Математика

Четвер, 6 травня

Математика

Тема уроку: Середнє значення величини

Повторити параграф 44
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=N1UzjbzwRh8

Виконати № 1596, 1613, 1619, 1621, 1633
Д/з повторити параграф 44, №1620, 1622, 1634

Середа, 5 травня

Математика

Тема уроку: Середнє значення величини

Повторити параграф 44
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=N1UzjbzwRh8

Виконати № 1608, 1610, 1612, 1617, 1618
Д/з повторити параграф 44, №1609, 1611, 1621

Четвер, 29 квітня

Математика

Тема уроку: Середнє арифметичне. Середнє значення величини

Опрацювати параграф 44
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=GAsg5zjmMWM

Виконати № 1597, 1598, 1601, 1603, 1605, 1606
Д/з опрацювати параграф 44, №1599, 1604, 1607

Середа, 28 квітня

Математика

Тема уроку: Середнє арифметичне

Опрацювати параграф 44
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=uWqr88TcpWQ

1582 - усно
Виконати № 1583, 1584, 1587, 1589, 1591, 1592, 1593
Д/з опрацювати параграфа 44, №1588, 1590, 1594

Вівторок, 27 квітня

Математика

Тема уроку: Самостійна робота

Виконати завдання

1.(2 бали). Запишіть у вигляді десяткового дробу:

а) 8 %; б) 20 %; в) 140 %; г) 2,4 %.

2.(2 бали). Запишіть у відсотках:

а) 0,24; б)0,04; в)0,4; г) 1,6; д) 8.

3.(2 бали). Знайдіть:

а) 1 % від числа 4;

б) 15 % від числа 60;

в) 120 % від числа 50.

4.(2 бали). Знайдіть число, якщо:

а) 54 % цього числа дорівнюють 81;

б) 280 % цього числа дорівнюють 70.

5.(2 бали). За два дні продали 125 кг яблук, причому за перший день продали 46 % яблук. Скільки кілограмів яблук продали за другий день?

6.(2 бали). Купили сир і ковбасу, причому за сир заплатили 24,3 грн, що становить 60 % від вартості усієї покупки. Скільки коштує вся покупка? Скільки гривень заплатили за ковбасу?

Понеділок, 26 квітня

Математика

Тема уроку: Знаходження числа за його відсотками

Повторити параграф 43
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=WHfWu3yx9r0

Виконати № 1569, 1570, 1572, 1575, 1576
Д/з опрацювати параграфа 43, №1571, 1574

Четвер, 22 квітня

Математика

Тема уроку: Знаходження числа за його відсотками

Опрацювати параграф 43
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=WHfWu3yx9r0

Виконати № 1560, 1551', 1562, 1565, 1567
Д/з опрацювати параграфа 43, №1559, 1568

Середа, 21 квітня

Математика

Тема уроку: Знаходження числа за його відсотками

Опрацювати параграф 43
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=wKeZ9EpVoPs

Виконати № 1549, 1551', 1552, 1554, 1555
Д/з опрацювати параграфа 43, №1550, 1556

Вівторок, 20 квітня

Математика

Тема уроку: Відсотки. Знаходження відсотків від даного числа

Повторити параграф 42
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=q6vCYUh3d-Y

Виконати № 1532, 1533, 1535, 1537, 1541
Д/з повторити правила параграфа 42, №1536, 1542

Понеділок, 19 квітня

Математика

Тема уроку: Відсотки. Знаходження відсотків від даного числа

Повторити параграф 42
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=LkAJPjPhj6E

Виконати № 1522, 1523, 1524, 1526, 1528
Д/з повторити правила параграфа 42, №1525, 1527

Четвер, 14 квітня

Математика

Тема уроку: Відсотки. Знаходження відсотків від даного числа

Опрацювати параграф 42
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=yewa_n6LxcA

Виконати № 1512, 1513, 1517, 1518, 1519
Д/з повторити правила параграфа 42, №1514, 1517, 1521

Середа, 13 квітня

Математика

Тема уроку: Поняття про відсотки

Опрацювати параграф 42
Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=hS7VEUOZluw

Виконати № 1500, 1502, 1504, 1505, 1511
Д/з вивчити правила параграфа 42, №1501, 1503, 1507

Вівторок, 13 квітня

Математика

Тема уроку: Контрольна робота

Тема: Множення та ділення десяткових дробів.

Початковий та середній рівні

1. Скільки цифр після коми в добутку чисел 8,3471 і 0,328?

а) дев’ять; б) п’ять; в) сім; г) чотири.

2. Якому з чисел дорівнює добуток 0,007 і 600?

а) 0,42; б) 42; в) 0,042; г) 4,2.

3. У скільки разів число 3,06 більше за число 0,6?

а) у 5 разів; б) у 6 разів; в) у 6,5раза; г) у 5,1 раза.

4. Яке число у 1000 разів менше від числа 0,2?

а) 0,02; б) 0,0002; в) 500; г) 200.

5. Знайдіть сторону квадрата, периметр якого дорівнює 20,4 см.

а) 5 см; б) 81,6 см; в) 5,1 см; г) 5,01 см.

6. Турист рухається зі швидкістю 4,8 км/год. Яку відстань він пройде за

2,4 год?

а) 2 км; б) 10 км; в) 11,52 км; г) 12,2 км.

Достатній рівень

7. Теплохід йшов 4год за течією і 3год проти течії. Скільки кілометрів пройшов теплохід за весь цей час, якщо його власна швидкість 42км/год, а швидкість течії 2,5км/год?

8. Обчисліть зручним способом:

а) 0,125 · 0,12 · 10 · 8;

б) 0,96 · 7,22 + 2,78 · 0,96 + 2,4.

Високий рівень

9. Знайдіть значення виразу: (4 – 2,6) · 4,3 + 1,08 : 1,2.

10. Подруги Аня і Оля напередодні навчального року купила два альбоми для малювання по 15 грн 85 к., 8 зошитів у клітинку по1грн 45 к., і 12 зошитів у лінійку. За всю покупку дівчата заплатили 58 ,9 грн. Яка ціна зошита в лінійку?

Понеділок, 12 квітня

Математика

Тема уроку: Повторення і узагальнення вивченого матеріалу