¿QUÉ SON LOS PAISAJES-APRENDIZJAE?

Metodología en la cual los alumnos recorren diferentes itinerarios para alcanzar el mismo objetivo: el aprendizaje.

Para ello se emplea la teoría de inteligencias múltiples.

El paisaje-aprendizaje que trabajamos en clase no lo puedo mostrar porque se publicará en un futuro, pero, aunque seamos ''adultos'', estábamos igual de motivados que los niños. Por lo tanto hemos podido ver el uso de esta herramienta desde el punto de visto de profesor y de alumno.

• Profesor: hay que reconocer que lleva muchísimo trabajo emplear esta metodología, por la preparación previa que implica, pero una vez hecha, ya estaría también el método de evaluación. Es decir, que durante la sesión, también se lleva a cabo la evaluación, eliminando así el trabajo posterior que realiza un docente al acabar las sesiones.

• Alumno: es una forma original, motivadora y activa de aprender sin ser conscientes. En mi caso, me he ido a casa con definiciones y ejemplos claros acerca de procesos de ''transmisión de calor''.