Com base nos princípios de ética, respeito e eficiência administrativa, a UFMS tem fortalecido seu modelo de gestão e governança pública por meio de um planejamento estratégico, de um projeto pedagógico institucional sólido e de uma avaliação contínua de desempenho. Esse processo transforma a visão, missão e valores institucionais em um esforço coletivo, coerente e sustentável. Fundamentado nesses princípios, o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2024 foi estruturado para institucionalizar o planejamento, estabelecendo objetivos, metas e ações estratégicas, assegurando que todas as unidades administrativas atuem de forma alinhada no nível tático-operacional.
O PDI integrado ao PPI, é fruto desse planejamento estratégico. Ele detalha a cadeia de valor da UFMS, assim como sua missão, visão, valores, objetivos, indicadores, metas e projetos estratégicos. De forma integrada, estabelece diretrizes de médio e longo prazo, visando realizar as aspirações da comunidade acadêmica e da sociedade nas áreas de atuação da universidade, garantindo também a continuidade das boas práticas acadêmicas.
O Projeto Pedagógico Institucional é um documento de natureza filosófica e metodológica, que define a identidade da instituição e estabelece diretrizes pedagógicas, princípios educacionais e valores que guiam a formação acadêmica. Ele abrange as concepções sobre currículo, metodologias de ensino e a formação integral dos estudantes, visando garantir uma educação que equilibre teoria e prática e que seja contextualizada às necessidades sociais e culturais.
Já o Plano de Desenvolvimento Institucional se configura como uma ferramenta estratégica que, em integração com o PPI, traça o caminho para a concretização dos objetivos educacionais e administrativos da instituição. O PDI define metas claras, com prazos de implementação e indicadores de qualidade, sempre com foco na inovação, na melhoria contínua e na sustentabilidade institucional. Ele não apenas operacionaliza as diretrizes do PPI, mas também contempla a gestão de recursos, infraestrutura, governança, e a formação e capacitação do corpo docente e técnico administrativo.
Em conjunto, o PPI e o PDI são fundamentais para assegurar que a instituição cumpra sua missão de oferecer uma educação de qualidade, pública e inclusiva. Enquanto o PPI define a base conceitual e pedagógica, o PDI transforma essa visão em ações práticas e estruturadas, garantindo o alinhamento entre as aspirações acadêmicas e os processos de gestão, resultando em um ambiente educacional dinâmico, inovador e adaptado às demandas contemporâneas.