相見歡後，兩校同學針對自己家鄉進行調查與研究，以「文化」和「自然」兩個面向做英文提報，並在提報後互相回饋。

將原先台日兩邊的自然與文化組進行混合分組，針對各自主題進行四階段討論。並在討論後繪製課堂成果在共編小白板上與所有人一起分享。

國際交流會舉辦於羅家倫講堂，以為期一個半月的線上交流課程為基礎，與鹿兒島大學進行共同成果發表，並邀請中央大學全校師生一同交流鹿兒島及桃園沿海觀光SDGs之實踐案例。