20.04.- 24.04.
20.04.2020. PONEDJELJAK
20.04.2020. PONEDJELJAK
HRVATSKI JEZIK
HRVATSKI JEZIK
Nadam se da ste se odmorili i da se dobro osjećate.
Nadam se da ste se odmorili i da se dobro osjećate.
Vrijeme je za lektiru!
Vrijeme je za lektiru!
Dogovorili smo se da ćemo pročitati priču ZVONKO SLOVOJED (lektiru smo posudili u školskoj knjižnici i nemojte se brinuti oko vraćanja). To ćemo učiniti kad se vratimo u školu.
Dogovorili smo se da ćemo pročitati priču ZVONKO SLOVOJED (lektiru smo posudili u školskoj knjižnici i nemojte se brinuti oko vraćanja). To ćemo učiniti kad se vratimo u školu.
Hajdemo pokušati prepričati priču!
Hajdemo pokušati prepričati priču!
Ta vještina će nam biti potrebna u višim razredima. Pomogni si pitanjima dolje. Slobodno malo zastani i promisli kod svakog pitanja, ne žuri. Govori na glas kao da ti pričaš priču - kao da si pripovjedač, a drugi te pozorno slušaju.
Ta vještina će nam biti potrebna u višim razredima. Pomogni si pitanjima dolje. Slobodno malo zastani i promisli kod svakog pitanja, ne žuri. Govori na glas kao da ti pričaš priču - kao da si pripovjedač, a drugi te pozorno slušaju.
Kako se zove dječak iz priče?
Kako se zove dječak iz priče?
Kako se dječak ujutro spremao za školu? (opiši)
Kako se dječak ujutro spremao za školu? (opiši)
Što se događalo Zdenku u školi? Zbog čega?
Što se događalo Zdenku u školi? Zbog čega?
Što su tata i mama odlučili?
Što su tata i mama odlučili?
Kako se teta Lucija brinula o Zdenku?
Kako se teta Lucija brinula o Zdenku?
Kako je završila priča?
Kako je završila priča?
Zapišite u bilježnicu iz hrvatskog jezika (ispod crteža koji ste već nacrtali ):
Zapišite u bilježnicu iz hrvatskog jezika (ispod crteža koji ste već nacrtali ):
LIKOVI : - ZDENKO
LIKOVI : - ZDENKO
- UČITELJICA
- UČITELJICA
- MAMA
- MAMA
- TATA
- TATA
- TETA LUCIJA
- TETA LUCIJA
Domaći rad: Vježbati samostalno prepričavanje priče svojim ukućanima.
Domaći rad: Vježbati samostalno prepričavanje priče svojim ukućanima.
NAPOMENA: Učenici koji su čitali priču Tko koga voli vježbat će prepričavati zadanu priču.
NAPOMENA: Učenici koji su čitali priču Tko koga voli vježbat će prepričavati zadanu priču.
NAPOMENA ZA D.B. - DOMAĆI RAD: Napisati u bilježnicu imena likova koji se spominju u priči i u edukativnoj igrici vježbati čitanje rečenica. Igrica se nalazi na linku ispod.
NAPOMENA ZA D.B. - DOMAĆI RAD: Napisati u bilježnicu imena likova koji se spominju u priči i u edukativnoj igrici vježbati čitanje rečenica. Igrica se nalazi na linku ispod.
Učiteljici Lidiji poslati audio snimku (u poruci) kako čitaju početak priče, 2. stranica u priči: Josip, Petar, Marijeta, Patrik, Ante i Duje.
Učiteljici Lidiji poslati audio snimku (u poruci) kako čitaju početak priče, 2. stranica u priči: Josip, Petar, Marijeta, Patrik, Ante i Duje.
MATEMATIKA
MATEMATIKA
Draga djeco, nakon odmora nastavljamo s nastavom na daljinu. Danas ćemo ponoviti što smo naučili o brojevima do 20. U prilogu je video zapis (poveznica) na kojem su pojašnjenja zadataka, upute i rješenja. U prilogu je i dokument sa zadatcima koji se spominju na videu. Dokument je tu kao pomoć kada budete rješavali u bilježnicu. Tekst zadatka ne trebate prepisati, samo riješiti. Izuzetak je zadatak riječima kojega treba i prepisati i riješiti. Na video zapisu su i dodatni zadatci za ponavljanje koje ne treba pisati ali su dio ponavljanja.
Draga djeco, nakon odmora nastavljamo s nastavom na daljinu. Danas ćemo ponoviti što smo naučili o brojevima do 20. U prilogu je video zapis (poveznica) na kojem su pojašnjenja zadataka, upute i rješenja. U prilogu je i dokument sa zadatcima koji se spominju na videu. Dokument je tu kao pomoć kada budete rješavali u bilježnicu. Tekst zadatka ne trebate prepisati, samo riješiti. Izuzetak je zadatak riječima kojega treba i prepisati i riješiti. Na video zapisu su i dodatni zadatci za ponavljanje koje ne treba pisati ali su dio ponavljanja.
NAPOMENA ZA B.D.: Pogledati video (do kraja trećeg zadatka) i riješiti u bilježnicu 1., 2. i 3. zadatak.
NAPOMENA ZA B.D.: Pogledati video (do kraja trećeg zadatka) i riješiti u bilježnicu 1., 2. i 3. zadatak.
Učenike koji tijekom praznika nisu pristupili Matificu molim da to naprave tijekom ovog tjedna.
Učenike koji tijekom praznika nisu pristupili Matificu molim da to naprave tijekom ovog tjedna.
PONAVLJANJE - 20.04..docxENGLESKI JEZIK
ENGLESKI JEZIK
Hello! :) Welcome back! Dobro došli natrag! Nadam se da ste se odmorili i da ste spremni za nove izazove. Danas počinjemo novu cjelinu: School. Naučit ćemo školski pribor. Otvorite udžbenike na 30. str.
Hello! :) Welcome back! Dobro došli natrag! Nadam se da ste se odmorili i da ste spremni za nove izazove. Danas počinjemo novu cjelinu: School. Naučit ćemo školski pribor. Otvorite udžbenike na 30. str.
Look and listen. Pogledajte školski pribor prikazan na sličicama, zatim poslušajte i ponovite (izgovor). Zatim ga prepišite i nacrtajte u svoje bilježnice (vidi prilog). Za dodatne sadržaje, kliknite na poveznicu ispod.
Look and listen. Pogledajte školski pribor prikazan na sličicama, zatim poslušajte i ponovite (izgovor). Zatim ga prepišite i nacrtajte u svoje bilježnice (vidi prilog). Za dodatne sadržaje, kliknite na poveznicu ispod.
Lijepi pozdrav od vaše teacher! :)
Lijepi pozdrav od vaše teacher! :)
SCHOOL.docxKATOLIČKI VJERONAUK
KATOLIČKI VJERONAUK
*Pozdravljam moje prvaše i od srca svima vama i vašim obiteljima želim sretan i blagoslovljen Uskrs! Pozivam vas da se pomolite i zahvalite uskrslom Isusu što se za nas žrtvovao i spasio nas! Oče naš, Zdravo Marijo, Slava Ocu...
*Pozdravljam moje prvaše i od srca svima vama i vašim obiteljima želim sretan i blagoslovljen Uskrs! Pozivam vas da se pomolite i zahvalite uskrslom Isusu što se za nas žrtvovao i spasio nas! Oče naš, Zdravo Marijo, Slava Ocu...
*Nakon slavljenja Uskrsa, ove godine u svojim obiteljima, prisjetit ćemo se svega što smo u prethodnim satima vjeronauka naučili, uz pomoć umne mape na 79. stranici udžbenika!
*Nakon slavljenja Uskrsa, ove godine u svojim obiteljima, prisjetit ćemo se svega što smo u prethodnim satima vjeronauka naučili, uz pomoć umne mape na 79. stranici udžbenika!
*Sada uz pomoć udžbenika i bilješki u pisanci odgovori usmeno na ova pitanja:
*Sada uz pomoć udžbenika i bilješki u pisanci odgovori usmeno na ova pitanja:
1.Što je i koliko traje korizma?
1.Što je i koliko traje korizma?
2.Kada počima, a kada završava korizma?
2.Kada počima, a kada završava korizma?
3.Što bi u korizmi trebali raditi?
3.Što bi u korizmi trebali raditi?
4.Što se dogodilo na Cvjetnicu?
4.Što se dogodilo na Cvjetnicu?
5.Što se dogodilo na Veliki četvrtak?
5.Što se dogodilo na Veliki četvrtak?
6.Što su sve Isusu radili na Veliki petak?
6.Što su sve Isusu radili na Veliki petak?
7.Što se dogodilo na Uskrs?
7.Što se dogodilo na Uskrs?
*Za domaću zadaću izradite zadatke na 60. stranici u radnoj bilježnici!
*Za domaću zadaću izradite zadatke na 60. stranici u radnoj bilježnici!
NAPOMENA ZA D.B.: Ne odgovora na pitanja, treba samo imenovati najvažnije dane u Velikom tjednu.
NAPOMENA ZA D.B.: Ne odgovora na pitanja, treba samo imenovati najvažnije dane u Velikom tjednu.
21.04.2020. UTORAK
21.04.2020. UTORAK
MATEMATIKA
MATEMATIKA
Nakon ponavljanja slijedi učenje. Danas ćemo nastaviti s učenjem zbrajanja i oduzimanja brojeva do 20. U prilogu je video zapis i prezentacija koja ga prati. Video treba pogledati i pratiti upute za rješavanje zadataka u udžbeniku. Domaći rad (str.65) treba poslati učiteljici.
Nakon ponavljanja slijedi učenje. Danas ćemo nastaviti s učenjem zbrajanja i oduzimanja brojeva do 20. U prilogu je video zapis i prezentacija koja ga prati. Video treba pogledati i pratiti upute za rješavanje zadataka u udžbeniku. Domaći rad (str.65) treba poslati učiteljici.
