HRVATSKI JEZIK, 16. TRAVNJA
Usmeno objasni značenja sljedećih izreka:
Uvijek su išli krivim putom.
Mudro su izabrali pravi put.
Otvori čitanku Od slova do snova 4 na 106. stranici i naglas pročitaj priču Rikarda Katalinića Jeretova, Dva potočića.
Pročitaj priču još jednom. Nakon toga, pročitaj objašnjenja manje poznatih riječi u gornjem desnom kutu.
Usmeno odgovori na pitanja potpunom rečenicom:
Odakle su krenula dva potočića?
Kamo su se uputila?
Tko ih je savjetovao na polasku?
Pročitaj savjet koji je brdina uputila potočićima.
Ispričaj što se dogodilo prvomu potočiću.
Zašto je drugi potočić skrenuo s puta?
Objasni što se dogodilo drugomu potočiću.
Navedene osobine: neposlušan, lakovjeran, moćan, velik, samovoljan, ustrajan, poslušan pridruži prvomu ili drugomu potočiću.
Prisjeti se, pa usmeno odgovori:
Kojoj vrsti književnog djela pripada ovaj tekst? Po čemu si to zaključio/zaključila?
Odredi temu basne.
Pročitaj tekst u cijelosti, a zatim izdvoji dio koji otkriva kako je potočić postao moćna rijeka.
Navedi likove ove basne i njihove osobine.
Izdvoji pouku basne.
U bilježnicu prepiši sadržaj u žutom okviru:
Školski rad 16. 4. 2021.
Dva potočića
Rikard Katalinić Jeretov
Basna - kraća priča o nekom događaju u kojem su likovi najčešće životinje, ali mogu biti i biljke, pojave te predmeti.
Likovima se pridaju osobine ljudi. Veličaju se vrline, a izruguju mane. Basna završava poukom.
Tema basne: Životni putovi dvaju potočića.
Likovi: brdina – stara i mudra
prvi potok - poslušan, odlučan, teče ravno – ne skreće s puta i postaje moćna rijeka
drugi potok - nestrpljiv, neposlušan, nepažljiv – skreće s puta i postaje kaljuža
Pouka: Poslušaj mudar savjet starije osobe i slijedi ispravan životni put.
U bilježnicu promijeni završetak ovoj basni. Izvedi i drugi potočić na pravi put. Možeš uvesti i nove likove.