Embedded Files
КРОК 1 - АРТИКУЛЯЦІЙНІ ВПРАВИ
КРОК 1 - АРТИКУЛЯЦІЙНІ ВПРАВИ
Дихальні вправи і мовленнєва зарядка.
Дихальні вправи і мовленнєва зарядка.
Нюхаємо квіточку.
Гасимо свічку.
Гріємо долоньки.
Як шумлять дерева в лісі?
Як гуде жук?
А комарик, що летить, як гудить?
Як запросимо тишу в кімнату?
КРОК 2 - НАВЧИСЯ ЧИТАТИ ЧИСТОМОВКУ
КРОК 2 - НАВЧИСЯ ЧИТАТИ ЧИСТОМОВКУ
Ра-ра-ра, ра-ра-ра — Розпочалась весела гра.
Ра-ра-ра, ра-ра-ра — Розпочалась весела гра.
Ру-ру-ру, ру-ру-ру — Ми продовжуємо гру.
Ру-ру-ру, ру-ру-ру — Ми продовжуємо гру.
Ри-ри-ри, ри-ри-ри — З полиці книжечку бери.
Ри-ри-ри, ри-ри-ри — З полиці книжечку бери.
Рі-рі-рі, рі-рі-рі — На гілках сіли снігурі.
Рі-рі-рі, рі-рі-рі — На гілках сіли снігурі.
На сьогоднішньому уроці ми знову зустрінемося із Лесею Українкою та її твором. Під час читання ми будемо розмірковувати, уявляти, придивлятися, прислухатися і розголошувати таємниці поезії Лесі Українки.
На сьогоднішньому уроці ми знову зустрінемося із Лесею Українкою та її твором. Під час читання ми будемо розмірковувати, уявляти, придивлятися, прислухатися і розголошувати таємниці поезії Лесі Українки.
Що тобі відомо про життя поетеси?
Що тобі відомо про життя поетеси?
Подивись відео про Лесю Українку!
Подивись відео про Лесю Українку!
КРОК 3 - РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ
КРОК 3 - РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ
Прочитай назву вірша.
Про що ми можемо дізнатися за назвою?
Про місце подій у вірші.
Про місце подій у вірші.
Розгляньте малюнок.
Що на ньому зображено?
Які фарби переважають?
Який настрій створює малюнок?
послухай вірш "на зеленому горбочку"
послухай вірш "на зеленому горбочку"
відпочинь. попий води.
відпочинь. попий води.
КРОК 4 - ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ ВІРША
КРОК 4 - ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ ВІРША
НАВЧИСЯ ЧИТАТИ ВІРШ ВИРАЗНО
НАМАГАЙСЯ ПЕРЕДАТИ ЗАМИЛУВАННЯ ОПИСАНОЮ КАРТИНОЮ
ЯКІ ПОРІВНЯННЯ В ТЕКСТІ ВИКОРИСТОВУЄ ПОЕТЕСА ДО ХАТИНКИ ТА СОНЦЯ?
КРОК 5 - ПОСЛУХАЙ ПІСНЮ "НА ЗЕЛЕНОМУ ГОРБОЧКУ"
КРОК 5 - ПОСЛУХАЙ ПІСНЮ "НА ЗЕЛЕНОМУ ГОРБОЧКУ"
ЯКІ ПОЧУТТЯ ВИКЛИКА В ТЕБЕ ЦЯ ПІСНЯ?
Виконай вправу «Незакінчені речення»:
Виконай вправу «Незакінчені речення»:
Сьогодні на уроці я дізнався/дізналася...
Найбільше мені сподобалося...
Я вчився/вчилася...
і ПАМ'ЯТАЙ! РОЗУМНІ І УСПІШНІ ЛЮДИ ЩОДНЯ ЧИТАЮТЬ! ПОЧИТАЙ ЦІКАВУ КНИЖКУ!
і ПАМ'ЯТАЙ! РОЗУМНІ І УСПІШНІ ЛЮДИ ЩОДНЯ ЧИТАЮТЬ! ПОЧИТАЙ ЦІКАВУ КНИЖКУ!
Page updated
Google Sites
Report abuse