NAPOMENA ZA D.B.: Udžbenik 60. stranica (1., 2. i 3. zadatak), za domaći rad str. 61. 1. i 2. zadatak. Kao pomoć pogledati prvih 15 minuta video: https://www.loom.com/share/e1a857b6de254b309b0df2a800b2e207
NAPOMENA ZA D.B.: Udžbenik 60. stranica (1., 2. i 3. zadatak), za domaći rad str. 61. 1. i 2. zadatak. Kao pomoć pogledati prvih 15 minuta video: https://www.loom.com/share/e1a857b6de254b309b0df2a800b2e207
Zbrajanje i oduzimanje (12+3, 15-3).pptxHRVATSKI JEZIK
HRVATSKI JEZIK
Djeco, danas ćemo se još malo zadržati na lektiri !
Djeco, danas ćemo se još malo zadržati na lektiri !
Prisjetimo se što se Zdenku događalo u školi...(U školi Zdenko brzo ogladni. I znate li što tada jede? Slova iz bilježnice.)
Prisjetimo se što se Zdenku događalo u školi...(U školi Zdenko brzo ogladni. I znate li što tada jede? Slova iz bilježnice.)
Kad je Zdenko postao bolji u školi? (Otkad Zdenko ne preskače doručak, više ne jede slova iz bilježnice.)
Kad je Zdenko postao bolji u školi? (Otkad Zdenko ne preskače doručak, više ne jede slova iz bilježnice.)
Razmisli malo i usmeno odgovori svojim ukućanima: Čemu te je poučila priča? Koja je pouka priče?
Razmisli malo i usmeno odgovori svojim ukućanima: Čemu te je poučila priča? Koja je pouka priče?
Zapišite u bilježnicu iz hrvatskog, ispod imena likova iz priče koje ste jučer prepisali:
Zapišite u bilježnicu iz hrvatskog, ispod imena likova iz priče koje ste jučer prepisali:
POUKA PRIČE: TREBA JESTI SVE OBROKE. DORUČAK JE NAJVAŽNIJI OBROK U DANU. PRIJE ODLASKA U ŠKOLU TREBA DORUČKOVATI.
POUKA PRIČE: TREBA JESTI SVE OBROKE. DORUČAK JE NAJVAŽNIJI OBROK U DANU. PRIJE ODLASKA U ŠKOLU TREBA DORUČKOVATI.
Domaći rad za sve osim D.B.: Napiši koje se tebi pogreške najčešće događaju u školi, koje riječi najčešće krivo napišeš....sjeti se Zdenko je pisao prljeće umjesto proljeće , br umjesto bor... )
Domaći rad za sve osim D.B.: Napiši koje se tebi pogreške najčešće događaju u školi, koje riječi najčešće krivo napišeš....sjeti se Zdenko je pisao prljeće umjesto proljeće , br umjesto bor... )
DOMAĆI RAD ZA D.B.: Prepiši velikim tiskanim slovima 3 rečenice iz svoje priče Tko koga voli.
DOMAĆI RAD ZA D.B.: Prepiši velikim tiskanim slovima 3 rečenice iz svoje priče Tko koga voli.
NAPOMENA – audio snimku čitanja , 4. stranica iz priče trebaju poslati učiteljici Lidiji: Mate, Ivan, Leonardo, Toma, Matej i Marie.
NAPOMENA – audio snimku čitanja , 4. stranica iz priče trebaju poslati učiteljici Lidiji: Mate, Ivan, Leonardo, Toma, Matej i Marie.
PRIRODA I DRUŠTVO
PRIRODA I DRUŠTVO
Danas ćemo ponoviti cjelinu Oprezno u prometu.
Danas ćemo ponoviti cjelinu Oprezno u prometu.
Otvorite udžbenik na stranicama 114–117.
Otvorite udžbenik na stranicama 114–117.
1. Riješite zadatke u udžbeniku od 114. do 117. stranice ali prije toga pogledajte zanimljivi video kako biste ponovili sve što ste naučili. Kliknite na poveznicu: https://www.youtube.com/watch?v=mOoMHALAnUA
1. Riješite zadatke u udžbeniku od 114. do 117. stranice ali prije toga pogledajte zanimljivi video kako biste ponovili sve što ste naučili. Kliknite na poveznicu: https://www.youtube.com/watch?v=mOoMHALAnUA
Sad riješite zadatke u udžbeniku.
Sad riješite zadatke u udžbeniku.
Bravo! Uspješno ste savladali cjelinu Oprezno u prometu.
Bravo! Uspješno ste savladali cjelinu Oprezno u prometu.
Domaći rad: U bilježnicu napiši naslov DOMAĆI RAD – PROMET
Domaći rad: U bilježnicu napiši naslov DOMAĆI RAD – PROMET
- napiši sve pojmove (riječi) koje si zapamtio i naučio, a koji se spominju u cjelini Promet (pojmove možeš nabrajati jedan ispod drugoga, možeš nabrajati, možeš pisati u dvije kolone...) a ispod nacrtaj put od kuće do škole (važno je nacrtati raskrižje, prometni znak, semafor, pješački prijelaz).
