Se explora la educación como liberación, desafiando límites raciales, sexuales y de clase para cultivar la libertad. Aborda las prácticas educativas en la era multicultural, confrontando el racismo y el sexismo en las aulas con pasión y reflexión.

La educación rural en Colombia enfrenta desafíos profundos, desde la comprensión errónea hasta los efectos del conflicto armado, este libro propone caminos hacia la paz y la transformación educativa.

Paulo Freire aborda la necesidad de una educación política y transformadora, reivindicando los sueños como motores de cambio y la educación liberadora como herramienta para hacer posible lo imposible.

Se aborda la construcción de una autoridad genuina en el aula y la necesidad de una educación democrática que atienda las voces de docentes, padres y alumnos, ofreciendo reflexiones comprometidas y experiencias personales del educador.

Paulo Freire aboga por una enseñanza comprometida con el entorno social y cultural, destacando la dimensión ética y proponiendo integrar la realidad de los alumnos en el proceso educativo.

La investigación analiza la evaluación diagnóstica formativa en la educación básica y media, reconociendo logros y límites. Se plantean lineamientos para mejorar la relación entre evaluación y formación.

El libro propone abordar el matoneo mediante un monitoreo continuo, integrando datos de cada institución y la participación de estudiantes, padres y educadores para diseñar intervenciones específicas y realizar seguimiento.

El libro aborda temas diversos como ciberbullying, Pedagogía Montessori, gestión de redes sociales, educación ambiental, chatbots en Moodle, entre otros.

Se exploran nuevas estrategias y enfoques para mejorar la enseñanza en campos como ciencias, ingeniería y arquitectura, destacando la importancia de la innovación y la investigación en la práctica educativa.

Se presenta una recopilación de investigaciones en el campo de las ciencias de la educación, explorando su aplicación en diversas áreas interdisciplinarias. 

La obra aborda la intersección de Educación, Ciencia y Tecnología en la sociedad contemporánea, destacando su importancia en el desarrollo humano y profesional, ofreciendo un espacio de reflexión y debate entre profesionales e instituciones.