Читання

Ну, що? Продовжимо наше навчання? Розпочинаємо урок читання!

КРОК 1 - ВИКОНАЙ АРТИКУЛЯЦІЙНІ ВПРАВИ

1. «Посмішка» — посміхнись, але зубки повинні бути зімкнуті.

2. «Трубочка» («Хоботок») — витягни губи уперед (зуби зімкнуті).

3. Поперемінно виконанай вправи «Посмішки» і «Трубочки».

КРОК 2 - ВЧИСЯ ПРАВИЛЬНО ТА ЧІТКО ЧИТАТИ ЧИСТОМОВКУ

Ка-ка-ка, ка-ка-ка — Бігла ящірка прудка.

Ку-ку-ку, ку-ку-ку — Я зустрів її в садку.

Ке-ке-ке, ке-ке-ке — Скло прозоре і крихке.

Ки-ки-ки, ки-ки-ки — Вишивала рушники.

КРОК 3 - ВІДГАДАЙ ЗАГАДКУ

Гостя нова завітала

Холод-сніг увесь прогнала

І дарує залюбки

Лісу трави і квітки.

• За якими ознаками ви змогли визначити цю пору року?

Розгляньте ілюстрації та назвіть ознаки весни, що ви можете на них побачити.

КРОК 4 - РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ

Ми розпочинаємо вивчати новий розділ.

1. Прочитай його назву на ст. 110

2. Як вважаєш, про що йтиметься у творах цього розділу?

3. Прочитай вступну статтю до розділу.

4. Чому навесні так радіє душа, хочеться співати, працювати, славити рідну землю?

5. Про що будемо читати твори у цьому розділі?

Сьогодні ми ознайомимося із давньою українською народною піснею, якою наші предки вітали настання весни, з її особливостями, навчимося її читати та співати.

6. Розглянь малюнок на ст. 110

7. Що ти бачиш на ньому?

8. Якою намальована дівчинка? Що у неї незвичного?

9. Який у неї одяг? Яке волосся?

10. Як ти гадаєш, що це за дівчинка?

Так, це весна. Люди з давніх-давен вітали, закликали весну. Так з’явилися веснянки — народні обрядові пісні з іграми і танцями, у яких оспівуються пробудження природи, надії на врожай. Виконували їх найчастіше на галявинах серед розквітлої природи без будь-якого супроводу від початку весни і до Зелених свят. Співали веснянки, здебільшого, дівчата і водили хороводи. Головною ознакою веснянок є закличність, закликання на милосердя і щедрість божеств природи, на добробут людини.

КРОК 5 - СЛУХАННЯ ВЕСНЯНОК

• Який характер музики у веснянці?

• Чому?

КРОК 5 - ЧИТАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ ПІСНІ НА СТ. 110 "ОЙ ВЕСНА, ВЕСНА..."

• читай за допомогою вправи "рибка"

• Чи сподобалася тобі веснянка?

• Що було незрозумілого?

Прочитай тлумачення слів:

Днем красна — гарний погожий день.

Пашниця — 1) хліб у зерні; зерно; 2) сільськогосподарські культури, зазвичай злакові; 3) пасовище.

Літечко — тут: тепло

КРОК 6 - «УТВОРИ ПАРИ»

Вибери в тексті та прочитайте ознаки до слів:

• пшениця

• пашниця

• квіточки

• весна

КРОК 7 - ІНСЦЕНІЗУЙ СЦЕНКУ

1. Вивчи пісню напам'ять.

2. Попроси дорослих пограти з тобою в театр. Один викликає весну, інший відповідає.

3. Можеш зняти відео і прислати мені. За це отримаєш "розумника".

І на завершення нашого уроку, закінч одне з речень:

• Мені запам’яталося...

• Мені сподобалося (не сподобалося)...

• У мене виникло бажання...