- napiši sve pojmove (riječi) koje si zapamtio i naučio, a koji se spominju u cjelini Promet (pojmove možeš nabrajati jedan ispod drugoga, možeš nabrajati, možeš pisati u dvije kolone...) a ispod nacrtaj put od kuće do škole (važno je nacrtati raskrižje, prometni znak, semafor, pješački prijelaz).
NAPOMENA ZA D.B.: treba samo nacrtati put do škole
NAPOMENA ZA D.B.: treba samo nacrtati put do škole
Domaći rad trebaju slikati i poslati učiteljici Lidiji: Paula, Tonči, Nikola, Leona, Marko, Lovre, Luka i Katja.
Domaći rad trebaju slikati i poslati učiteljici Lidiji: Paula, Tonči, Nikola, Leona, Marko, Lovre, Luka i Katja.
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
Draga djeco, klikom na poveznicu dobit ćete sve upute za današnji sat. Sat se sastoji od 4 aktivnosti. Igra, razgibavanje, hodanje i ples. Kada ispod svake od njih kliknete na znak srca dobivate upute, a za ples i potrebnu glazbu te snimku plesa. Sretno!
Draga djeco, klikom na poveznicu dobit ćete sve upute za današnji sat. Sat se sastoji od 4 aktivnosti. Igra, razgibavanje, hodanje i ples. Kada ispod svake od njih kliknete na znak srca dobivate upute, a za ples i potrebnu glazbu te snimku plesa. Sretno!
22.04.2020. SRIJEDA
22.04.2020. SRIJEDA
Danas obilježavamo Dan planeta Zemlje, Dan škole ali i blagdan sv. Kaja. Na našoj podsranici "Korisne poveznice i prigodni datumi" možeš pogledati nešto više i odigrati igru kako bi pomogao Zemlji da ostane čista i sretna.
Danas obilježavamo Dan planeta Zemlje, Dan škole ali i blagdan sv. Kaja. Na našoj podsranici "Korisne poveznice i prigodni datumi" možeš pogledati nešto više i odigrati igru kako bi pomogao Zemlji da ostane čista i sretna.
ENGLESKI JEZIK
ENGLESKI JEZIK
Hello! Današnji naslov lekcije je: IN THE CLASSROOM (U učionici). Učit ćemo koji pribor koriste djeca za rad i kakve je boje. Netko ima A BLUE RUBBER, a netko ima A WHITE RUBBER. Netko ima A GREEN SHARPENER, a možda netko ima A RED SHARPENER. Otvorite udžbenike na 30. i 31. str. Look and listen. Pogledajte i poslušajte (klikni na poveznicu ispod). Što vidimo na 31. str.? Školsku torbu, knjigu i bilježnicu. Upravo to pišemo i crtamo u svoje crtančice (vidi prilog). Za domaći rad, riješite 27. str. u radnoj bilježnici i ne zaboravite ponoviti nove riječi. :) Bye!
Hello! Današnji naslov lekcije je: IN THE CLASSROOM (U učionici). Učit ćemo koji pribor koriste djeca za rad i kakve je boje. Netko ima A BLUE RUBBER, a netko ima A WHITE RUBBER. Netko ima A GREEN SHARPENER, a možda netko ima A RED SHARPENER. Otvorite udžbenike na 30. i 31. str. Look and listen. Pogledajte i poslušajte (klikni na poveznicu ispod). Što vidimo na 31. str.? Školsku torbu, knjigu i bilježnicu. Upravo to pišemo i crtamo u svoje crtančice (vidi prilog). Za domaći rad, riješite 27. str. u radnoj bilježnici i ne zaboravite ponoviti nove riječi. :) Bye!
IN THE CLASSROOM.docxMATEMATIKA
MATEMATIKA
Draga djeco danas ćemo ponoviti što smo jučer naučili. Ako vam treba više vremena za riješiti zadatak ili vam je teško vježbajte kući pomoću flomastera ili žetona iz udžbenika. U prilogu je video zapis s uputama i prezentacija koja ga prati. Sretno!
Draga djeco danas ćemo ponoviti što smo jučer naučili. Ako vam treba više vremena za riješiti zadatak ili vam je teško vježbajte kući pomoću flomastera ili žetona iz udžbenika. U prilogu je video zapis s uputama i prezentacija koja ga prati. Sretno!
NAPOMENA ZA D.B.: Udžbenik (plavi) str. 62 (1. i 4. zadatak, u četvrtom zadatku treba napisati rezultat zbrajanja ili oduzimanja, a onda rezultate samo usmeno usporediti, bez pisanja znakova). Za domaći rad na str. 63, 1. i 4. zadatak (za četvrti zadatak vrijedi uputa kao i na prethodnoj stranici).
NAPOMENA ZA D.B.: Udžbenik (plavi) str. 62 (1. i 4. zadatak, u četvrtom zadatku treba napisati rezultat zbrajanja ili oduzimanja, a onda rezultate samo usmeno usporediti, bez pisanja znakova). Za domaći rad na str. 63, 1. i 4. zadatak (za četvrti zadatak vrijedi uputa kao i na prethodnoj stranici).
