Att studiehandledning kan göra skillnad för eleven! Studiehandledare hos Modersmålsenheten har erfarenhet av studiehandledning i närundervisning samt har fått utbildning i och har tillgång till digitala verktyg och läromedel. Studiehandledare kan stötta dig i arbetet med flerspråkiga elever. I samarbete med studiehandledare kan skolan skapa de bästa förutsättningarna för flerspråkiga och nyanlända eleverna att nå målen. Vid ämnesundervisning - ta hjälp av studiehandledare för att söka efter relevant material på dina elevers språk.
Bestäm hur undervisningen behöver anpassas till nya omständigheter - vad som görs på samma sätt som tidigare och vad som behöver ändras och anpassas.
Att dela korta, tydliga instruktioner med eleverna innan lektionen, då kan eleverna översätta instruktionerna innan lektionen börjar. Använd t ex: Padlet eller Google Classroom för att dela material med eleverna och studiehandledare. Alla kan skriva på olika språk.
Filmer och bilder är en hjälp för att förstå innehållet i olika ämnen. För elever som inte behärskar det svenska språket kan bild och film vara avgörande för om en elev att förstå innehållet eller inte. Tänk på att filmer finns på många av de språk eleverna talar, t ex arabiska, dari, somaliska, engelska, thailändska, tyska, spanska m fl, i studi.se och Inläsningstjänst/ Begreppa.
Att skapa ord och begreppslistor för elever med text på svenska och modersmålet, bild och ljud. Skolord i olika ämnen och olika språk med bild och förklaring på svenska kan vara ett stöd i detta arbete. Ord och begrepp kan eleverna träna på quizlet.com på olika sätt. Studi och Inläsningstjänst/Begreppa som ni hittar på Skolportalen ger stöd på olika språk till eleverna.
Att flerspråkiga elever spenderar mer tid nu hemma med sina familj. Samverkan med vårdnadshavare har en särskilt betydelse betonar Gudrun Svensson som är författare till boken: Transspråkande i praktik och teori. Det finns många möjligheter att erbjuda föräldrar samarbete med skolan om man arbetar transspråkande. Samarbetsläxor är ett exempel som kan användas. Exempel på detta kan vara att att elev och förälder tillsammans går igenom begrepp i ett ämne, eleven skapar en intervju med föräldrarna eller att de tillsammans översätter en svensk text till förstaspråket. Man kan också föreslå att elev/förälder lyssnar på ljudböcker i tjänsten Polyglutt (som finns på olika språk) och jämför med den svenska texten kring samma innehåll.
Bestäm hur ni delar material med studiehandledaren i Google Classroom, Its Learning, Google Drive, padlet osv. Dela material med studiehandledaren i god tid.
Bjuda in studiehandledaren på videomöte om du vill att de lyssnar på genomgångar
Tätt samarbete mellan ämneslärare och studiehandledare är en framgångsfaktor. Tips: Boka möte med studiehandledaren varje vecka för avstämning och samtal kring nya arbetsområden.
Om man vill ha studiehandledning under lektionen, då kan ämneslärare bjuda in studiehandledaren till ett gemensam lektion - videosamtal (t ex Google meet) och studiehandledaren skapar ett enskilt samtal med elev samtidigt, och med jämna mellanrum växlar mellan de två kanalerna (stänger av mikrofon på den ena och kopplar på den andra).
Fjärr- och distansundervisning HSS
En Currentsgrupp (fd Google+) har skapats för Helsingborgs stads skolor med tema nätbaserad undervisning och målgruppen alla lärare.
Här kan vi byta erfarenheter, fråga och hjälpa varandra på olika sätt! För lärare att kunna nätverka med varandra!
Klicka på "Gå med" för att se flödet och få notiser.