Galera da USP
ESTUDANTES, DOCENTES, SERVIDORAS/ES
As/os estudantes universitários (graduação, pós-graduação e pós-doutorado) são as/os sujeitos que constroem a Semana. São responsáveis pela organização das atividades da Semana e pela monitoria das escolas.
O QUE FAZEM AS/OS MONITORAS/ES
1. ORGANIZAÇÃO > GRUPO DE ESTUDOS
A primeira atividade desenvolvida pelas/os monitoras/es é o grupo de estudos, que é norteado por um livro que traça discussões relacionadas ao atual cenário da educação e da política, sendo base para a escolha do tema geral da Semana.
2. ORGANIZAÇÃO > PRÉ SEMANA
As/os monitoras/es são responsáveis por, após a escolha do tema, organizar:
a. a divulgação da Semana, através de redes sociais, de e-mail e de outros meios
b. a inscrição das escolas;
c. a seleção dos projetos e escolas inscritos;
d. o contato inicial com as escolas/projetos selecionados.
3. MONITORIA > DESENVOLVER O PROJETO
Sempre em parceria com as/os professoras/es, as/os monitoras/es são os responsáveis por idealizar e desenvolver os projetos nas escolas públicas presencialmente (escolas da Região Metropolitana de São Paulo) ou virtualmente (escolas do interior de outras regiões).
4. MONITORIA > ORGANIZAR A VINDA À USP
As/os monitoras/es devem ajudar as/os professoras/es na organização dos trâmites para que as/os alunos possam vir apresentar seus projetos no Campus USP da Capital. Esses trâmites envolvem:
a. conseguir o ônibus para o transporte dos alunos;
b. entregar, recolher e encaminhar para a Semana de Geografia os Termos de Autorização de Participação e de Uso de Imagem e Som;
c. entregar a Lista de Alunos, Professores e Funcionários que irão à USP, conforme modelo.
5. MONITORIA > ORGANIZAR A APRESENTAÇÃO
Sempre em parceria com as/os professoras/es, as/os monitoras/es são os responsáveis por organizar coletivamente as/os estudantes para a apresentação do projeto na USP. A apresentação:
a. deve ser feita em até 30 minutos
b. não pode ter a participação das/os professoras/es, apenas das/os estudantes
c. pode conter vídeo, música, dança, sarau, apresentação de slides, de banner ou de materiais desenvolvidos. Solte sua criatividade!
6. MONITORIA > ORGANIZAR A VISITAÇÃO
As/os monitoras/es, em conjunto com as/os professoras/es, devem escolher quais locais do campus serão visitados. Cabe às/aos monitoras/es agendarem as visitas, além de acompanharem as escolas nas visitações e no almoço, que é feito no Bandejão Central.
7. ORGANIZAÇÃO > MINICURSOS
As/os monitoras/es são responsáveis por organizar os trâmites para proposição, seleção, divulgação e compra de materiais para os minicursos, bem como devem organizar a inscrição, o pagamento e a seleção para participação nos minicursos.
8. ORGANIZAÇÃO > SEMANA
As/os monitoras/es, são responsáveis por organizar a semana de apresentações e debates, devendo:
a. organizar o calendário de apresentações da escolas;
b. organizar uma mesa de debate para cada dia de apresentação;
c. convidar debatedores para as mesas propostas;
d. requerer, junto ao DG e à FFLCH, materiais, equipamentos e espaços para uso nas apresentações, debates e minicursos.
9. ORGANIZAÇÃO > PÓS SEMANA
As/os monitoras/es são responsáveis por produzir os certificados de participação nas apresentações, mesas e minicursos, bem como devem produzir um relatório final com o relato de todas as atividades desenvolvidas.
BOLSAS
A Semana disponibiliza, através do Programa Unificado de Bolsas (PUB/USP), algumas bolsas para as/os monitores. Como a cota de bolsas é pequena, a maior parte dos monitores participa da Semana voluntariamente. Leia o projeto da Semana de Geografia para o PUB >aqui< e se inscreva para ser bolsista. A bolsa tem o valor de R$400 mensais, com vigência de um ano.
QUER PARTICIPAR?
E aí, ficou com vontade de participar da Semana? Entre em contato com a gente pelas redes sociais, pelo WhatsApp ou por e-mail e saiba como ajudar.