ZA ONE KOJI ŽELE VIŠE: odigraj igru na poveznici.
ZA ONE KOJI ŽELE VIŠE: odigraj igru na poveznici.
Zbrajanje i oduzimanje (12+3, 15-3) - ponovimo 22.04..pptxHRVATSKI JEZIK
HRVATSKI JEZIK
Danas ćemo pročitati jedan tekst iz ČITANČICE, na 40. stranici, Izlet u prirodu (ČT 40. i 41.).
Danas ćemo pročitati jedan tekst iz ČITANČICE, na 40. stranici, Izlet u prirodu (ČT 40. i 41.).
Pomoću ovog teksta uvježbat ćeš čitanje s razumijevanjem, a takvo čitanje je jako važno za učenje.
Pomoću ovog teksta uvježbat ćeš čitanje s razumijevanjem, a takvo čitanje je jako važno za učenje.
Kada tekst čitaš, u glavici pokušaj stvarati slike o kojima se priča u tekstu.
Kada tekst čitaš, u glavici pokušaj stvarati slike o kojima se priča u tekstu.
Nakon što pročitaš nekoliko puta s razumijevanjem, ispod teksta i na 41. stranici nalaze se neki zadaci vezani uz tekst koje trebaš riješiti.
Nakon što pročitaš nekoliko puta s razumijevanjem, ispod teksta i na 41. stranici nalaze se neki zadaci vezani uz tekst koje trebaš riješiti.
Ovakve provjere znanja ćemo imati u 2. razredu. Učimo se vježbati čitanje teksta s razumijevanjem.
Ovakve provjere znanja ćemo imati u 2. razredu. Učimo se vježbati čitanje teksta s razumijevanjem.
Audio snimku čitanja ovog teksta Izlet u prirodu trebaju poslati učiteljici Lidiji: Franka, Hrvoje, Karlo, Katja, Luka i Lovre.
Audio snimku čitanja ovog teksta Izlet u prirodu trebaju poslati učiteljici Lidiji: Franka, Hrvoje, Karlo, Katja, Luka i Lovre.
Za one koji hoće i mogu više neka kliknu na poveznicu i riješe križaljku riječi:
Za one koji hoće i mogu više neka kliknu na poveznicu i riješe križaljku riječi:
DOMAĆI RAD ZA D.B.: Prepisati treću rečenicu iz teksta u pisanku velikim tiskanim slovima. Tekst je u prilogu, na slici ispod.
DOMAĆI RAD ZA D.B.: Prepisati treću rečenicu iz teksta u pisanku velikim tiskanim slovima. Tekst je u prilogu, na slici ispod.
GLAZBENA KULTURA
GLAZBENA KULTURA
Danas obilježavamo Dan planeta Zemlje i zato ćemo slušati i pjevati pjesmicu Čuvaj Zemlju.
Danas obilježavamo Dan planeta Zemlje i zato ćemo slušati i pjevati pjesmicu Čuvaj Zemlju.
Klikni na poveznicu i uživaj u glazbi , pjevaj i raduj se !
Klikni na poveznicu i uživaj u glazbi , pjevaj i raduj se !
NAPOMENA: Ponavljajte tekstove naučenih pjesmica i vježbajte pjevati pjesmice (Veseljak, Kad si sretan) jer ćemo kroz sljedeći mjesec imati audio provjeru pjevanja navedenih pjesmica.
NAPOMENA: Ponavljajte tekstove naučenih pjesmica i vježbajte pjevati pjesmice (Veseljak, Kad si sretan) jer ćemo kroz sljedeći mjesec imati audio provjeru pjevanja navedenih pjesmica.
DOPUNSKA NASTAVA - MATEMATIKA
DOPUNSKA NASTAVA - MATEMATIKA
Draga djeco, na poveznicama ispod se nalaze igre kroz koje ćemo ponoviti i vježbati naučeno. Ako vam je potrebno možete se koristiti flomasterima, žetonima...kao pomoć u računanju.
Draga djeco, na poveznicama ispod se nalaze igre kroz koje ćemo ponoviti i vježbati naučeno. Ako vam je potrebno možete se koristiti flomasterima, žetonima...kao pomoć u računanju.
23.04. ČETVRTAK
23.04. ČETVRTAK
VIRTUALNU IZLOŽBU NAŠE ŠKOLE KOJU JE PRIPREMILA NAŠA KNJIŽNIČARKA PREMA KNJIGAMA KOJE SU PREPORUČILI UČENICI MOŽETE POGLEDATI NA: https://padlet.com/nadatopic/hd5anqds5rqvz5mo
PRIRODA I DRUŠTVO - NAŠ PLANET ZEMLJA (PONAVLJANJE)
PRIRODA I DRUŠTVO - NAŠ PLANET ZEMLJA (PONAVLJANJE)
Jučer je bio 22. travnja – DAN PLANETA ZEMLJE
Jučer je bio 22. travnja – DAN PLANETA ZEMLJE
NA PLANETI ŽIVE LJUDI, BILJKE I ŽIVOTINJE. PLANETA JE JAKO BITNA ZA NAS. MORAMO JE ČUVATI I BRINUTI SE O NJOJ SVAKI DAN.
