Vi är stolta över att meddela att inom ramen för vår Erasmus+ ackreditering för läsåret 2024/2025 har vi beviljats medel för att genomföra resor till fyra olika destinationer: Hamburg, Bilbao, Köpenhamn och Avignon. Dessa mobiliteter utgör en möjlighet för våra elever och lärare att delta i internationella utbyten och projekt som syftar till att främja interkulturell förståelse och personlig/professionell utveckling.
Vi är särskilt glada över att i år kunna fokusera på moderna språk inom ramen för våra Erasmus+ aktiviteter. Vi anser att det är av yttersta vikt för en modern skola att satsa på språkkunskaper. Dessa mobiliteter kommer att ge våra elever en djupare förståelse för språk och kulturer i Europa.
Genom att delta i projektet hoppas vi att våra elever inte enbart kommer att förbättra sina språkfärdigheter, utan också utveckla interkulturella kompetenser och öka sin självständighet och självförtroende. Dessa erfarenheter kommer förhoppningsvis också att öppna dörrar för framtida möjligheter inom såväl personlig, som professionell utveckling.
Vi ser fram emot att se våra elever och lärare ta del av dessa möjligheter och är övertygade om att de kommer att dra nytta av sina erfarenheter på många olika sätt. Med Erasmus+ som plattform för internationellt samarbete och lärande är vi fast beslutna att fortsätta att främja en kultur av mångfald, inkludering och livslångt lärande på vår skola.
Vi är stolta över att meddela att inom ramen för Atlas, har vi beviljats medel för att genomföra resor till Indien samt Uganda. Dessa mobiliteter utgör en möjlighet för våra elever och lärare att delta i internationella utbyten. YBC har under en längre tid genomfört resor till Uganda och till vår partnerskola där. Under året har YBC även uppmärksammats i lokala medier för arbetet med insamlingen av 2,4 miljoner svenska kronor för att kunna köpa barnhemmet som eleverna vistas på.
Dessa resor är inte bara ett sätt att bredda våra elevers horisonter, utan också en möjlighet för våra lärare att få nya pedagogiska perspektiv. Lärare i utvecklingsländer kan vara fantastiska pedagoger, och deras arbetssätt och metoder kan ge oss nya perspektiv. Många av dem besitter djupa kunskaper i flera ämnen och arbetar ofta under förhållanden som kräver stor kreativitet och anpassningsförmåga. Genom att knyta kontakter med dessa kollegor internationellt och utbyta erfarenheter skapar vi en plattform för fortsatt utveckling och innovation inom utbildning.
E-twinning är en digital plattform, finansierad av EU, som möjliggör samarbete mellan skolor i Europa och YBC är en skola som arbetar aktivt med e-twinning.Projektet ger elever möjlighet att samarbeta med andra skolor, utbyta idéer och skapa internationella samarbeten. För läsåret 2024/2025 är målet på YBC att alla kurser som ges inom moderna språk och engelska ska innehålla minst ett e-twinning projekt. Detta stärker elevernas språkliga färdigheter, främjar interkulturell förståelse och motiverar eleverna till att använda språket i en riktig kontext.. E-twinning ger också eleverna en unik chans att använda sina språkkunskaper i praktiken och förbereda dem för en globaliserad arbetsmarknad.
Nedan finns bilder när eleverna i EKJUR23A och EK23C arbetade med projektet Dragon's Den i Engelska 5 tillsammans med en skola i Österrike.