliti na 5 učenika.
Dijeljenje uzastopnim oduzimanjem broja:
Dijeljenje uzastopnim oduzimanjem broja:
17 - 5 = 12
17 - 5 = 12
12 - 5 = 7
12 - 5 = 7
7 - 5 = 2 Broj 2 je ostatak.
7 - 5 = 2 Broj 2 je ostatak.
Kraće:
Kraće:
17 : 5 = 3 i ostatak 2, jer je 3 · 5 =15, a 15 + 2 ostatak = 17
17 : 5 = 3 i ostatak 2, jer je 3 · 5 =15, a 15 + 2 ostatak = 17
1. U tablici mjesnih vrijednosti i bez nje ćemo podijeliti 7351 sa brojem 2.
1. U tablici mjesnih vrijednosti i bez nje ćemo podijeliti 7351 sa brojem 2.
2. Pritom ćemo paziti da ostatak bude manji od djelitelja.
2. Pritom ćemo paziti da ostatak bude manji od djelitelja.
3. Kod provjere točnosti dijeljenja umnošku pribrajamo ostatak.
3. Kod provjere točnosti dijeljenja umnošku pribrajamo ostatak.
Prepiši u bilježnicu:
26.5.2020.
Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem (s ostatkom)
Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem (s ostatkom)
3. Izvan tablice:
3. Izvan tablice:
Govorimo:
7 podijeljno s 2 je približno 3; 3 puta 2 je 6 i 1 je 7;
13 podijeljeno s 2 je približno 6; 6 puta 2 je 12 i 1 je 13;
15 podijeljeno s 2 je približno 7; 7 puta 2 je 14 i 1 je 15;
11 podijeljeno s 2 je približno 5; 5 puta 2 je 10 i 1 je 11.
Dobili smo količnik 3 675 i 1 ostatak.
DZ - Riješi cijelu 74. str. u udžbeniku.
DZ - Riješi cijelu 74. str. u udžbeniku.
3. i 4. zadatak poslikaj i pošalji učiteljici na Viber.
3. i 4. zadatak poslikaj i pošalji učiteljici na Viber.
Page updated
Google Sites
Report abuse