NA PLANETI ŽIVE LJUDI, BILJKE I ŽIVOTINJE. PLANETA JE JAKO BITNA ZA NAS. MORAMO JE ČUVATI I BRINUTI SE O NJOJ SVAKI DAN.
Za početak se možemo prisjetiti pjesmice koju smo jučer slušali i pjevali iz glazbenog "Čuvaj Zemlju", a nakon toga pogledati video "Dan planeta Zemlje" (poveznica ispod) kako bismo osvijestili što to sve predstavlja naš planet Zemlja.
Za početak se možemo prisjetiti pjesmice koju smo jučer slušali i pjevali iz glazbenog "Čuvaj Zemlju", a nakon toga pogledati video "Dan planeta Zemlje" (poveznica ispod) kako bismo osvijestili što to sve predstavlja naš planet Zemlja.
Vaš zadatak je u svoje pisanke iz prirode nacrtati crtež i napisati lijepu rečenicu kojom ćete predstaviti Dan planeta Zemlje. Možda ideje pronađete u slikama ispod.
Vaš zadatak je u svoje pisanke iz prirode nacrtati crtež i napisati lijepu rečenicu kojom ćete predstaviti Dan planeta Zemlje. Možda ideje pronađete u slikama ispod.
NAPOMENA ZA D.B.: treba nacrtati samo crtež i POSLATI ga učiteljici Lidiji.
NAPOMENA ZA D.B.: treba nacrtati samo crtež i POSLATI ga učiteljici Lidiji.
Zadatak trebaju slikati i poslati učiteljici Lidiji: Karlo, Hrvoje, Franka, Marie, Matej, Toma, Leonardo i Ivan.
Zadatak trebaju slikati i poslati učiteljici Lidiji: Karlo, Hrvoje, Franka, Marie, Matej, Toma, Leonardo i Ivan.
HRVATSKI JEZIK
HRVATSKI JEZIK
O zaštiti naše planete učili smo danas i iz prirode, a jučer smo pjevali pjesmicu jer je bio rođendan NAŠE PLANETE ZEMLJE.
O zaštiti naše planete učili smo danas i iz prirode, a jučer smo pjevali pjesmicu jer je bio rođendan NAŠE PLANETE ZEMLJE.
Čitat ćemo pjesmu o ekoporukama (PORUKAMA ZA ZAŠTITU ZEMLJE) koje šalje dijete. Otvorite čitančicu na str. 49 (ČT-49).
Čitat ćemo pjesmu o ekoporukama (PORUKAMA ZA ZAŠTITU ZEMLJE) koje šalje dijete. Otvorite čitančicu na str. 49 (ČT-49).
Možete samostalno pročitati pjesmu.
Možete samostalno pročitati pjesmu.
Nakon čitanja ili slušanja pjesme USMENO ( SAMO GOVORITI, NE PISATI) odgovori na pitanja ispod pjesme.
Nakon čitanja ili slušanja pjesme USMENO ( SAMO GOVORITI, NE PISATI) odgovori na pitanja ispod pjesme.
Već smo spominjali da je STIH jedan redak u pjesmi. Možeš li izbrojiti koliko ova pjesma ima stihova?
Već smo spominjali da je STIH jedan redak u pjesmi. Možeš li izbrojiti koliko ova pjesma ima stihova?
Stihovi čine KITICU. Ima li ova pjesma jednu ili više kitica?
Stihovi čine KITICU. Ima li ova pjesma jednu ili više kitica?
(jednu)
(jednu)
Zapiši u bilježnicu:
Zapiši u bilježnicu:
VELIKI SVIJETE, EKOPORUKE ŠALJE TI DIJETE!
VELIKI SVIJETE, EKOPORUKE ŠALJE TI DIJETE!
SAŠA VERONEK-GERMADNIK
SAŠA VERONEK-GERMADNIK
STIH JE JEDAN REDAK U PJESMI .
STIH JE JEDAN REDAK U PJESMI .
STIHOVI ČINE KITICU.
STIHOVI ČINE KITICU.
PJESMA IMA JEDNU VELIKU KITICU.
PJESMA IMA JEDNU VELIKU KITICU.
Zadatak - nauči dobro čitati pjesmu - bez pogreške. Obrati pozornost da pjesma ima dosta uskličnih rečenica. Pročitaj je barem 6 puta.
Zadatak - nauči dobro čitati pjesmu - bez pogreške. Obrati pozornost da pjesma ima dosta uskličnih rečenica. Pročitaj je barem 6 puta.
DOMAĆI RAD ZA D.B.: Nacrtaj balon s eko porukom, vidi crtež uz tekst pjesme. Tekst pjesmice je dolje.
DOMAĆI RAD ZA D.B.: Nacrtaj balon s eko porukom, vidi crtež uz tekst pjesme. Tekst pjesmice je dolje.
