Logo del Semillero de Investigación THOT
Logo del Grupo de Investigación de Desarrollo Humano Integral (GDHI)
Logo de la Universidad de Los Llanos
El Semillero de Investigación THOT (Technology for Humane Outstanding Teachers) ha emergido como un referente en la integración de tecnología y educación en Colombia. Adscrito al Grupo de Investigación en Desarrollo Humano Integral (GDHI) de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad de Los Llanos (Unillanos) en Villavicencio, Meta, el semillero ha sido pionero en responder a los desafíos impuestos por la pandemia de COVID-19, cuando surgió en 2020 para enfrentar la transición hacia la virtualidad educativa.
Bajo la dirección del profesor Carlos Enrique Hoyos Díez y con el liderazgo de estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil, el grupo emprendió un ambicioso proyecto para fortalecer las competencias digitales en la comunidad universitaria. Entre sus iniciativas destacan la producción de contenidos educativos en video, difundidos a través de su canal de YouTube, y el aprovechamiento de plataformas como Moodle para la educación remota.
El impacto de su labor ha trascendido fronteras. El Semillero THOT ha establecido vínculos con instituciones como la Universidad Nacional de Avellaneda (Argentina) y la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), participando en eventos internacionales como el "Simposio de Prácticas Inclusivas" y liderando proyectos de inclusión educativa en colaboración con la Dra. Elizabeth Casallas Forero.
Las relaciones internacionales también han propiciado intercambios académicos con la Universidad de la Frontera en Chile, logrando cinco movilidades salientes y una entrante durante 2024, en coordinación con la Oficina de Internacionalización y Relaciones Interinstitucionales (OIRI) de Unillanos.
El estudiante Joinner Alexander Rodríguez Delgado marcó un hito al participar en el programa de Verano Investigativo Delfín, desarrollando su trabajo de grado en conjunto con el Dr. Pedro Mayoral de la Universidad de Colima y el Mg. Carlos Enrique Hoyos Díez, publicando un artículo científico sobre el uso de inteligencia artificial en la enseñanza del inglés (el cual es su trabajo de grado), convirtiéndose en pionero en esta línea de investigación en el programa de Licenciatura en Educación Infantil.
El semillero ha presentado 48 ponencias en eventos académicos internacionales, tanto virtuales como presenciales, destacándose en encuentros como el II Encuentro Translocal Latinoamericano de Semilleros de Investigación en Fusagasugá y el V Encuentro Bienal de Educación en Manizales. Además, han contribuido con la publicación de capítulos de libros y artículos científicos, actualmente con cinco trabajos en revisión liderados por estudiantes.
El semillero también ha sido clave en procesos de autoevaluación y reacreditación de alta calidad para los programas de Licenciatura en Educación Infantil y Licenciatura en Educación Campesina y Rural. Su participación fue fundamental para que el programa de Educación Infantil obtuviera la reacreditación por siete años en 2024, reconociendo su aporte al fortalecimiento académico y la innovación educativa.
A lo largo de su trayectoria, THOT ha contado con tres estudiantes coordinadores: María Fernanda Mejía Amado, Joinner Alexander Rodríguez Delgado y Jonatan Andrés Puentes González, quienes junto al docente Carlos Hoyos han gestionado actividades de caracter internacional, además de la administración interna del semillero y demás labores.
Con un compromiso constante hacia la excelencia académica y la innovación educativa, el Semillero THOT continúa consolidándose como un espacio de aprendizaje, investigación y desarrollo tecnológico, contribuyendo a la formación de docentes destacados y al avance de una educación inclusiva y de calidad.
El grupo fundador del Semillero enfrentó numerosas dudas al momento de elegir el nombre y el logo que los identificaría. Querían algo único, diferente y representativo, que se alejara de lo convencional. En esta búsqueda, consideraron la mitología, explorando nombres de dioses, inicialmente en la mitología griega. Sin embargo, fue en la mitología egipcia donde encontraron una conexión especial con el dios Thot, tras realizar una extensa consulta sobre el mismo.
Pero, ¿cómo relacionar a Thot con el semillero? Aquí es donde intervino el docente fundador, Carlos Enrique Hoyos Díez, quien propuso el nombre Technology for Humane Outstanding Teachers (Tecnología para docentes humanos sobresalientes). Este nombre no solo reflejaba el propósito del semillero, sino que también se convirtió en el primero en la Universidad de Los Llanos en tener una coherencia perfecta entre su significado y sus siglas: THOT.
En cuanto al logo, surgió otra coincidencia curiosa y significativa. Thot, en la mitología egipcia, se representa como un ibis, un ave que comparte semejanza con la corocora escarlata del logo de la Universidad de Los Llanos. Para crear coherencia visual con la identidad de la universidad, el diseño del logo del semillero adaptó la cabeza de Thot, girándola y pintándola de color escarlata. Así, se logró un emblema único que une tradición, creatividad y pertenencia institucional.
ICONOGRAFIA Y MITOLOGÍA
THOT
(dios egipcio)
Es el dios de la sabiduría, la escritura jeroglífica. la ciencia, la magia, las artes, el juicio y los muertos.
Iconografía: Es representado como un hombre con cabeza de Ibis. En ocasiones porta un pincel y una tablilla de escritura, con los cuales anota los pensamientos, palabras y actos de los seres humanos, para pesarlos en su balanza. Suele llevar también el Anj en una de sus manos.
Mitología: Thot está considerado dios de la sabiduría y tenía autoridad sobre todos los dioses. También fue el inventor de la escritura, patrón de los escribas, de las artes y las ciencias. Como dios de la escritura, era el inventor de todas las palabras, del lenguaje articulado. Los griegos lo identificaron con Hermes y los romanos como Mercurio, atribuyéndolo también como el dios de la Comunicación.
Docente Fundador
Mg. Carlos Enrique Hoyos Díez
Coordinador Semillero de Investigación THOT
Grupo de Investigación GDHIN
Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación