підручник
зошит
ручку
гарний настрій
виконувати усі завдання за порядком
зосереджено і уважно читати текст
писати охайно і розбірливо
розпізнавати текст
4 травня
Дистанційне навчання
Установи зв’язок слів у реченні. Замість рисок встав потрібні слова.
Сонячне проміння торкнулося землі.
Проміння (що зробило?) _______;
Проміння (яке?) _______;
Торкнулося (чого?) _______.
Сонячне проміння торкнулося землі.
Проміння (що зробило?) торкнулося;
Проміння (яке?) сонячне;
Торкнулося (чого?) землі.
Чи взаємопов’язані речення в першій групі? - Звичайно, ні!
Чи виражає ця група слів якусь одну думку? — Ні, адже кожне речення повідомляє свою подію.
Визнач, чи пов’язані між собою речення в другій групі? — Так!
Про що розповідає ця група речень?
А тепер поміркуй, яка група речень утворює текст?
У ляльковому театрі почалася вистава.
Усі захоплено дивилися на сцену.
ВОНА ЗІБРАЛАСЬ У ТЕАТР. АЛЕ НЕ ЗНАЄ ВІДПОВІДІ НА СВОЇ Ж ЗАПИТАННЯ. РОЗГЛЯНЬ УВАЖНО КВИТОК!
Родзинка зібралася у Кихвський театр ляльок.
На виставу "Пітер Пен".
Вистава відбудеться чотирнадцятого травня об одинадцятій годині ранку.
Родзинка сидітиме у п'ятому ряді на восьмому місці.
Квиток коштує дев'яносто гривень.