ZA ONE KOJI ŽELE I MOGU VIŠE ; po želji odaberi još zadataka
ZA ONE KOJI ŽELE I MOGU VIŠE ; po želji odaberi još zadataka
1. EKOPORUKA : napiši jednu ekoporuku za spas zemlje.
1. EKOPORUKA : napiši jednu ekoporuku za spas zemlje.
Razmisli! Kako možeš čuvati prirodu? Što želiš poručiti ljudima?
Razmisli! Kako možeš čuvati prirodu? Što želiš poručiti ljudima?
LIKOVNA KULTURA I SAT RAZREDNIKA
LIKOVNA KULTURA I SAT RAZREDNIKA
Draga djeco, danas obilježavamo Svjetski dan knjige. U prilogu se nalazi kratka prezentacija s uputama za rad. Od pribora su vam potrebne pastele. List papira možete okrenuti kako hoćete. Naslov koji odaberete za svoju knjigu treba biti nešto novo, što ste vi smislili. Nemojte koristiti naslove već poznatih knjiga. Sigurna sam da maštanjem možete osmisliti nešto novo jer tada ste vi autori tog naslova. Likovni rad radite sami, bez pomoći roditelja. Vaši radovi su izvrsni baš onakvi kako ih vi naslikate. Svoj rad na kraju stavite na lino it ploču.
Draga djeco, danas obilježavamo Svjetski dan knjige. U prilogu se nalazi kratka prezentacija s uputama za rad. Od pribora su vam potrebne pastele. List papira možete okrenuti kako hoćete. Naslov koji odaberete za svoju knjigu treba biti nešto novo, što ste vi smislili. Nemojte koristiti naslove već poznatih knjiga. Sigurna sam da maštanjem možete osmisliti nešto novo jer tada ste vi autori tog naslova. Likovni rad radite sami, bez pomoći roditelja. Vaši radovi su izvrsni baš onakvi kako ih vi naslikate. Svoj rad na kraju stavite na lino it ploču.
NAPOMENA: ako nemate pastele odaberite drugi pribor za rad
NAPOMENA: ako nemate pastele odaberite drugi pribor za rad
Svjetski dan knjige.pptxTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
Vjerujem da ste se već razgibali uz školu na HRT3. Ako niste možete sada napraviti vježbe razgibavanja. Prisjeti se kako vježbamo od glave prema nogama. Jeste li uspjeli u zadatcima od prošlog puta? Ponovite danas poligon u kojem na glavi nosite knjigu. Pazi, nemoj da knjiga padne! Pokušaj s nekim od ukućana odigrati i igru čije se upute nalaze na poveznici ispod. Sretno!
Vjerujem da ste se već razgibali uz školu na HRT3. Ako niste možete sada napraviti vježbe razgibavanja. Prisjeti se kako vježbamo od glave prema nogama. Jeste li uspjeli u zadatcima od prošlog puta? Ponovite danas poligon u kojem na glavi nosite knjigu. Pazi, nemoj da knjiga padne! Pokušaj s nekim od ukućana odigrati i igru čije se upute nalaze na poveznici ispod. Sretno!
24.04. PETAK
24.04. PETAK
HRVATSKI JEZIK
HRVATSKI JEZIK
REČENICA - ponovimo
REČENICA - ponovimo
Danas ćemo ponoviti ono što smo već naučili o rečenici. Za početak pogledajte video snimku na linku ispod.
Danas ćemo ponoviti ono što smo već naučili o rečenici. Za početak pogledajte video snimku na linku ispod.
Sada otvori početnicu (PČ- 134,135 .)
Sada otvori početnicu (PČ- 134,135 .)
- riješi sve zadatke
- riješi sve zadatke
Preporuka
Preporuka
Poželjno je da rečenice pišeš malim tiskanim slovima (MTS) jer tako bolje ponavljaš veliko slovo na početku rečenice i u imenima ljudi.
Poželjno je da rečenice pišeš malim tiskanim slovima (MTS) jer tako bolje ponavljaš veliko slovo na početku rečenice i u imenima ljudi.
Uskoro ćemo učiti još jedno pravilo za pisanje velikog slova.
Uskoro ćemo učiti još jedno pravilo za pisanje velikog slova.
Obavezno za Marka, Leonu, Nikolu i Tonča: učiteljici Lidiji poslati audio snimku čitanja teksta NA IZLETU (ČT 40. i 41.). koji smo radili u srijedu. Rok za slanje je do subote popodne.
Obavezno za Marka, Leonu, Nikolu i Tonča: učiteljici Lidiji poslati audio snimku čitanja teksta NA IZLETU (ČT 40. i 41.). koji smo radili u srijedu. Rok za slanje je do subote popodne.
Domaći rad za D.B.: Zadanu rečenicu prepiši u pisanku najprije velikim, a zatim tu istu rečenicu malim tiskanim slovima: MALI STIPE VOLI PJEVATI .
Domaći rad za D.B.: Zadanu rečenicu prepiši u pisanku najprije velikim, a zatim tu istu rečenicu malim tiskanim slovima: MALI STIPE VOLI PJEVATI .
