Descripció del recurs
Les insígnies a Moodle són eines de gamificació que reconeixen els assoliments i les competències dels estudiants. Es poden configurar per atorgar-se automàticament o manualment segons criteris específics, com ara completar activitats, assolir objectius o participar activament. A més, les insígnies són compatibles amb estàndards oberts com Mozilla Open Badges, cosa que permet als estudiants compartir els seus assoliments fora de la plataforma Moodle.
Link al recurs
Condicions d'ús del recurs
Democratitzar l'educació al estil "codi obert"
Moodle defensa que l'accés lliure i obert a la tecnologia educativa és fonamental per construir un món més equitatiu, en què totes les persones puguin accedir a una educació de qualitat.
Com a sistema de gestió de l'aprenentatge de codi obert, Moodle LMS permet la seva descàrrega, modificació i distribució lliure. D'aquesta manera, representa fidelment els valors que comparteixen la seva comunitat de desenvolupadors, administradors de sistemes, educadors i estudiants.
Per què hem escollit aquest recurs?
Hem triat les insígnies de Moodle perquè combinen gamificació i adaptabilitat, permetent motivar els estudiants mentre s’ajusten als seus diferents nivells d’aprenentatge. Les insígnies:
Motiven a través del reconeixement visual: Els estudiants reben recompenses tangibles pels seus èxits, fomentant el compromís i la participació activa.
S’adapten a diferents nivells: Es poden configurar per ser atorgades segons criteris personalitzats, com completar activitats específiques o assolir objectius que s’ajustin al ritme de cada alumne.
Promouen la inclusió: En permetre que cada estudiant avanci segons la seva capacitat, s’evita la comparació directa i es fomenta un entorn educatiu més equitatiu.
Eina de codi obert: El Moodle es tracta d'una eina de codi obert facilitant així que tots els docents la puguin incorporar a les seves aules.
Què pot aportar aquest recurs al nostre projecte?
Les insígnies aporten solucions efectives per combinar gamificació i adaptabilitat en el nostre projecte educatiu:
Motivació personalitzada: Incrementen l’interès i el compromís mitjançant recompenses visibles ajustades al nivell de cada estudiant.
Flexibilitat en l’aprenentatge: Permeten configurar criteris adaptatius que s’ajustin al ritme i les necessitats individuals, garantint que tots puguin participar activament.
Certificació escalonada: Faciliten la validació progressiva de les habilitats adquirides, útil tant en l’àmbit educatiu com laboral.
Seguiment del progrés: Ajuden els docents a identificar els assoliments individuals i grupals mitjançant informes detallats.
Inclusió educativa: Reconeixen els esforços i competències sense importar el nivell inicial de l’alumne, creant un entorn més equitatiu.
Integració amb altres elements gamificats: Es complementen amb classificacions, punts i reptes per enriquir l’experiència educativa.