Neobavezni dio- za one koji hoće i mogu više - edukativna igrica
Neobavezni dio- za one koji hoće i mogu više - edukativna igrica
KATOLIČKI VJERONAUK
KATOLIČKI VJERONAUK
*Pozdrav i molitva: Oče naš, Zdravo Marijo, Slava Ocu!
*Pozdrav i molitva: Oče naš, Zdravo Marijo, Slava Ocu!
*Naža župna zajednica sastaje se nedjeljom i blagdanima na sv. mise u župnoj crkvi sv. Anastazija. No, prije izgradnje naše nove crkve, naši su se vjernici sastajali u maloj crkvici, koja je bila posvećena sv. Kaju. Zato je sv. Kajo prvi, nebeski zaštitnik naša župne zajednice. Po njemu naša župa i naše mjesto nosi ime: Sveti Kajo!
*Naža župna zajednica sastaje se nedjeljom i blagdanima na sv. mise u župnoj crkvi sv. Anastazija. No, prije izgradnje naše nove crkve, naši su se vjernici sastajali u maloj crkvici, koja je bila posvećena sv. Kaju. Zato je sv. Kajo prvi, nebeski zaštitnik naša župne zajednice. Po njemu naša župa i naše mjesto nosi ime: Sveti Kajo!
*Sveti Kajo je živio davno, kad su kršćane progonili, zlostavljali i ubijali. U to vrijeme, on je bio vođa kršćana- Papa. Zli car Dioklecijan naredio je da se ubije mnoštvo kršćana, među njima i sv. Kajo. No, ljudi ga nisu zaboravili. U početku su ga tajno štovali, a kasnije, kad su kršćani dobili slobodu, su ga i otvoreno slavili. Tako je svetom Kaju posvećena naša mala crkvica- kapela, a on proglašen prvim zaštitnikom naše župne zajednice i našeg mjesta. Blagdan sv. Kaja slavimo 22. travnja.
*Sveti Kajo je živio davno, kad su kršćane progonili, zlostavljali i ubijali. U to vrijeme, on je bio vođa kršćana- Papa. Zli car Dioklecijan naredio je da se ubije mnoštvo kršćana, među njima i sv. Kajo. No, ljudi ga nisu zaboravili. U početku su ga tajno štovali, a kasnije, kad su kršćani dobili slobodu, su ga i otvoreno slavili. Tako je svetom Kaju posvećena naša mala crkvica- kapela, a on proglašen prvim zaštitnikom naše župne zajednice i našeg mjesta. Blagdan sv. Kaja slavimo 22. travnja.
*Zapisati u pisanku:
*Zapisati u pisanku:
SVETI KAJO
SVETI KAJO
SVETI KAJO JE PRVI ZAŠTITNIK NAŠE ŽUPE. BLAGDAN SV. KAJA SLAVIMO 22. TRAVNJA.
SVETI KAJO JE PRVI ZAŠTITNIK NAŠE ŽUPE. BLAGDAN SV. KAJA SLAVIMO 22. TRAVNJA.
NAPOMENA ZA D.B.: Treba samo prepisati navedeno u pisanku.
NAPOMENA ZA D.B.: Treba samo prepisati navedeno u pisanku.
MATEMATIKA
MATEMATIKA
Draga djeco nastavljamo s ponavljanjem. U prilogu je video zapis i prezentacija koja ga prati. Pažljivo pogledajte zadatke i riješite.
Draga djeco nastavljamo s ponavljanjem. U prilogu je video zapis i prezentacija koja ga prati. Pažljivo pogledajte zadatke i riješite.
NAPOMENA ZA D.B.: U žutom udžbeniku riješiti 1., 2. i 3. zadatak (lekcija Oduzimanje 16-6).
NAPOMENA ZA D.B.: U žutom udžbeniku riješiti 1., 2. i 3. zadatak (lekcija Oduzimanje 16-6).
ZA ONE KOJI ŽELE VIŠE: Zadatak 3. na 69. stranici. Rješenje zadatka postavite na lino it ploču. Možete pisati na ploču ili fotografirati papir na koji ste rješavali zadatak.
ZA ONE KOJI ŽELE VIŠE: Zadatak 3. na 69. stranici. Rješenje zadatka postavite na lino it ploču. Možete pisati na ploču ili fotografirati papir na koji ste rješavali zadatak.
PONOVIMO - 24.04..pptxTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
Draga djeco, tu je opet poveznica koja vas vodi na 4 aktivnosti koje ste radili. Vjerujem da ste se već razgibali, ako niste može vam u tome pomoći fotografija na poveznici. Odigrajte igru i ponovite ples s nekim od svojih ukućana. Rasplesano dočekajte vikend.
Draga djeco, tu je opet poveznica koja vas vodi na 4 aktivnosti koje ste radili. Vjerujem da ste se već razgibali, ako niste može vam u tome pomoći fotografija na poveznici. Odigrajte igru i ponovite ples s nekim od svojih ukućana. Rasplesano dočekajte vikend.
DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA
DODATNA NASTAVA - MATEMATIKA
Na poveznicama ispod su matematičke igre za ponavljanje. Sretno!
Na poveznicama ispod su matematičke igre za ponavljanje. Sretno!